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标题 | 幼儿小班美术教案《欣赏烈日当空》 |
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用舒适的方法握笔,享受大胆涂色的快乐。以下是小编为大家整理的幼儿小班美术教案《欣赏烈日当空》,欢迎大家阅读,仅供参考。 教学目标: 1、欣赏米罗作品,感受大面积的红色给人带来的热烈的感觉。 2、运用已有经验、联想和涂鸦方法表达自己对画面的理解和感受。 3、用舒适的方法握笔,享受大胆涂色的快乐。 教学准备: 挂图、幼儿人手一份范画、油画棒 教学过程: 一、教师和幼儿一起欣赏米罗作品。 1、小朋友们,看图片上是什么呢?(太阳)是什么颜色的呢?(红色) 2、太阳是什么形状的呢?(圆形)像什么呢?(球) 3、画上什么颜色最多最大呢?(红色) 4、看到这么多红色你们的心里有什么感觉呢?太阳照在身上有什么感觉呢?(引导幼儿说出暖暖的) 5、什么颜色的太阳看上去热热的呢?为什么?(红色,因为红色的太阳照在身上暖暖的。) 6、你们看,太阳旁边还画了什么呢?(线条和光芒) 师:太阳在线条和光芒的衬托下,像在做什么事情呢?(引导幼儿说出太阳在跳舞) 教师总结:哦!我们看到的太阳是圆圆地红红的,照在身上热热的,并且在线条和光芒的衬托下,就像在跳舞一样。你们知道这幅画是谁画的吗?(……)这幅画是外国的一个叫西班牙的国家,一个着名的画家米罗画的,他的画是很抽象的富有想象力的。 二、一起讨论绘画的方法。 1、太阳是什么形状的呢?大大的太阳是什么颜色的呢? 2、太阳旁边有什么呢? 3、小朋友们,画家米罗他是很有想象力的哦!他画出来的太阳会跳舞,看!赵老师帮小朋友准备了画画的材料,请我们小朋友动动脑筋,来画一画你心目中的太阳。 4、幼儿创作,鼓励幼儿尝试用大小不同的笔和热烈的颜色涂鸦。 三、教学结束。 与幼儿一起来欣赏自己的画。 |
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