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标题 二年级信息技术教案案例分享
内容
    有很多刚开始教信息技术的老师都不知道信息技术教案该怎么写,没有一定经验,今天出国留学网就给大家分享一分二年级信息技术教案案例,大家可以了解一下,看看对自己的工作有没有帮助。
    二年级信息技术教案范文分享
    教学目标:
    1.学会对电脑中的一些没有保存价值的单个或多个文件删除,还原;
    2.了解什么是回收站,学会清空回收站。
    3.培养学生的动手能力,分析判断能力等。
    教学重难点:
    重点:学会删除单个或多个文件,对回收站中的文件还原。
    难点:连续和不连续的多个文件的选择。文件的真正删除。
    教学准备:
    多个可删除的文件和文件夹
    设计思路:
    通过谈话引学生入境,让学生在一个又一个不同的任务完成中,学会删除没有保存价值的单个或多个文件、学会还原文件、学会清空回收站,并教育学生不断发现解决问题的新方法。
    教学过程:
    一.谈话导入
    我们的房间要是脏了、乱了怎么办?教育学生学会自己整理
    要是我们的电脑小屋里也乱了、脏了又该怎么办呢?
    今天我们就对电脑小屋进行一次“大扫除”。
    {根据学生的生活经验及已有的知识,通过谈话导入}
    二.学习新课
    1.单个文件的删除
    找到要删除的文件,选中,点击“文件”-“删除”
    任务:删除“文件夹一”中的所有文件,学生删除,教师巡视
    2.多个文件的删除
    刚才电脑中有很多文件要删除,这样一个一个删除多麻烦。其实有一种比较简便的方法,大家想学吗?
    A:老师就发现刚才有同学这样做了。学生示范。
    用上这种方法多方便。我们也一起来试试这种方法。
    B:老师还有一种方法:
    按住“CTRL”不放,分别点这些文件,选中它们
    再点“删除”
    还有其它同学有什么方法呢?
    {允许学生有不同的删除方法,采用不同的方式或是学生喜欢的方式解决问题,关注学生的个性差异,让每一位学生在快乐中学习}
    3.多个连续的文件删除
    按住“shift”,先选中第一个,再选中最后一个文件,这样就选中了多个连续的文件。
    4.还原
    刚才老师只顾教大家删除了,不小心让大家把一个有用的文件也给删除了。能让它恢复吗?学生思考
    让我们来请教一下电脑吧!(使用电脑帮助-即为教师为学生制作的学件)
    原来电脑中还藏了一个看不见的老师。同学们在以后的学习中有困难的话,就可以请教这位老师了。
    双击“回收站”,选中“文件”,点击“还原”
    现在我们去看看它有没有回来!
    5.彻底删除
    “清空回收站”,右击删除
    6.拓展:磁盘文件以及文件夹的删除
    三.总结
    今天我们电脑了进行一次大扫除,学会对文件和文件夹的删除,学习了清空回收站。其实,老师在使用的过程中,还发现了一次比较简便的方法,删除时只要按一下键盘上的“DEL”键,右击鼠标选“删除”键,清空回收站时只要在桌面右击选择“清空回收站”就行了。(示范)
    同学们在今后的学习过程中,可以边使用,边实践,一定也会找到使用电脑的捷径的。
    二年级信息技术教案案例,出国留学网已经给大家介绍了,相信大家已经知道该如何写案例了吧,如果还有不清楚的,可以给小编留言。
    
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更新时间:2025/5/22 22:10:10