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标题 福州市教育局关于颁发福州市2017—2018学年度全日制普通中学校历及教学计划的通知
内容
    近日,福州市教育局印发了2017—2018学年度普通中学校历,让我们来看看吧。小编精心整理了“福州市教育局关于颁发福州市2017—2018学年度全日制普通中学校历及教学计划的通知”,欢迎阅读,仅供参考,如果想了解更多的相关信息,请继续关注我们出国留学网。
    福州市教育局关于颁发福州市2017—2018学年度全日制普通中学校历及教学计划的通知
    榕教中〔2017〕25号
    各县(市)区教育局,高新区社管局,福州教育研究院,市属中学:
    根据教育部《普通高中课程方案(实验)》和福建省教育厅《福建省教育厅关于调整义务教育课程设置及比例的通知》(闽教基〔2014〕17号)、《福建省普通高中课程设置与教学管理指导意见(试行)》(闽教基〔2006〕30号)以及《关于严格执行中小学校历和作息时间有关规定的通知》(闽教基〔2008〕60号)的精神和要求,结合我市的实际情况,制订福州市2017——2018学年度全日制普通中学校历。现颁布如下:
    校历安排
    1、第一学期
    时间:2017年8月31日-2018年2月2日
    2017年8月31日星期四(农历七月十日)秋季开学,9月1日(星期五)正式上课。
    2017年11月13日——17日半期考试。
    2018年1月29日——31日初二、初三、高三期末考试。
    2018年2月2日星期五(农历十二月十七)学期工作结束。
    2018年2月3日星期六(农历十二月十八)寒假开始,2月24日星期六(农历正月初九)寒假结束。
    2、第二学期
    时间:初中2018年2月26日-2018年6月30日
    高中2018年2月26日-2018年7月6日
    2018年2月25日星期日(农历正月初十)春季开学,2月26日星期一(农历正月十一)正式上课。
    2018年3月11日——12日高三市模拟考试
    2018年4月8日——9日高三省质量检测考试(以省普教室通知为准)
    2018年5月2日——4日半期考
    2018年5月9日——11日初三市质量检测考试
    2018年5月18日八年级生物、地理市质量检测考试
    2018年6月26日——6月28日初中学校期末考
    2018年6月29日星期五(农历五月十六)初中期末工作结束。
    2018年6月30日星期六(农历五月十七)初中暑假开始,8月31星期五(农历七月廿一)暑假结束。
    2018年7月2日——4日高中学校期末考试,研究院提供高一参考试卷。
    2018月7月6日星期五(农历五月廿三)高中期末工作结束。
    2018年7月7日(农历五月廿四)高中暑假开始,8月31日星期五(农历七月廿一)高中暑假结束。
    二、实施意见
    1. 学校要根据国家课程方案,科学制订学生在校作息时间,初中每周34课时,高中每周35课时;中学每课时45分钟;学生每天在校的活动总量初中不超过7小时,高中不超过8小时。严格控制学生的课外作业总量,初中各年级不超过1.5小时。学校和教师不得违反规定占用节假日和休息(含晚自习)时间组织学生上课和集体补课,不组织走读生集体到校晚自习。寄宿生晚自习每天初中不超过2小时。
    2. 各中学应按上述校历制定好新学年的工作计划,严格执行课程计划和普通高中课程方案,开齐开足每一门课程。不得随意增减课时,并按教学内容和教学要求组织教学活动。各初中校要认真落实信息技术教育、研究性学习、社区服务、社会实践以及劳动与技术教育为主要内容的综合实践活动必修课。
    3. 晨会、班团队活动、科技文体活动等,由学校在地方与学校课程中自主安排。少先队活动要作为国家规定必修的活动课,在综合实践活动中安排,7~8年级每周安排1课时。
    4. 书法教育以语文课为主,也可在美术、艺术、综合实践活动、地方与学校课程中安排,7~9年级可利用综合实践活动、地方课程的课时安排书法教育活动;普通高中在语文、美术等相应课程中设置与书法教育有关的选修课程,所需课时由学校从语文、美术等课程的课时中统筹安排,并给予相应学分。
    5. 学校要采用课程渗透和利用地方课程时间相结合的方式加强公共安全教育,并安排必要的时间,开展自救自护和逃生实践演练活动。安全教育课程每年不少于12个课时,其中每学期开学第一周和放寒暑假前一周必须安排1个课时。
    6. 各门课程均应结合本学科特点,有机进行思想品德教育。各类专题教育的内容应渗透在相应课程中进行,也可从地方和学校课程或班团队活动时间中安排。学校要把经典诵读纳入教育教学计划,将“中华经典诵读”分别列入“地方与学校课程”及综合实践活动课程之中,占九年义务教育课时总量比例应不少于1%。
    7. 根据创建国家环保模范城市“每学年环境教育12课时”的要求,建议开设环境教育课,每学年12课时,从地方课程、校本课程中安排。
    8. 学校应强化体育课和课外锻炼,切实保证学生每天一小时校园体育活动时间。没有体育课的当天,学校必须在下午课后组织学生进行一小时集体体育锻炼。全面实行大课间体育活动制度,每天安排25~30分钟的大课间体育活动。7~9年级体育与健康课程可结合相关体育活动,使学生了解一些体育健康知识,但必须充分保证学生参加体育活动的时间。学校要每天安排10分钟眼保健操。
    附件:1. 福建省义务教育课程设置及比例
    2. 普通高中课程设置、学时与学分安排
    福州市教育局
    2017年6月6日
    附件1:
    福建省义务教育课程设置及比例(修订)
    

               年级
    周课时数
    课程
    

       年      级
    

    九  年
    总课时(节)
    

    九年课时
    总计(比例)
    
 

    一
    

    二
    

    三
    

    四
    

    五
    

    六
    

    七
    

    八
    

    九
    
 

    省
    

    国家
    
 

    品德与生活
    

    2
    

    2
    

     
    

     
    

     
    

     
    

     
    

     
    

     
    

    210
    

    696
    

    7.3%
    

    7-9%
    
 

    品德与社会
    

     
    

     
    

    2
    

    2
    

    3
    

    3
    

     
    

     
    

     
    

    350
    
 

    思想品德(道德与法治)
    

     
    

     
    

     
    

     
    

     
    

     
    

    2
    

    2
    

    2
    

    206
    
 

    语    文
    

    8
    

    8
    

    6
    

    6
    

    6
    

    6
    

    6
    

    5
    

    5
    

    1950
    

    20.5%
    

    20-22%
    
 

    数    学
    

    4
    

    4
    

    4
    

    4
    

    5
    

    5
    

    5
    

    5
    

    5
    

    1425
    

    15.0%
    

    13-15%
    
 

    外    语
    

     
    

     
    

    2
    

    2
    

    2
    

    2
    

    4
    

    5
    

    5
    

    760
    

    8.0%
    

    6-8%
    
 

    历史
    与社会
    

    历 史
    

     
    

     
    

     
    

     
    

     
    

     
    

    2
    

    2
    

    2
    

    206
    

    346
    

    3.6%
    

    3-4%
    
 

    地 理
    

     
    

     
    

     
    

     
    

     
    

     
    

    2
    

    2
    

     
    

    140
    
 

    科 学
    

    科 学
    

     
    

     
    

    3
    

    3
    

    3
    

    3
    

     
    

     
    

     
    

    420
    

    828
    

    8.7%
    

    7-9%
    
 

    物 理
    

     
    

     
    

     
    

     
    

     
    

     
    

     
    

    2
    

    3
    

    175
    
 

    化 学
    

     
    

     
    

     
    

     
    

     
    

     
    

     
    

     
    

    3
    

    105
    
 

    生 物
    

     
    

     
    

     
    

     
    

     
    

     
    

    2
    

    2
    

     
    

    140
    
 

    体    育
    

    4
    

    4
    

    3
    

    3
    

    3
    

    3
    

     
    

     
    

     
    

    1009
    

    10.6%
    

    10-11%
    
 

    体育与健康
    

     
    

     
    

     
    

     
    

     
    

     
    

    3
    

    3
    

    3
    
 

    艺 术
    

    音 乐
    

    2
    

    2
    

    2
    

    2
    

    1
    

    1
    

    1
    

    1
    

    1
    

    453
    

    906
    

    9.5%
    

    9-11%
    
 

    美 术
    

    2
    

    2
    

    2
    

    2
    

    1
    

    1
    

    1
    

    1
    

    1
    

    453
    
 

    综合实践活动
    

    4
    

    4
    

    6
    

    6
    

    6
    

    6
    

    6
    

    4
    

    4
    

    1602
    

    16.8%
    

    16-20%
    
 

    地方与学校课程
    
 

    周课时总量(节)
    

    26
    

    26
    

    30
    

    30
    

    30
    

    30
    

    34
    

    34
    

    34
    

    274
    

    /
    

    /
    

     
    

    学年总课时(节)
    

    910
    

    910
    

    1050
    

    1050
    

    1050
    

    1050
    

    1190
    

    1190
    

    1122
    

    9522
    

     
    

    附件2:
    普通高中课程设置、学时与学分安排
    

    学习领域
    

    科  目
    

    必  修
    

    选修Ⅰ
    

    选修
    

    学分
    

    周学时
    

    所需
    学段
    

    总学时
    

    语言与文学
    

    语文
    

    10
    

    4
    

    5
    

    180
    

     
    根据社会对人才多样化的需求,适应学生不同潜能和发展的需要,在共同必修的基础上,各科课程标准分类别、分层次设置若干选修模块,供学生选择。
    

    学校根据当地社会、经济、科技、文化发展的需要和学生的兴趣,开设若干选修模块,供学生选择。
     
     
     
    

    外语
    

    10
    

    4
    

    5
    

    180
    

    数学
    

    数学
    

    10
    

    4
    

    5
    

    180
    

    人文与社会
    

    思想政治
    

    8
    

    2或4
    

    8或4
    

    144
    

    历史
    

    6
    

    2或4
    

    6或3
    

    108
    

    地理
    

    6
    

    2或4
    

    6或3
    

    108
    

    科学
    

    物理
    

    6
    

    2或4
    

    6或3
    

    108
    

    化学
    

    6
    

    2或4
    

    6或3
    

    108
    

    生物
    

    6
    

    2或4
    

    6或3
    

    108
    

    技术
    

    信息技术
    

    4
    

    2
    

    4
    

    72
    

    通用技术
    

    4
    

    2
    

    4
    

    72
    

    艺术
    

    艺术
    

    音乐
    

    6
    

    3
    

    2
    

    6
    

    3
    

    108
    

    54
    

    美术
    

    3
    

    3
    

    54
    

    体育与健康
    

    体育与健康
    

    11
    

    2
    

    11
    

    198
    

    综合实践
    

    研究性学习
    

    15
    

     
    

    270
    

    社区服务
    

    2
    

     
    

    社会实践
    

    6
    

     
    

    高中毕业要求
    

    144
    学分
    

    2448
    学时
    

    116
    

     
    

    1944
    

    22
    学分
    

    396
    学时
    

    6
    学分
    

    108学时
    

    
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更新时间:2025/5/26 0:49:24