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标题 幼儿园小班游戏课教案《开汽车》
内容
    《纲要》要求教师做到：“为幼儿提供游戏的条件，尊重幼儿游戏的意见，使幼儿在游戏中获得满足和发展。”出国留学网小编整理了以下内容“幼儿园小班游戏课教案《开汽车》”，供大家参考！
    幼儿园小班游戏课教案《开汽车》
    教学目标：
    1、要求幼儿正确使用人称代词＂你、我、他。＂
    2、帮助幼儿理解遵守简单的游戏规则，提高他们在游戏中迅速把握语言信息的倾听能力。
    3、培养幼儿与同伴合作游戏的习惯，以及在集体中大胆表达的能力。
    教学准备：
    方向盘5~6个
    教学过程：
    一、设置游戏场景，激发幼儿学习的兴趣。
    1、老师手拿方向盘，在教室内边做开汽车的动作，边发出＂嘟嘟嘟＂的声音。
    2、老师现在在干什么？为什么？
    3、今天老师要和全班小朋友一起玩开汽车的游戏。
    二、交代游戏的规则和玩法。
    1、开汽车的游戏真好玩，可是怎么玩呢？请个别小朋友说说。
    2、小朋友说的真好，是不是你们说的那样玩呢？
    3、先听老师说说：司机边做开汽车的动作，边说：＂嘟嘟嘟，嘟嘟嘟。我的汽车就要开。＂大家边拍手边齐声问道：＂嘟嘟嘟，嘟嘟嘟，你的汽车大哪里？＂司机继续做开车动作，嘴里念着＂嘟嘟嘟，嘟嘟嘟，然后说：＂开到他的家里去。接着司机将方向盘交给所指的幼儿，两个互换位置继续游戏。
    三、引导幼儿进行＂开汽车＂的游戏。
    1、我们先来玩玩问答游戏，先老师问，小朋友答，练习游戏中的对话。
    2、现在看老师来扮演司机，这时教师坐在椅子上手握方向盘说：＂嘟嘟嘟，嘟嘟嘟，我的汽车就要开。＂这时引导幼儿问：＂嘟嘟嘟，嘟嘟嘟，你的汽车开到哪里去？＂教室指着名幼儿说：＂嘟嘟嘟，嘟嘟嘟，开到他的家里去。＂说完走到所指的幼儿面前，把方向盘交给他，互换位置，有这名幼儿当司机，再进行一次游戏。
    四、幼儿自主游戏。
    1、老师先请一位小朋友老当司机，其他的小朋友问。
    2、这个游戏好玩吗？我现在请三个小朋友来当司机，请小朋友认真的回答哦。
    3、小朋友玩的真好，我们请六个小朋友来一起玩这个游戏了。
    游戏进行中教师可适当提醒个别幼儿，讲话的声音要 响亮清楚，汽车响了6声后赶紧走到所指幼儿面前，将方向盘交给他，使游戏快速、整齐的进行下去。
    4、游戏时要求幼儿正确使用人称代词，你，我，他。
    活动延伸：
    引导幼儿在室内游戏时玩这个游戏。
    引导幼儿回家和爸爸妈妈一起玩游戏，学会游戏中的人称代词。
    教案设计频道小编推荐：幼儿园小班教案 | 幼儿园小班教学计划
    
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更新时间：2025/5/30 20:28:01