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| 标题 | 大班体育教案：我是小小消防员 |
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幼儿练习基本动作的场地创设为山洞、障碍物、小桥、草地，在动作的练习上体现的是钻、走S形、平衡、直身滚动作的连贯和循环，幼儿在创设的场地暗示下能有规则一个接着一个地练习。出国留学网小编整理了以下内容“大班体育教案：我是小小消防员”，供大家参考！ 大班体育教案：我是小小消防员 教学目标 1、练习钻爬、直身滚、平衡等基本动作，发展身体的平衡能力、协调能力。 2、学习助跑跨跳，能掌握动作的要领，敢于尝试不同难度的助跑跨跳。 3、在游戏情境中培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的品质。 重点：学习助跑跨跳的基本动作。 难点：掌握在有障碍的跨跳中一系列动作的连贯性。 准备 1、场地布置：本领展示区、学习新本领区、竞赛区。 2、两头不一样宽的长布一条，固定在地上，高度不一的纸箱三组。 3、小动物、小娃娃玩具数量与幼儿人数相等。 教学过程 一、准备部分 1、幼儿分成两路纵队齐步走进场地。 2、本领展示：走平衡、钻爬、走S形路、直身滚。 二、基本部分 1、新授助跑跨跳。 （1）师：今天我们消防员要学习一个新本领：跨过一条宽宽的沟涧，请消防员们安全快速地跨过去。（幼儿自由练习，两头各设置一条起跑线。） （2）讲解动作要领，第二次练习。 师：请一位小朋友说说你是怎样跨过沟涧的。（请动作正确的幼儿示范，并给予表扬，教师示范，讲解动作要点。） 幼儿第二次练习，教师及时指导幼儿动作，鼓励幼儿尝试不同难度的助跑跨跳。 （3）第三次跨跳，幼儿展示。 请能力强的幼儿展示（可以几人一组展示跨跳），鼓励能力弱的幼儿要勇敢面对，争取下次展示。 2、有障碍的助跑跨跳。 （1）出示一堵矮墙（纸箱），讨论怎样才能安全有效地跨过去。幼儿讨论、示范后教师再示范动作要领：先快跑几步，再用力蹬地、向上跳，腿要抬高，步子要迈大。幼儿分两队逐一练习。教师指导点评。 （2）第二次跨跳，幼儿自由练习，提醒幼儿可选择不同的高度来练习。从起跑线处开始。 （3）请跨跳动作连贯、能力强、学得有进步的幼儿展示。 3、消防训练演习，情景中巩固练习动作。 （1）训练演习。幼儿分成两路纵队，走平衡、钻爬、走S形路、直身滚、助跑跨跳，到达终点（绕过小椅子）后返回。教师小结、点评。 （2）情境演习。接到火警电话，动物园里发生了火情，很多小朋友被困，我们要赶去救助他们，路上要走过迷宫（S形路）、钻过楼道、跨过矮墙，救出小朋友后返回。 幼儿轮流出发，游戏一次后结束。 三、结束部分 1、师：今天的救助行动取得圆满成功。在这次接警救助中，大家凭借智慧和勇气，安全地救出了小动物、小朋友，并扑灭了火灾，出色完成了任务。 2、师：让我们安慰一下小朋友和小动物吧。和他们一起跳个《洋娃娃和小熊跳舞》。把他们送回家。 教案设计频道小编推荐：幼儿园大班教案 | 幼儿园大班教学计划 教案设计频道小编推荐：幼儿园大班教案 | 幼儿园大班教学计划 |
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