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标题 小班语言教案:不怕冷
内容
    教师要教育幼儿养成正确的倾听习惯和良好的讲话习惯,训练幼儿对话的能力及完整讲述的能力。下面是由小编为大家整理的“小班语言教案:不怕冷”,欢迎阅读。
    小班语言教案:不怕冷
    教学目标:
    1.了解儿歌内容,知道冬天多运动身体就会很暖和。
    2.初步理解词“捂”的意思。
    教学准备:
    1.宝宝图片、小花猫的图片
    2.口罩、手套
    教学过程:
    一、图片导入,引起幼儿兴趣。
    1.师:“今天老师给你们带来了一幅很漂亮的图片,我们来看看是什么!”
    (引导幼儿观察图片得出这是冬天到了的结论。)
    师:“小朋友们,冬天怎么样啊!”幼儿:“很冷!”
    师“那小朋友们出门的时候,怎样才能让自己的小手、小脸不冷呢?”
    (幼儿回答如:戴上帽子头就不冷了,带上手套手就不冷了,穿上棉袄我们的身上就不冷了。)
    师:“有个小朋友也要出门了,我们看看他是怎么做的!”
    二、老师念儿歌《不怕冷》的前半部分。
    1.师:“儿歌里这个小朋友是怎么做的?”(小朋友根据儿歌进行回答)
    2.重点引出“捂”如果幼儿回答不出来的,可以将儿歌再念一遍。
    师:“捂和戴一样吗?什么叫捂呢?你们有谁知道吗?老师做给你们看看吧。”(教师用手捂住嘴),象这样冷空气就进不去,透不出风了,就叫捂了。我们一起来念一念吧。(配上动作)当你手冷的时候你可以怎么捂一捂呢?睡觉的时候也要捂好在睡袋里。
    三、朗诵儿歌后半段
    1.师:“有个小动物呀,它可勇敢了,一点都不怕冷,我们来看看它是谁!”(出示小花猫)
    师:“小猫戴口罩了吗?手套口罩都没要是吗?”
    2.跑一跑,跳一跳,我们一起来试一试。
    师:“小猫真勇敢,多做运动锻炼身体让自己不怕冷,我们小朋友是不是也要像它一样呢!今天老师就给这首儿歌起一个好听的名字就叫‘不怕冷’。”
    四、完整的把这首儿歌念一念。
    师:“小花猫知道要多跑跑跳跳身体就会变暖和,我们小朋友都是怎么锻炼身体,让自己变暖和的呢?”
    (幼儿回答,引出在幼儿园做的各项体育锻炼。)
    师:“小朋友们一定要多锻炼多运动,这样我们就会变勇敢,不怕冷了!”
    五、结束活动
    师:“我们今天学习了一首新的儿歌《不怕冷》,小朋友回家可以说给爸爸妈妈听,这首儿歌里还有一个新的词叫“捂”,我们回家再想想,哪些地方也可已用这个词。我们要向小花猫学习,做个不怕冷的宝宝。现在我们就一起出去,学小花猫跑跑跳跳吧。”
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更新时间:2025/5/24 15:51:30