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“中班音乐教案：学习雷锋”是为了培养幼儿学习雷锋叔叔乐于助人、尊敬老人的良好品德。下面快随小编来看看吧。
中班音乐教案：学习雷锋
教学目标：
1、引导幼儿通过语音、图谱、肢体动作探索和表现二拍子节奏型，复习︱×—︱、︱× ×︱，学习︱×× ×× ︱。
2、尝试用三角铁、碰铃、铃鼓三种打击乐器为乐曲伴奏，体验合作演奏带来的乐趣。
教学重难点：
1、重点：引导幼儿通过语音、图谱、肢体动作探索和表现二拍子节奏型，复习︱×—︱、︱× ×︱，学习︱×× ×× ︱。
2、难点：用三角铁、碰铃、铃鼓三种打击乐器为乐曲伴奏。
教学准备：
1、电子白板教学课件。
2、伴奏音乐《学习雷锋好榜样》、《让座》。
3、打击乐器：三角铁、碰铃、铃鼓。
教学过程：
1、师幼随《学习雷锋好榜样》音乐拍打身体各部位进入活动室，激发幼儿对音乐活动的兴趣。
2、谈话：向雷锋叔叔学习。
3、复习歌曲《让座》，提问：
①、这首歌曲讲了一件什么事情？你从这首歌曲中学到了什么？
②、这首歌曲是几拍子的？二拍子的节奏特点是怎样的？幼儿用身体动作拍打二拍子节奏。
4、利用多种形式引导幼儿通过语音、图谱、肢体动作探索和表现二拍子节奏型，复习︱×—︱、︱××︱，学习︱×× ×× ︱。
5、看歌曲《让座》的节奏图谱，带领幼儿逐行练习拍打节奏，重点练习︱×× ×︱。
6、出示打击乐器三角铁、铃鼓和碰铃，引导幼儿用打击乐器看图谱为歌曲进行伴奏，体验合作演奏带来的乐趣。
7、打击乐表演《让座》。
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