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| 标题 | 幼儿园小班语言教案：圆圆圆 |
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小班语言《圆、圆、圆》是一段不错的儿歌，短小、精练，琅琅上口。下面是由小编为大家整理的“幼儿园小班语言教案：圆圆圆”，欢迎阅读。 幼儿园小班语言教案：圆圆圆 教学目标： 1、通过感知圆形实物，结合观察图片内容，学习儿歌内容。 2、采用多种形式有节奏地朗诵儿歌，体验语言活动的乐趣。 教学准备： 物质准备： 皮球、铃鼓、盘子、镜子、桔子、箱子。 知识准备： 让孩子在日常生活中关注圆形的事物，获得更多的感知经验。 教学过程： 一、在＂神奇的箱子＂里取圆形实物导入活动，激发幼儿的兴趣。 1.出示＂神奇的箱子＂，让幼儿取物，说出实物的名称及形状。 师：今天老师给小朋友们带来了一个箱子，箱子里装着什么，我请坐得好的小朋友来摸一摸。 请个别幼儿在集体面前取物，说出名称及形状。 2.运用图片展示实物的形象，讲述图片内容。 师：老师把这些圆圆的东西都拍下来了，我们一起来看看，说说。 出示实物图片，引导幼儿讲述用句式XX圆圆。 二、学习儿歌内容。 1.介绍儿歌的名字。 师：有一首儿歌讲得就是这些，儿歌的名字叫《圆圆圆》。 2.教师有节奏、有感情的朗诵儿歌。 提问：你听到了什么？ 3.师幼共同看图念儿歌2-3遍。 三、多种形式有节奏地朗诵儿歌，体验活动的乐趣。 1.拍腿念儿歌。 2.拍肩念儿歌。 3.拍手念儿歌。 教案设计频道小编推荐：幼儿园小班教案 | 幼儿园小班教学计划 教案设计频道小编推荐：幼儿园小班教案 | 幼儿园小班教学计划 |
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