网站首页 留学 移民 外语考试 英语词汇 法语词汇 旧版资料
| 标题 | 2012中考语文课本知识 俗世奇人 | |||||
| 内容 |
八年级下册每课要点--20俗世奇人 之一 关于作者 冯骥才 (1942～) 当代作家。原籍浙江慈溪，生于天津。中国文联副主席、全国政协委员，著有长篇小说《神灯前传》，中篇小说《啊!》、《神鞭》。 冯骥才以写知识分子生活和天津近代历史故事见长。最近出版的小说集《俗世奇人》共收录作家近二十篇作品，每篇写一个人物，且篇幅短小，多数为《小小说选刊》转载，其中《苏七块》、《认牙》等篇称得上是现今为数不多的小小说精典之作。 冯骥才是偏爱写"俗世奇人"的，他的道理是："码头上的人，不强活不成，一强就生出各样空前绝后的人物。" 学习本文，先通读全文，了解大概故事内容。 一、掌握如下内容。 1、为下列加红的字注意。 发蔫( )起哄( )绰号( )怵( ) 2、解释下列加点字的含义。 自来：从来 天衣无缝：计划周密,不露形迹,无隙可寻;亦用以称诗文之自然浑成,无斧凿痕迹。文中形容刷子李的高超本领。 大名鼎鼎：形容很有名气的 怵：害怕 3、为下列多音字注意组词。 ┍( )__________ ┍( )__________ ┍( )__________ 哄┥ 喝┥ 模┥ ┕( )__________ ┕( )__________ ┕( )__________ 二、课文内容分析 1、刷子李和泥人张的奇在什么地方? 粉刷匠刷子李干完活全身不粘一个白点;泥人张从鞋底上取下一块泥巴便单手捏出活人嘴脸。 2、作者在文章中是如何写刷子李之奇的? 作者先描绘了天津码头的环境，为人物铺垫了一个背景，然后再它他的奇妙绝活，接着又从他的小徒弟的视角印证了刷子李的真功夫。 3、作者是如何写泥人张之奇的? 作者先写泥人张手艺好，然后写海张五对他的挑衅，人们都等着看他如何"应答"。泥人张用鞋上的泥捏出了海张五的头像，而海张五又侮辱他的手艺，泥人张对此毫无反应，次日，街市小杂货摊上摆出了一二百个"海张五"的泥像。 4、"刷子李"的行为是否有作秀之嫌? 刷子李的行为的目的其实是在以极端的形式向世人昭示了自己的技艺高超，其中流露出了他对于自己手艺的绝对自信和自豪，不妨看作是对自己的挑战和较劲。 5、作者在文章中为什么用"俗世奇人"作题目呢? 文章中描写了刷子李、泥人张均是"高手"，这突出了一"奇"字，但是他们现实中的普通人，有着普通人的喜怒哀乐，这突出了一"俗"字。 6、"有绝活的，吃荤，亮堂，站在大街中央;没有能耐的，吃素，发蔫，靠边站着。"这一句话说明了什么，它在句式上有什么特点? 这一句话写了天津码头上"优胜劣汰"的生存法则，这是一个对仗工整的对偶句，在内容上，前后对比，使表达生动传神。 7、"手艺道上的人，捏泥人的'泥人张'排第一。而且，有第一，没第二，第三差着十万八千里"这一句话在表现形式上有什么特点? 作者在这一句话中运用了夸张的兵手法，突出了泥人张技艺高超，读后能够给人留下深刻的印象。 三、问题探索。 1、本文在语言上有什么特点? 本文语言有浓郁的"天津"方言的意味;文章的语言通过多种修辞手法的运用，表现力很强;此外，文章的语言比较短小精粹，活泼幽默。 2、同学们可以学习本文的作者，观察生活中存在的一种情景，用活泼幽默的语言把它表述出来。 之二 (三)《俗世奇人》 1. 字词： 发蔫(niān) 擅(shàn)长 绰(chuò)号 刷浆(jiāng) 难堪(kān) 一瞅(chǒu) 发怔(zhēng) 褒(bāo)贬 怵(chù) 抠(kōu) 戳(chuō) 瓢(piáo) 发蔫：表现出精神不振。 擅长：在某方面有特长。 阔绰：排场大，生活奢侈。 天衣无缝：神话传说，仙女穿的天衣，不用针线制作，没有缝儿。比喻事物(多指诗文、话语等)没有一点破绽。 发怔：发呆。 大名鼎鼎：形容名声很大。鼎鼎：盛大的样子。 2. 作家作品简介： 冯骥才，天津大学冯骥才文学艺术研究院院长、著名作家。他长于天津，对这里的一山一水、一草一木，都怀着一种近乎狂热的激情。他以学者式的渊博和缜密，有条不紊地为天津文化倾注着心血：他对天津的历史文化遗存进行过抢救性考察;他写过不少具有天津地域特色的小说，如《神鞭》《三寸金莲》《俗世奇人》等，从而挖掘天津人的集体性格，展示这个城市的形态和灵魂。其实，这些已超越了学术范畴，它对延续历史文脉、保持个性魅力、清晰城市形象、促进天津未来发展等，都具有深层的意义…… 《俗世奇人》中所述之事，多以清末民初天津卫市井生活为背景;天津卫，即今天的塘沽码头，天津的旧称，是东南水路的门户，有守卫京都的意思。冯骥才偏爱写“俗世奇人”，自有他的道理：“码头上的人，不强活不成，一强就生出各样空前绝后的人物。”如：“刷子李”、“泥人张”等。 3. 整体感知： 刷子李和泥人张的共同点是俗世奇人，他们都有拿手擅长的行当，可以说是有大本领大智慧。 4. 问题探究： (1)“手艺人靠的是手，手上就必得有绝活”，“手艺人靠手吃饭，求谁?怵谁?”揣摩这些话，作者对待手艺和手艺人持怎样的态度? 在作者看来，人有手艺就可以生存，手上有绝活就可以不求人、不靠人。 (2)“刷子李”的行事是否有作秀之嫌?曹小三最关心刷子李身上到底有没有白点是否本末倒置? 如果刷子李手艺平平，专在保证“身上没有白点”上下功夫，那就不但无用而且可笑。刷子李此举的目的其实是在以极端的形式向世人昭示自己的高超技艺，其中流露出对自己手艺的绝对自信和自豪，也不妨看作是对自己的挑战和较劲。这一切如果有了雄厚的实力做后盾，就绝不能说是作态作秀，即便是作秀，他做得也确实“优秀”。或者说，这是一种“包装”，是一种广告效应，完全无可非议。 而曹小三的心态也属正常。既然刷子李为自己立下了如此之高的标准，别人就必然会用这一标准来衡量他。 (3)本文在语言上有何独到之处? 首先是浓郁的“天津”风味：“要哪没哪”“就赛升天一般美”“架式挺牛”“一个泥团儿砍过去”等都汲取了方言中的精华。 其次，语言极具造型能力：“有绝活的，吃荤，亮堂，站在大街中央;没能耐的，吃素，发蔫，靠边呆着”一句对称工整，有对比，有比喻、夸张，将天津卫码头上的世风描写得淋漓尽致。 再看写刷子李刷墙的一段文字： “只见师傅的手臂悠然晃来，悠然晃去，好赛伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面‘啪’的清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真赛平平整整打开一面雪白的屏障。” 这哪是刷墙，简直是在舞蹈，真有《庖丁解牛》“合于桑林之舞，乃中经首之会”的风采。几句简单的白描，人物就立刻活在纸上。 又如，泥人张捏好海张五头像后，“他把这泥团往桌上叭地一戳”，一个“戳”字看出了泥人张内心的愤怒、鄙夷与不屑，真是无可更易的一个字眼。 此外，全文语句短小精粹，活泼幽默，又大有单口相声的风味。 5. 小结： 本文以两位手艺人(刷子李、泥人张)的高超手艺为话题。作者均只选择一件小事来写，借一件极富戏剧性的小事窥见人物的大本领大智慧。情节虽然简单，但安排得曲折有致，叙事一波三折。语言本色朴素，具有浓郁的“天津”风味，并且幽默传神，极富表现力。 ?
|
|||||
| 随便看 |
|
出国留学网为出国留学人员提供留学、移民、外语考试等出国知识，帮助用户化解出国留学过程中的各种疑难问题。