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标题 中班音乐教案：飞翔的小鸟
内容
    人类认识世界，除了用科学方法、逻辑思维外，艺术熏陶、音乐技能训练及形象思维也是一个重要的途径。下面是由小编为大家整理的“中班音乐教案：飞翔的小鸟”，欢迎阅读。
    中班音乐教案：飞翔的小鸟
    教学目标：
    1.在情境游戏中熟悉歌曲的旋律，理解歌曲的内容。
    2.在指偶的帮助下，初步尝试分角色表演，体验合作表演的快乐。
    3.在表现小鸟与大树玩游戏的过程中，萌发与同伴相亲相爱的情感。
    教学准备：
    1.黄、蓝颜色的小鸟指偶一对，教师用。
    2.地板上贴上小绿点（同幼儿人数）
    3.课件、音乐
    教学过程：
    一、引导幼儿观察幻灯，激发兴趣导入活动。
    1、师生共同欣赏《秋天景色》，激发音乐活动兴趣。
    师：秋天来了，秋风一吹，小树叶渐渐发黄了，有的还从树上随风飘落下来了，多美啊！瞧！（看课件）
    师：让我们一起来做一片美丽的小树叶吧！（引导幼儿随音乐表演）
    2、师生共同用肢体语言来表达表现树叶飘舞，秋天美。
    师：谁想来表演一下树叶飘落下来的样子？小朋友想一想，可以对秋天说句什么好听的话？（教师启发幼儿用语言表达对秋天的感受！ ）
    如：树叶宝宝，你在干什么呀？
    3、引发幼儿进一步想象、创造性表达。
    我们的树叶宝宝还可以在高高的天空中飘，也可以在软软的草地上睡觉，还可以围着大树妈妈转呢，让我们来做你们的大树妈妈，树叶宝宝们，来一起跟着妈妈跳起来！
    放《秋日私语》音乐，欣赏孩子们各自的创意表现
    音乐结束，师：宝宝你在干嘛呀？
    宝宝：我在……（孩子们大胆展开想象）
    4、师：在这片美丽的小树林里，小朋友你们猜猜看，谁会来呢 ？
    1）来听听这个声音，是谁来了呀？（小鸟）
    2）真的是小鸟的声音哦，我们请他们出来好吗？（依次点击出示黄鸟、蓝鸟）
    其间提问：这是只什么颜色的小鸟？（黄色），又飞来一只，这只是什么颜色的呀？（蓝色）他们一样吗？什么地方不一样？
    3）认识两只小鸟的名字。
    师：黄色的小鸟有一个好听的名字叫丁丁，和丁丁打个招呼。
    师：蓝色的小鸟也有一个好听的名字叫东东，和东东打个招呼。
    二、幼儿欣赏理解歌曲
    1.师：今天丁丁和东东要和小朋友们玩一个躲起来的游戏，就是捉迷藏。
    师：它们躲到哪里去了？来把它们喊出来吧！（老师背过身从口袋里拿出两只小鸟的纸偶。
    2.现在钱老师变成一棵小树，丁丁和东东要在小树上玩游戏，看清楚它们是怎么玩的？
    （1）教师配上动作完整朗诵歌词。
    两只小鸟坐在小树上，它叫丁丁，它叫东东，丁丁飞走了，东东飞走了，回来吧，丁丁，回来吧，东东。快快回来吧。
    师提问：看清楚他们是怎么玩的吗？先是两只小鸟坐在哪里呀？（教师手势）它叫？它叫？谁先飞走了？然后谁飞走了？小树好孤单，它对小鸟说什么？请幼儿帮助小树一起喊小鸟回来。（教师配上动作引导幼儿一起表演小鸟回来）（回来吧，丁丁。回来吧，东东。）……重点练习那句“快快回来吧！”
    （2）幼儿跟着教师边做动作边朗诵歌词。
    师：小朋友，这个游戏好玩吗？我们也来玩一玩吧，现在你们也变成一棵小树。找一个空一点地方准备好
    师：丁丁和东东飞走了，谁会很着急？（小树说：我的好朋友，你们快点回来吧！）
    师小结：两只小鸟回到小树上了，又见面了，他们相亲相爱地在一起，真快乐。
    3.教师随钢琴音乐慢速地边做动作边演唱歌曲一遍。
    三、幼儿边做动作边学唱歌曲，并游戏
    1.教师带领幼儿慢速演唱，同时用教具演示提示幼儿，鼓励幼儿用动作提醒自己记忆歌词。
    2.师：小树真高兴，丁丁和东东都回来了，你们高兴吗？
    3.师：那我们也来做捉迷藏游戏吧
    四、捉迷藏游戏
    师：等一会儿，老师要请你把你的小椅子来变一变，变成一颗小树，边上有很多绿色的小点点，看到了吗？
    老师示范：等一会儿请小朋友把你的小椅子搬起来放在绿点点上，变成一个小树林，待会儿小鸟要躲在小树后面的呢。
    1.每位幼儿按照要求摆放椅子
    2.小鸟围在老师面前站好，师：你们都是小鸟，谁想做丁丁的，飞到丁丁旁边来，谁想做东东的，飞到东东这边来。
    3.听音乐幼儿和老师边做动作边演唱歌曲《两只小鸟》，当唱到丁丁飞走了时，老师提醒选丁丁的幼儿飞到一颗小树后面躲起来，师：躲好了吗？我来找找哦！
    4.师唱：回来吧，丁丁，丁丁在哪里？
    回来吧，东东，东东在哪里？
    师：到底有没有回来呀，我来检查一下
    师：刚才捉迷藏，你们躲得真好，为什么我找也找不到呢？你怎么躲得呀？并请个别幼儿示范躲。
    5、带领幼儿再来一遍
    五、教师引导、小结。
    1.刚才我们唱的这首歌你们知道叫什么吗？老师告诉你们，叫《两只小鸟》，你们喜欢丁丁和东东吗？为什么？
    2.师小结：丁丁和东东这两只小鸟真懂事，听见小树的一声呼唤，就马上飞回来了，而小树也会在下雨天为小鸟撑起一把小伞，他们会你关心我，我关心你，相亲相爱在一起，以后我们小朋友也要象两只小鸟一样相亲相爱哦。
    现在小鸟们飞到小树林外面去玩玩吧！
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更新时间：2025/5/29 14:09:58