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标题 幼儿园五一劳动节主题活动方案
内容
    为了迎接五一劳动节的到来,幼儿园里开始筹备以节日为主题的活动,让孩子们明白劳动精神的重要性。下面是由出国留学网小编为大家整理的“幼儿园五一劳动节主题活动方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。
    幼儿园五一劳动节主题活动方案(一)
    活动目标
    1.让幼儿进一步知道劳动节的真正意义,知道劳动节的由来。
    2.让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“以辛勤劳动为荣”,过一个有意义的节日。
    3.培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应能力,从而萌发热爱劳动者,珍惜劳动成果的情感。
    4.培养幼儿同伴间的合作精神,体验师幼、*互动带来的快乐。
    5.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
    6.体验明显的季节特征。
    活动准备
    歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机
    活动过程
    一、谈话活动
    使幼儿了解有关“五一劳动节”的基本知识。
    “五一劳动节”是谁的节日?(所有劳动人民,如我们的爸爸妈妈、医生、教师、警察、营业员、工人、农民......)那它是怎么来的呢?
    二、学唱歌曲及看教育片
    教师教孩子们学唱歌曲《劳动最光荣》,并观看全国优秀劳动者宣传教育片,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养幼儿的劳动意识。
    三、开展一系列的活动
    带领幼儿把自己的小衣服叠好,给班级内自己的小花浇水,帮助老师擦干净桌子,午睡时帮助老师搬床,两个小朋友之间互相穿衣服、系扣子,互相帮助系鞋带,洗抹布等一些简单的孩子力所能及的事情。
    四、劳动比赛
    在活动的最后,在班级内举行了一场别开生面的劳动比赛,看看谁叠衣服叠的最整齐,哪位小朋友穿袜子最快,谁能迅速的把自己的小衣服叠整齐。经过层层选拔,分别推选出了两位“小劳动之星”,并给他们戴上了小红花。
    幼儿园五一劳动节主题活动方案(二)
    活动目的
    1、通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。
    2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。
    3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。
    4、让学生了解节日的习俗。
    5、通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。
    活动主题
    我劳动,我光荣,我自理,我能干。
    活动内容
    (一)绘画比赛
    1、绘画主题:劳动最光荣。
    2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品,可适当增加。
    3、上交时间:4月30日前上交,逾期做自动放弃。
    (二)我是劳动小能手
    1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。
    2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。
    3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜)。
    (三)学唱劳动歌曲
    1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。
    2、周五班队活动课,以班级为单位,举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。
    活动要求
    1、各校要组织好绘画比赛活动将好的作品上交中小进行展览。
    2、各校要切实布置好三个阶段的活动让学生亲身体验劳动。
    3、要制订好活动方案案和安排,按时开展活动,要有详细的活动记录。
    幼儿园五一劳动节主题活动方案(三)
    活动目标
    1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。
    2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。
    3、激发幼儿爱劳动的愿望。
    4、感受到节日的快乐。
    5、体验明显的季节特征。
    活动准备
    假日里,布置幼儿去附近的理发店理发,到超市购物等,了解人民的劳动。
    活动过程
    1.教师介绍五月一日是国际劳动节,知道是所有劳动人民的节日。
    2.请幼儿回忆参观理发店、超市的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。
    教师提问:你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的?
    3.幼儿讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。
    提问:理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样?超市里叔叔阿姨每天站着累吗?既然累为什么还要干?你觉得他们的心情怎样?为什么?
    4.带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地),并观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。
    幼儿园五一劳动节主题活动方案(四)
    活动目标
    1、学习正确洗毛巾、晒毛巾的方法,知道“五月一日”是劳动节。
    2、在洗洗擦擦中,让孩子们体验讲卫生、爱劳动的乐趣。
    活动准备
    人手一块抹布或小毛巾;毛巾架。
    活动过程
    一、情境导入
    老师扮演狮子大王,孩子们扮演各种动物:小动物们,五月一日是劳动节,让我们大家一起劳动起来,来一次彻底的大扫除,让我们的家园(活动室)变得干净又漂亮吧!
    二、劳动第一步:洗洗擦擦活动室
    1、交待使用小毛巾(小抹布)的方法:先开水龙头,把水开小点,打湿小毛巾,最后拧拧干。
    2、教师分组请小动物们打扫,引导他们合作劳动:小鸟组擦桌子;小鱼组擦门;小羊组擦瓷砖;毛毛虫组擦小椅子。
    教师小结:擦之前要把小抹布里的水都拧干,擦的时候要同一方向,有规律地擦;小抹布脏了,就去洗一洗,然后小手搓一搓,把它拧干。
    三、劳动第二步:户外晒晒小抹布
    晒小抹布时要把它摊开,让太阳公公每个地方都能晒到。小抹布被太阳公公晒过之后,就会起到杀菌的作用,下次又可以使用了。
    四、劳动第三步:评评哪里最干净
    狮子大王和小动物们一起看看,摸摸活动室里的各个地方,评评哪里最干净。同时,让小动物们体验到劳动的乐趣。
    五、劳动结束语
    小动物们,我们今后要讲卫生,爱劳动。同时,自己的事情自己做,比比谁最勤劳哦!
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更新时间:2025/5/19 16:43:37