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| 标题 | 日语常用口语学习：情景会话——婉拒老师的“打工介绍” |
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第 1 页：情景会话原文 第 2 页：情景会话翻译 第 3 页：对话要点讲解 先生：あっ、山田君、ちょうどいいところに。 学生：はい、なんでしょうか。 先生：前に、研究に役立ちそうな所でバイトをしたいって言ってたよね。 学生：はい。 先生：実は、私の知り合いの先生が、調査を手伝ってくれる人を探してるんだけど、山田君、どうだろう？ 学生：あー、ありがとうございます。でも、あのー、お話は大変ありがたいんですが、実は、今月から、先輩の職場でアルバイトをさせていただいているんです。 先生：そうなの？ 学生：先生にも、お知らせしようと思っていたんですが、ちょっと忙しくて、ご連絡するのを忘れていました。申し訳ありません…。 先生：うんー、でも、それは良かったね。 学生：ありがとうございます。 先生：そうかー、残念だな。いい話なんだけどね。そのアルバイトは毎日なの？週に何回か、他のところに行くのは難しいかな。 学生：アルバイトは毎日じゃないんですが、今年修論を書かなくてはなりませんし、少し時間に余裕を持っておきたいんです。先生に、せっかくお気遣いいただいたのに、お応えできなくてすみません。あ、そういえば。 先生：誰かいる？ 学生：M1の田中さんも、同じようなバイトを探していました。 先生：ああ、田中さん…。興味あるかな。ちょっと話しておいてもらえるかな。 学生：はい、ちょうどこれから会いますので、話してみます。後ほど、ご連絡いたします。メールでよろしいですか。 先生：いいですよ。 学生：色々ありがとうございました。では、失礼いたします。 初级场景口语 日语知识点：日语中主要有3种时态：过去时、现在时、将来时。其中，现在时和将来时没有明显的时态标记（即都采用动词原形），要靠动词的种类和上下文的关系区别。因此，从形态上说，我们也可以认为日语的时态分为过去时和非过去时两种。 日本留学网https://riben.liuxue86.com友情提醒，点击日本留学网考试频道可以访问《情景会话——婉拒老师的“打工介绍” 》的相关学习内容。 |
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