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标题 | 大班语言教案:昆虫音乐会 |
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婴幼儿时期(0~6岁)是语言发展的敏感期。在这时期,如果孩子处于良好的语言环境中,便可事半功倍地掌握某种语言。下面是由小编为大家整理的“大班语言教案:昆虫音乐会”,欢迎阅读。 大班语言教案:昆虫音乐会 教学目标 1.初步学习看图谱,表现简单的节奏型。 2.初步尝试听旋律拍出简单的节奏型。 3.尝试用乐器演奏简单的节奏型。 4.对器乐演奏活动产生兴趣,并喜欢演奏。 教学准备 1.幼儿对螳螂、蟋蟀的外形特征及叫声有基本的认识和了解。 2.《昆虫音乐会》教学挂图、音乐CD。 3.节奏图谱一张,打击乐器木沙铃、沙锤、沙蛋若干。 教学过程 1.教师播放图片,创设游戏情景,激发活动兴趣。 森林里面要举办一场隆重的昆虫音乐会,有很多昆虫都要来参加,你觉得会有哪些昆虫会来呢? 2.教师出示三种旋律及节奏型,以螳螂、蟋蟀及蝗虫三种昆虫依次出场为线索,引导幼儿分别认识三种不同的节奏型,并能够用身体进行表现。 (1)教师哼唱旋律,引导幼儿根据图谱用踏脚的方式表现节奏型XXXX︳XXX-︳,并跟随乐曲旋律表现。 (2)教师哼唱旋律,引导幼儿根据图谱用拍手的方式表现节奏型XXX-︳XXX-︳,并跟随乐曲旋律表现。 (3)教师哼唱旋律,引导幼儿根据图谱模仿蟋蟀的叫声表现节奏型XXX XXX︳XX- - -︳,并跟随音乐旋律表现。 3.播放《昆虫音乐会》乐曲,引导幼儿根据图谱用身体动作连贯的表现不同的节奏型。 4.尝试学习用乐曲进行演奏。 (1)逐一出示沙蛋、沙锤、木沙铃,介绍乐器,分发乐器,让幼儿尝试探索乐器的使用方法。 (2)教师用指令、哼唱旋律带领幼儿尝试演奏乐器。 (3)播放乐曲,教师带领幼儿演奏乐曲。 (4)播放乐曲,带领幼儿看教师指挥演奏乐曲。 教案设计频道小编推荐:幼儿园大班教案 | 幼儿园大班教学计划 教案设计频道小编推荐:幼儿园大班教案 | 幼儿园大班教学计划 |
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