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标题 幼儿园大班防中暑安全教育教案
内容
    夏季，气温炎热。幼儿园是集体户外活动时，易发生中暑现象。如何处理中暑孩子，在入夏时和孩子们聊聊＂如何预防中暑＂显得十分必要、十分重要。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“幼儿园大班防中暑安全教育教案”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
    幼儿园大班防中暑安全教育教案（一）
    活动目标：
    1、知道中暑的原因。
    2、了解一些预防中暑的有关常识。
    3、知道中暑后如何简单处理。
    4、了解生病给身体带来的不适，学会预防生病的方法。
    5、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。
    活动准备：
    关于中暑的图片、雨伞、帽子、冰块、毛巾。
    活动过程：
    （一）引入
    师：小朋友，夏季太阳高照，烈日炎炎。如果长时间在烈日下曝晒，或者在高温环境下活动，而人体内的热量又散发不出去时，就很容易引起一种急性病。这种疾病通常叫做“中暑”。为了避免发生这种疾病，我们就要知道如何预防中暑？那你们知道怎么样预防中暑吗？（幼儿自由回答）
    师小结：我们都知道夏天最容易中暑，而中暑是在高温环境下引起的一种疾病，所以我们就要了解预防中暑的方法。
    （1）夏天在家时应该多喝白开水，补充身体因流汗而失去的水分。
    （2）夏天出门时要带帽子或者撑雨伞，不在太阳下暴晒。
    （3）从空调房间到户外时，要有一个适应过程，否则冷热变化太大，身体不易适应。
    （4）夏天我们活动时不宜太大，人在疲劳的情况下一受热就很容易中暑。
    （二）出示图片
    师：小朋友，中暑时会怎么样呢？现在你们来看看图片，看看中暑时会怎么样？
    幼儿自由回答
    师：刚才小朋友都知道中暑之后会怎么样？那你们知道中暑后应该做呢？（幼儿自由回答）
    师小结；如果在我们生活中有人出现中暑的情况，那么我们要发扬互相帮助的好精神，马上对中暑的人进行急救措施也可以请别人帮忙。中暑后我们应该采取一下的解救措施：
    （1）我们首先要让中暑的人尽快脱离高温环境，把病人抬到附近阴凉或通风的地方，也可请附近的人帮忙。
    （2）也可以让中暑的＇人喝中草药、多喝白开水。
    （3）我们也要根据病情的严重情况，如果病情严重时应及时送到医院。
    （4）你们还要告诉爸爸妈妈每天要与幼儿园配合做好防暑降温的工作。
    （三）情境游戏：中暑了怎么办？
    请幼儿模拟中暑之后的场景，并会用教师提供的道具为中暑幼儿降暑。
    （四）学会中暑顺口溜
    师；小朋友今天这节课我们都了解了什么是中暑？从中明白了中暑的原因，预防中暑的方法和中暑的预防措施，老师也编了一首预防中暑的顺口溜，让我们一起来学学。
    （出示顺口溜）
    师；嘿、嘿、嘿、嘿。
    炎热季节防中暑，
    运动时间不宜长，
    浅色衣帽最适宜，
    最佳饮料淡盐水，
    预防中暑保健康。
    小朋友拍手、有节奏进行朗读。
    活动结束：
    1、评价。
    2、总结。
    幼儿园大班防中暑安全教育教案（二）
    一、设计意图
    夏季，气温炎热。幼儿园是集体户外活动时，易发生中暑现象。如何处理中暑孩子，在入夏时和孩子们聊聊＂如何预防中暑＂显得十分必要、十分重要。
    二、活动目标
    1、有预防中暑的意识。
    2、了解中暑的起因以及中暑对身体的影响，掌握预防中暑的简单知识。
    3、了解保持个人卫生对身体健康的重要性。
    4、了解生病给身体带来的不适，学会预防生病的方法。
    三、活动准备
    1、邀请儿科专家（利用家长资源）
    2、中暑图片1张、预防中暑图片5张
    3、音乐《健康歌》
    4、调查中暑的原因
    四、活动过程
    （一）由图片导入中暑
    出示图一（体温高晕倒中暑了）
    师：他怎么了？
    （二）寻找中暑原因
    1、你们中暑过吗？你中暑时都会怎样？有什么症状？让幼儿说一说，学一学。（大汗、口渴、乏力、头晕、胸闷等）
    2、中暑这么难受，平时你都是怎么中暑的？（幼儿讲述）
    教师小结。
    （三）预防中暑方法
    1、怎样就能预防中暑了呢？（幼儿议一议）
    2、现场咨询专家。
    师：今天我们请来了儿科专家刘医生（家长），让我们用热烈的掌声请出刘医生（教师扮演）。
    x医生：（出示图片）介绍预防中暑方法，介绍自编“健康数来宝”。
    3、幼儿学习健康数来宝。
    4、主持人、x医生和小朋友一起玩健康数来宝。
    （边念数来宝边两两拍手）
    5、小朋友和客人老师玩健康数来宝。
    五、活动结束
    1、评价。
    2、总结。
    幼儿园大班防中暑安全教育教案（三）
    活动目标：
    1、幼儿探索防暑降温的各种办法。
    2、了解在夏天带草帽的好处引发幼儿用各种方法制作大草帽。
    3、体验明显的季节特征。
    4、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。
    5、加强幼儿的安全意识。
    活动准备：
    收集各种防暑用品。
    活动过程：
    一、幼儿互相观察谈谈有哪些防暑用品。
    你们这几天带来了很多防暑用品，看看都有些什么？
    这些用品有几种？
    二、说说用用他们怎样使人们感到凉快。
    你用过那些？感觉怎样？有没有让你感觉到凉快？
    重点介绍遮阳帽：夏天太阳很大，我出门时会戴一顶遮阳帽。！.来源：屈老.师教案网！你们戴过吗？有什么感觉？
    在夏天戴遮阳帽可使人们避免阳光的直射，感觉不那么热，脸上的皮肤不容易晒伤。
    说说你们带来的各种遮阳帽都有什么特别的地方（幼儿介绍）
    如果让你来做一顶遮阳帽你会怎么做？选用什么材料？样式等。
    我们下次到区角去做做看好吗？
    三、幼儿谈论还有哪些防暑降温的方法。
    那么除了我们今天带来的还有什么在夏天防暑降温的好方法？我们还可以回去问问爸爸妈妈看他们有什么好办法。
    
随便看

　

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更新时间：2025/5/30 14:41:19