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| 标题 | 小班健康优质教案《和我一起洗手帕》 |
| 内容 |
“小班健康优质教案《和我一起洗手帕》”是为了培养幼儿讲卫生、爱干净的良好行为习惯。下面快随出国留学网的小编来看看吧。 小班健康优质教案《和我一起洗手帕》 教学目标： 1、让幼儿体会洗、搓、拧、晒及卷袖子等动作，体验洗东西的感觉。 2、锻炼幼儿自我服务的能力。 教学准备： 1、每位幼儿自带一块手帕 2、每组一只脸盆及肥皂 3、《洗手帕》的音乐 教学过程： 一、开始部分 1、律动《劳动最光荣》进场 2、猜谜语： 一个东西四方方，天天带在我身上。 有了鼻涕用它擦，出汗也要去找它。（谜底：手帕） 二、进行部分 1、了解手帕作用，师提问： （1）小手帕有什么作用？（2）小手帕脏了怎么办呢？（3）谁来洗呢？ 2、动手洗手帕 。 （1）教师：小朋友们都很能干，都是爱劳动的好孩子，今天我就请小朋友四人一组试着洗一洗小手绢。为了不让我们的袖子弄湿，我们要把我们的袖子卷一卷。 （2）想一想洗的时候你是怎么洗的？ （要求：尽量不要把水弄到地上）。 （3）幼儿分组洗手绢。 重点：在幼儿洗手帕的过程中，教师注意启发幼儿体会搓、洗、拧、晒等动作。 3、教师引导幼儿感知洗手绢的动作。 师：＂让我们看一看哪个小朋友洗的最干净？他又是怎么洗的？＂教师请幼儿表演洗手绢的动作，如搓一搓、拧一拧、摆一摆等动作。 4、教师和幼儿一同洗手帕，感受洗手帕带来的快乐。 三、结束部分师小结：今天小朋友们真能干，不仅学会了洗手绢的本领，而且还把它变成了漂亮的舞蹈，你们真是太棒了，刚才小手绢告诉老师，它想到外边晒太阳，这样它会更干净更卫生，让我们带着小手绢到外边晒太阳吧。 教案设计频道小编推荐：幼儿园小班教案 | 幼儿园小班教学计划 教案设计频道小编推荐：幼儿园小班教案 | 幼儿园小班教学计划 |
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