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标题 2022幼儿园大班教师节教案
内容
      常言道，优秀的人都是有自己的事先计划。优质课堂，就是幼儿园的老师在讲学生在答，讲的知识都能被学生吸收，因此，老师们都会选择准备一份教案，教案可以让同学们很容易的听懂所讲的内容。优秀有创意的幼儿园教案要怎样写呢？下面是小编为大家整理的“2022幼儿园大班教师节教案”，仅供参考，欢迎大家阅读。
    2022幼儿园大班教师节教案(篇一)
    ??活动目标：
    ??1、知道9月10日是教师节。
    ??2、能用剪贴画等自己喜欢的方式制作小礼物。
    ??3、能用完整语言祝贺教师快乐。
    ??活动准备：
    ??1、胶水，剪刀，彩色卡纸，蜡光纸等制作小礼物的美工素材与工具。
    ??2、幼儿与教师一起收集糖果纸，可乐瓶等废旧物品。
    ??3、准备学习包《主题活动·我爱老师》。
    ??活动过程：
    ??1、向幼儿介绍：“教师节”，说一说教师节的由来，让幼儿知道9月10日是教师节。
    ??2、组织幼儿讨论：
    ??（1）老师平时是怎样关心爱护小朋友的？
    ??（2）幼儿老师给你留下最深的印象是什么？
    ??（3）你会用什么方式表达对老师的感激之情。
    ??3、引导幼儿利用平时收集的废旧物，制作自己喜欢的小礼物送老师。
    ??4、制作小礼物。
    ??教师出示同幼儿一起收集的材料，请幼儿说说可以怎样利用材料制作礼物。
    ??（1）幼儿自选材料，制作一件自己喜欢的小礼物送给老师。
    ??（2）启发幼儿在向老师送礼物的同时学说一句祝福的话。
    ??5、请幼儿同家长一起制作一件“送给老师的礼物”。
    2022幼儿园大班教师节教案(篇二)
    ??设计意图：
    ??孩子们刚刚升入大班，已经是大班的孩子了，今年是他们在幼儿园的最后一个教师节，两年的幼儿园生活，孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解，激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感，我设计了本次主题活动，让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。
    ??活动目标：
    ??1、知道9月10日是教师节。
    ??2、感受教师对自己的爱，能用恰当的方式表达对教师的爱。
    ??活动准备：
    ??1、教师和孩子们一起活动的照片。
    ??2、制作小礼物的材料：彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。
    ??3、幼儿画册《社会》
    ??活动重点：
    ??知道9月10日是教师节，萌发幼儿热爱教师的情感。
    ??活动难点：
    ??制作小礼物送给老师。
    ??活动过程：
    ??一、教师提问，请幼儿讨论，引起幼儿学习兴趣
    ??教师：小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗?(是我们小朋友的节日)，小朋友们过节日的时候快乐吗?是谁给你们过的节日?那么你们知道吗?其实老师也有节日，你们知道老师的节日是哪一天吗?(9月10日是老师的节日)，老师很辛苦。小朋友都认识哪些老师呢?小班是那几个老师教过你，中班是那几个老师教过你?
    ??二、组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事。以及和老师们发生的难忘的故事，以此来激发幼儿热爱老师的情感。
    ??1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。
    ??2、提问：这是什么时候照的照片?小朋友们在干什么?老师在做什么?你们的心情是怎么样的?为什么又高兴有快乐?
    ??小朋友现在有了那些本领?这些本领是跟谁学来的?老师为小朋友做了哪些事情?
    ??4、除了班上的老师，幼儿园里还有哪些人关心照顾过你?
    ??三、讨论：老师把爱都给了小朋友们，小朋友们在老师的节日里应该给老师爱呢?
    ??1、幼儿阅读画册《给老师的爱》后根据教师的提示进行讨论
    ??(1)老师怎么了?为什么会咳嗽?
    ??(2)小朋友想出了什么办法帮助老师?老师会怎么想?
    ??(3)你平时是怎样对待老师的?
    ??四、制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语
    ??1、在教师节，我们应该怎样向老师表达爱呢?(说祝福的话，送给老师小礼物)
    ??2、幼儿制作小礼物，教师巡回指导并给予一定的帮助
    ??五、幼儿赠送礼物，并与教师一起演唱歌曲祝福教师节日快乐。
    ??六、总结：
    ??在不知不觉的音乐声中已临近了我们班会的尾声，九月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师，都是我们最值得尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心系学子之心;她们虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。让我们深情地呼唤一声——老师，您辛苦了!
    2022幼儿园大班教师节教案(篇三)
    ??活动目标：
    ??1.让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。
    ??2.幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。
    ??3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
    ??活动准备：
    ??1.各班主任制定本班活动内容与形式。
    ??2.为幼儿提供相应的材料。
    ??3.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。
    ??4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花
    ??活动时间：
    ??9月10日上午
    ??活动过程：
    ??1.各班在晨间谈话环节中，以”教师节”为主题，展开谈话活动。
    ??2.第一节活动课用儿歌《老师本领大》引出主题。
    ??3.说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。
    ??我们班有几位老师？谁能说一说咱们中x班的老师都长的什么样？（请个别幼儿说）
    ??4.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。
    ??我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日。
    ??5.第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。
    ??6.互动：
    ??A.祝福送老师：
    ??（1）爱要大声说出来
    ??（2）大班幼儿代表讲话
    ??B.爱心手工送祝福：
    ??（1）大班幼儿献画活动。
    ??（2）中班幼儿献爱心活动。
    ??（3）小班幼儿献花活动。
    ??C.深情拥抱爱升华。
    ??与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。
    ??作品展示：
    ??活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。
    2022幼儿园大班教师节教案(篇四)
    ??活动时间：20xx年9月10日上午
    ??活动过程：
    ??一、 各班在晨间谈话环节中，以"教师节"为主题，展开谈话活动。
    ??二、 第一节活动课
    ??1、用儿老师本领大引出主题。
    ??以前我们学了一首儿歌，名字叫《老师本领大》，我们一起说一边。
    ??老师本领大老师老师本领大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶刮刮，我们大家都爱她。
    ??我们大家都爱她。
    ??2、说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。
    ??我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)5.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。
    ??我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位， 特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日。
    ??三、 第二节活动课
    ??全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。
    ??1、祝福送老师：
    ??(1) 爱要大声说出来(2) 大班幼儿代表讲话
    ??2、爱心手工送祝福(1)大班幼儿献画活动。
    ??(2)中班幼儿献爱心活动。
    ??(3)小班幼儿献花活动。
    ??3、深情拥抱爱升华。
    ??(1)与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。
    ??四、 作品展示：活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。
    ??活动目标：
    ??1、初步熟悉歌曲的旋律，理解歌词的内容。
    ??2、愿意跟着老师学习唱歌，产生对老师的爱戴。
    ??活动准备：
    ??1、卡片：小蜜蜂、花朵、小鱼儿、小河。
    ??2、歌曲录音磁带《我为老师唱首歌》。
    ??活动重点：
    ??唱准歌曲旋律、节奏
    ??活动过程：
    ??1、出示挂图，引起幼儿的兴趣：
    ??“谁能告诉大家，图片当中的小朋友们在干什么?”(在给老师唱歌)
    ??“什么要给老师唱歌呢?”(谢谢老师)
    ??2、讨论：为什么要谢谢老师?(幼儿自由讨论)
    ??3、理解歌词内容：
    ??(1)“今天我们也来给老师唱支歌。”
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更新时间：2025/5/22 14:53:40