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标题 幼儿园卫生安全教育教案小班
内容
    小班的小朋友们还处于对世界的探索阶段，为了让孩子们从小养成讲卫生的好习惯，我们应该做好卫生安全教育教案。下面是由出国留学网小编为大家整理的“幼儿园卫生安全教育教案小班”，仅供参考，欢迎大家阅读。
    幼儿园卫生安全教育教案小班（一）
    活动目标：
    1、跟着音乐有节奏地扭动肢体，感受洗澡的快乐。
    2、逐步积累幼儿洗澡的经验。
    活动准备：
    1、《喜唰唰》、《我爱洗澡》、《日光海岸》音乐。
    2、宝宝洗澡录像、洗澡用品若干、每人一块沐浴花。
    活动过程：
    一、宝宝洗澡，引起幼儿洗澡兴趣
    （1）有段非常好听的音乐，你们想听吗？让我们随音乐来跳一跳。宝宝们随喜唰唰音乐做律动。
    （2）好热呀？你们热吗？怎样才会舒服？
    （3）有个非常可爱的宝宝，让我们看看他在干吗？放宝宝洗澡的录像，引起宝宝洗澡的兴趣。
    二、交流洗澡的方法，积累洗澡的经验
    （1）教师：宝宝洗澡时，洗了哪儿呀？引导宝宝充分用语言和动作来表达。引导幼儿注意洗澡时要保护好眼睛、耳朵、嘴巴不让脏水进入。
    （2）提问：宝宝洗澡时用到了什么？我们洗澡的时候会用到哪些东西？
    （3）教师出示魔术盒，幼儿猜猜里面藏着什么东西？
    小朋友们喜欢变魔术吗？现在所有小朋友变成小小魔法师，伸出小魔棒（食指）指着魔术盒说变变变，就会变出好多的东西。
    教师小结：
    洗澡用的东西可真多，这些东西都可以让我们的身体变干净和舒服，成为干净的宝宝。现在每人拿一个喜欢的，让我们随音乐来洗澡吧。
    三、大家来洗澡，体验洗澡的快乐
    （1）播放音乐《我爱洗澡》。在前奏部分教师边喊：“宝宝们，洗澡啦”，边做拧水龙头的动作，然后给每个宝宝“抹沐浴液”，带领宝宝跟随音乐有节奏地扭动。后背洗不到怎么办呀？（帮个忙擦一擦）。宝宝之间互相帮忙擦背、教师与幼儿间互相擦背。幼儿手拉手，变大泡泡，小泡泡。
    （2）请幼儿跟着音乐来洗澡，教师观察幼儿的舞动情况，及时表扬表现得逼真、有趣的幼儿。引导幼儿跟着音乐有节奏地扭动。
    四、抹香宝宝，享受洗澡后的快乐
    （1）洗干净了吗？好，轻轻的放回沐浴花。我们用浴巾擦擦身体。（放松）播放音乐《日光海岸》。
    （2）洗完澡我们抹点什么呢？抹上点宝宝润肤露，闻闻香吗？教师闻一闻幼儿，欣喜地告诉幼儿“香极了”。
    五、延伸活动
    回家以后要勤洗澡，做一个健康、讲卫生的好宝宝。
    幼儿园卫生安全教育教案小班（二）
    活动目标：
    1、通过活动，培养幼儿喜欢听、念儿歌、并在理解儿歌内容的基础上，尝试改编儿歌，培养幼儿的创造性思维。
    2、使幼儿懂得吃东西前要洗手。
    活动准备：
    食物卡片若干、篮子、盘子、大苹果胸饰1个、实物（苹果）若干个、图片（小朋友、小苹果）各一个、小口袋一个。
    活动过程：
    一、导入活动，引起兴趣
    教师出示小口袋（内装有大苹果一个），请幼儿猜一猜、摸一摸口袋内是什么？
    二、理解儿歌
    （1）教师模仿大苹果的口气：啊，我是一个大苹果，谁喜欢欢我呀？为什么？
    （2）出示图片小朋友：“小朋友们都爱我，瞧，军军也喜欢我，伸出小手想碰我，哎呀，别碰我。”大苹果为什么会这样？大苹果会对军军怎么说？
    （3）教师带军军洗洗手。
    三、欣赏和学念儿歌
    （1）教师带上大苹果胸饰，示范念儿歌《我是一个大苹果》。
    （2）幼儿学念儿歌。
    （3）请幼儿做做大苹果的样子，表演儿歌。
    四、尝试仿编儿歌
    （1）（出示伤心小苹果）看，小苹果怎么啦？发生了什事？你们喜欢小苹果吗？（为小苹果编歌）小苹果笑了。
    （2）苹果的歌和小苹果的歌有什么不一样的地方吗？（教师引导幼儿如何仿编儿歌）
    （3）请个别幼儿摸口袋内的食物，学习仿编儿歌。
    五、谈话
    吃东西前要洗手。
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更新时间：2025/5/28 13:48:37