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标题 幼儿园防火安全教育教案中班(最新)
内容
    教案是每个老师必须要写的一份东西，教案里每个主题都不一样，但对象都是中班小朋友。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“幼儿园防火安全教育教案中班(最新)”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
    幼儿园防火安全教育教案中班最新(一)
    活动目标
    1、幼儿记忆火警号码119，认识安全标示。
    2、使学生了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。
    3、培养幼儿能积极参加活动，并学会自我保护。
    4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
    5、提高幼儿思维的敏捷性。
    活动准备
    安全标示图片。
    活动重点
    幼儿记住火警号码119。
    安全温馨提示：演练时注意安全。
    活动过程
    一、导入人类的生存和发展离不开火，它给人类带来了文明和幸福，但同时火也给人类带来巨大的灾难。火一旦失去控制，就会烧毁人类的财富，夺去人们的健康乃至生命，造成难以挽回和弥补的损失。例如：在我们的身边就有火灾发生，因此我们要了解、学习和掌握防火知识，协助学校做好防火工作，减少和杜绝火灾的发生是非常必要的。
    二、教学
    (一)、小朋友们，你们遇到火灾发生时会怎么办?如何进行逃生?(幼儿自由讨论，发挥幼儿的想象。)
    1、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时，要披上浸湿的衣服向外冲;
    2、浓烟弥漫时，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，压低身子，手、肘、膝盖要紧靠地面，沿墙壁边缘爬行逃生;
    3、若身上已着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭;
    4、遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生;
    5、千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境;
    6、若逃生之路被火封锁，在无奈的情况下，退回室内，最好在卫生间关闭门窗，不断向门窗浇水;
    7、充分利用阳台、天窗等进行自救;
    8、处在高层建筑被火围困时，要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品，夜间则打手电，发出求救信号。
    (二)、除了以上的情况外，最主要的是干什么?(引导幼儿说出火警号码，并记忆。)还有那个小朋友知道别的特殊号码?
    三、游戏：
    1、《快速反应》
    规则：幼儿听到教师指令后，迅速撤离，比一比哪一个幼儿最快。
    2、进行火灾演练。
    规则：幼儿分4组，匍匐前进，进行逃生训练。
    附：消防儿歌
    你拍一，我拍一，小孩不玩打火机，你拍二，我拍二，玩离电源和汽灌你拍三，我拍三，监督爸爸不吸烟，你拍四，我拍四，遇到着火不哭泣你拍五，我拍五，烟大快把口鼻捂，你拍六，我拍六，遇到火灾快呼救你拍七，我拍七，遇到火灾快逃离，你拍八，我拍八，防火安全从小抓你拍九，我拍九，报警拨打119。
    活动反思
    孩子是祖国的未来和希望，学生的安全教育是学校的头等大事，消防安全更是重中之重，火与人们的生活有着密切的关系，他在生产和生活中发挥着重要的作用，但如果使用不当，就会给人们带来危害。所以对学生进行防火知识和安全的教育不容忽视，这也是我们老师的职责。通过本节课的学习相信孩子们消防安全意识都会有所提高，孩子们懂得了火灾虽无情，但很多时侯火灾是可以避免的，是可以预防的，学生知道了用自己所学知识如何有效的保护自己，避免火灾的发生。
    幼儿园防火安全教育教案中班最新(二)
    活动目标
    1、培养幼儿初步的自我保护意识。
    2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。
    3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。
    4、加强幼儿的安全意识。
    5、探索、发现生活中的多样性及特征。
    活动准备
    课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。
    活动重点难点
    让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。
    重点：防火;难点：自救。
    活动过程
    1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西，激发幼儿的活动兴趣。
    2、观看课件，引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。
    3、通过课件，引导幼儿说出预防火灾的方法，认识"防火"标志。
    ①预防火灾，小朋友们不能随便玩火。
    ②蚊香不能靠近容易着火的物品。
    ③不能随便燃放烟花爆竹。
    ④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。
    ⑤认识"严禁烟火"的标志。
    4、简要说出火的用途，消除幼儿惧怕火的心理压力。
    5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。万一着小火了怎么办?着大火了呢?困在房间里?公共场所着火怎么办?
    6、游戏："安全防火自救"游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张，提高幼儿防火自救的能力。活动延伸：认识标志，设计标志。让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的"禁止烟火""当心火灾"等标志。
    教学反思
    安全是幼儿园的头等大事，消防安全更是重中之重。幼儿生活是多姿多彩的，安全教育也应把握时机。放鞭炮引起火灾，老师抓住这一生活例子并对幼儿进行了一系列的安全教育，让幼儿在真实情感中感受，更加容易接受。
    幼儿园防火安全教育教案中班最新(三)
    活动目标
    1、了解引起山林火灾的原因以及山林火灾的危害。
    2、知道山林防火的重要性，提高防护山林火灾的安全意识。
    3、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。
    4、增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍
    活动准备
    1、山林在燃烧的图片或影像。
    2、引起山林火灾的图片或影像。
    3、山林火灾引起严重后果的图片或影像。
    活动过程
    一、观看山林在燃烧的图片或影像，引出山林火灾。
    1、什么是山林火灾?
    2、说说山林在燃烧时的火势情景。
    二、结合图片或影像，了解引起山林火灾的原因以及山林火灾的危害。
    1、你知道为什么会发生山林火灾?
    2、山林火灾会引起哪些严重后果?
    引导幼儿用语言讲述自己看到的场景。
    三、组织幼儿讨论山林火灾的防护，对幼儿进行护林防火安全知识教育。
    1、怎样才不会引起山林火灾?
    (1)清明节扫墓时，要特别注意在燃烧的香烛纸钱，防止火星吹到其它地方引起火灾。
    (2)不能在山上点火、玩火。
    (3)不能在山上把放烟花炮仗。
    (4)不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动，以防引发山火。
    2、看见山林出现着火现象了，我们应该怎么做?
    四、讲述救火防火小故事，激发孩子从小养成爱森林，爱自然的好习惯。
    活动反思
    活动中，就幼儿生活经验的几个片断，让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品，并让幼儿自主地说出不能玩的原因。发展幼儿语言表达能力，丰富幼儿安全防火知识，从小培养安全意识。
    幼儿园防火安全教育教案中班最新(四)
    活动目标
    1、教育幼儿遇到紧急情况不要慌张。
    2、培养幼儿基本的防火意识与能力。
    3、使幼儿初步掌握基本的安全防火，学会简单的自我保护方法。
    4、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。
    5、教幼儿养成细心、认真的学习态度。
    活动准备
    1、课件PPT：碰到火灾、怎样打电话报火警。
    2、消防报警声
    活动过程
    一、播放PPT(碰到火灾)，引出主题。
    1、师：小松鼠和妈妈去郊游，走着走着小松鼠发现远处的房子在，冒烟，它急忙喊妈妈：“妈妈，妈妈，那里的房子怎么冒黑烟呀?”
    提问：小朋友们想一想，发生了什么事?
    幼儿自由想象并回答。
    师：我们来看看究竟发生了什么事情?原来真的是发生了火灾。
    我们来看看接下来怎么样了?小朋友们说的很对，原来小松鼠报了火警。
    二、继续播放PPT，初步了解消防员救火的过程。
    师：消防员叔叔从车上跳了下来，他们穿着防火服，迅速的连接水管，很快水就向大火喷了过去。他们跳进一扇窗户，从着火的屋里救出了一位老奶奶!过了好一会儿，火终于被浇灭!
    小松鼠竖起大拇指说：“消防员叔叔真棒!”妈妈说:“是呀，幸好有他们，不然我们身边的小火都变成大火灾了!”
    三、引导幼儿讨论，继续观察PPT，了解火灾发生的原因。
    1、师：现在老师要问小朋友，为什么会着火呢?
    在什么情况下会发生火灾?(幼儿自由回答)
    小朋友刚才说了很多。我们来看看松鼠妈妈是怎么教育小松鼠的。
    2、观察PPT，并讨论：
    (1)小松鼠在干什么?(玩火)
    小朋友能不能这样玩?看看妈妈怎么说的，宝贝不能玩火，在生活中，焚烧垃圾、秸秆就是很危险的。我们小朋友看见了要制止他们哦!
    (2)小朋友继续看，这是哪里?
    厨房里正在烧着好吃的东西，小松鼠进了厨房，妈妈赶紧跟着进来，边走边说：“小松鼠，不能随便进厨房呀!”
    (3)妈妈还告诉小松鼠，家里有很多的小家电不能碰的。电熨斗，电烤箱，面包机，电水炉都会造成烧伤、烫伤，你不要碰哦!
    四、引导幼儿掌握基本的火灾自护方法。
    师：如果我们遇到了火灾该怎么办呢?(幼儿自由表达)
    羊村也着火了，我们来看看小羊们是怎样做的?
    总结：小羊告诉我们遇到火灾不要慌张，首先要先打119报警，并在电话里说清楚地址，在消防员还未来到之前，要先学会自救，用湿毛巾捂住嘴巴，在烟层底下，像小矮人一样蹲着走，小朋友有没有记牢!
    咦，听，什么声音?呀，不好了，火警警报响起来了，肯定发生火灾了，小朋友们我们一定要安全逃离。
    活动反思
    从本次活动中，我们应多站在孩子们的角度，为他们设计一些更有价值的活动，以游戏的方式，让他们在玩乐中获得知识的体验，如防雷、防电、防地震、防煤气中毒等，让孩子们受益终身。
    小百科：火其本义指物体燃烧时产生的光焰，后引申为产生光焰的爆炸或射击、怒气、中医学上的燥热之气、热烈的、红色的等含义。
    幼儿园防火安全教育教案中班最新(五)
    活动目标
    1、知道森林防火的重要性，懂得护森林,保护环境，热爱自然。
    2、让幼儿了解森林火灾发生的原因，以及森林火灾的危害。
    3、学习森林防火安全知识，初步掌握基本自救逃生的方法及技能。
    活动准备
    森林防火的课件、故事《森林着火了》
    活动过程
    一、出示图片：
    提问：
    1、这是什么地方?(森林)
    2、这么美丽的森林，我们应该怎样来保护它呢?
    二、观看森林防火的课件，了解引起森林火灾的原因以及森林火灾的危害。
    (出示森林失火的图片)
    提问：
    1、看到图片你有什么感受?
    2、你知道为什么会发生森林火灾?
    3、森林火灾会引起哪些严重后果?引导幼儿用语言讲述自己看到的图片。
    三、组织幼儿讨论山林火灾的防护，对幼儿进行护林防火安全知识教育。
    1、怎样才不会引起山林火灾?
    (1)清明节扫墓时，要特别注意在燃烧的香烛纸钱，防止火星吹到其它地方引起火灾。
    (2)不能在山上点火、玩火。
    (3)不能在山上把放烟花炮仗。
    (4)不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动，以防引发山火。
    2、看见山林出现着火现象了，我们应该怎么做?
    四、讲述故事《森林着火了》，激发孩子从小养成爱森林，爱自然的好习惯。
    幼儿园防火安全教育教案中班最新(六)
    活动目标
    1、通过演习，训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道。
    2、教育幼儿遇到危险时才能听从老师的指挥，作出基本的自救行为。
    3、培养教师和幼儿相关的安全意识和保护能力。
    活动准备
    1、知道火灾中自救的基本常识。
    2、熟悉本班的逃生路线。
    活动过程
    1、警报响起，教师迅速做好准备工作。
    2、教师即刻停止一切活动，组织幼儿迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼，集中到操场安全地带，再清点人数。
    3、在规定的时间内，确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点，做到无遗漏、无丢失、无伤害。
    
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更新时间：2025/5/31 2:56:27