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标题 中秋节主题班会活动设计方案2022最新
内容
    ??当活动靠近时就要开始做活动方案了，活动方案顾名思义也就是关于活动的方案，中秋节主题班会活动该怎么开展呢？下面是小编为大家整理的“中秋节主题班会活动设计方案2022最新”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
    中秋节主题班会活动设计方案2022最新(篇一)
    ??　　一、活动时间:中秋节前两天
    ??　　二、活动目的:
    ??　　1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
    ??　　2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。
    ??　　3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
    ??　　4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
    ??　　三、活动准备:
    ??　　将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。
    ??　　四、学校中秋节活动方案
    ??　　第一阶段:活动准备
    ??　　1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
    ??　　2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。
    ??　　第二阶段:以班会形式进入活动
    ??　　一、情境导入
    ??　　二、进入活动主题，交流感悟第一主题:话说中秋
    ??　　1、中秋节的由来
    ??　　2、中秋节的传说与民间故事
    ??　　3、中秋诗词佳句知多少
    ??　　第二主题:中秋实践活动
    ??　　1、设计别致、精xxx月饼图案
    ??　　2、举办月饼宴
    ??　　三、讨论中秋节活动方案
    ??　　1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。
    ??　　2、同学们之间交流。
    ??　　四、小结
    中秋节主题班会活动设计方案2022最新(篇二)
    ??一、班会主题。
    ??“我们的节日——中秋”经典诵读活动。
    ??二、活动目标。
    ??1、通过学生的自主活动让学生了解农历八月十五是中秋节，以及中秋节的由来，中秋节的民间传说。
    ??2、让学生知道中秋节是我国民间庆贺丰收和团圆的节日。
    ??3、激发学生热爱祖国传统文化，热爱大自然的情感。
    ??4、使学生懂得各种形状的月亮的名称。培养学生团结合作，尊重事实的科学态度。
    ??三、活动建议。
    ??1、根据学生的年龄特点，本课在内容的设置上由浅入深。主要从中秋节的风俗习惯入手，让学生初步了解中秋节，通过尝一尝月饼，画一画学生心中的中秋节等动手操作活动，来激发学生对民俗节庆课的兴趣。
    ??2、建议让学生可以回家做适当的准备，通过询问父母等查询方式，了解中秋节的来历和风俗、
    ??3、在课后拓展这一环节，主要是让学生将自己对中秋节感兴趣的内容和习俗的了解用图画的形式表现出来。让学生画一画心中的中秋节，教师把学生的作品挑选后布置在教室的展示板进行展示。
    ??第一阶段：活动准备
    ??1、歌曲：《但愿人长久》。
    ??2、学生事先收集有关中秋节的信息。
    ??3、学生进行才艺准备。
    ??4、学生带好月饼。
    ??第二阶段：以班会形式进入活动
    ??主持人“我们的节日——中秋”主题班会现在开始。
    ??1、首先以歌曲《爷爷为我打月亮》引出班会主题；
    ??2、师生谈话引入八月十五中秋节；
    ??3、学生交流今年中秋节的活动安排。
    ??第一主题：话说中秋
    ??（一）听故事《中秋节的来历》甲：你知道“中秋节”是怎么来的吗？请听故事《中秋节的来历》（同学说中秋节的来历）
    ??乙：噢，原来中秋节是这样来的，真是一个美丽的传说。
    ??（二）听故事《嫦娥奔月》
    ??甲：中秋之所以成为佳节，也和“嫦娥奔月”这个美丽的神话有关。乙：中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在就让同学来介绍一下，请听故事《嫦娥奔月》（同学说嫦娥奔月的故事）甲：嫦娥真是个善良的仙女，为了百姓，情愿自己受难。
    ??乙：中秋吃月饼也是为了纪念朱元璋月饼起义，希望嫦娥一家团圆的民间传说。
    ??（三）竞猜中秋灯谜
    ??主持人2：同学们，中秋夜，明月高悬，桂香浮动，民间有赏月猜谜的习俗。下面和中秋有关的谜语你会猜么？
    ??中秋菊盛开（打一成语）
    ??举杯邀明月（打一礼貌用语）
    ??十五的月亮（猜成语）
    ??月亮里的桂树（打一成语）
    ??（四）品诵中秋诗文
    ??主持人1：古往今来，多少文人墨客在中秋之夜，借月抒怀，留下许多不朽的诗句！
    ??（生诵诗歌）
    ??全班：古诗吟唱：水调歌头（歌曲：但愿人长久）
    ??甲：古往今来，人们把月饼当作吉祥、团圆的象征。
    ??乙：每逢中秋，皓月当空，合家团聚，品饼赏月，尽享天伦之乐。
    ??甲乙：《我们的节日——中秋》主题班会到此结束。
    ??四、第二主题。
    ??中秋实践活动
    ??1、设计别致精美的月饼图案
    ??2、画出自己见过的月亮形状
    ??五、小结。
    中秋节主题班会活动设计方案2022最新(篇三)
    ??一、活动主题：
    ??以“我们的节日——中秋节”为主题，庆祝中秋节。
    ??二、活动时间：
    ??9月x日下午第二、三节课
    ??三、活动地点：
    ??高一(4)班教室
    ??四、活动目的：
    ??1、弘扬中华传统文化，了解中秋传统典故，培养学生的传统观念。
    ??2、通过古代诗歌朗诵，培养学生的文化素养。
    ??3、为学生提供展示自己、锻炼自己的平台。
    ??4、借助活动，让学生在集体活动中感受到快乐，使学生互相了解，增进友谊。
    ??5、通过活动，增进师生间的情谊。
    ??五、活动内容：
    ??1、“我们的节日——中秋节”专题讲座
    ??讲座内容：介绍中秋节的来历，中秋节典故，中秋节风俗以及以中秋为主题的古诗词。
    ??2、“我们的节日——中秋节”主题班会
    ??班会形式：猜中秋灯谜，中秋古诗词朗诵比赛，含“月”字的歌曲接龙比赛。
    ??六、活动过程
    ??(一)准备：
    ??1、学生活动前搜集中秋有关的典故、文化常识、诗歌及与“月”有关的歌曲。
    ??2、团委做好相关的准备工作，布置会场。
    ??(二)过程
    ??1、班长__致开幕词。
    ??2、中秋讲座：中秋节的来历，中秋节典故，中秋节诗词欣赏。
    ??3、组织委员__宣布中秋主题班会开始。
    ??4、主持人___、__报幕、宣布比赛规则。
    ??5、中秋灯谜竞猜。
    ??6、中秋古诗词朗诵比赛。
    ??7、含“月”字的歌曲大联唱比赛。(以十秒为计数，如十秒内没有人再站出来唱，比赛结束，看哪个组唱得又多又好。)
    ??8、班委统计各组得分。
    ??9、主持人宣布获奖名单。
    ??10、颁奖。
    ??11、班主任致辞。
    ??12、班长致闭幕词。
    ??13、全班一起说祝福语：“春江潮水连海平，海上明月共潮生，花花月圆人团聚，祝福声声伴你行，祝同学们：中秋快乐，学习进步!”
    ??14、碰鸡蛋比赛，分吃月饼。
    ??七、活动总结
    ??这是一次有意义的活动，通过讲座，同学们了解了中秋节的来历，中秋节典故及与中秋有关的古诗词，弘扬了中国传统文化，陶冶了同学们的文化素养。而主题班会竞赛的形式使更多人积极地参与了活动，给了同学们展示自己的平台。而最后，碰鸡蛋和分吃月饼的活动，把气氛推向了高 潮。通过这次活动，让学生在集体活动中感受到快乐，使学生之间、师生之间增加了了解，加深了情谊。
    中秋节主题班会活动设计方案2022最新(篇四)
    ??一、活动指导思想
    ??中秋节，又称团圆节、八月节。时在夏历八月十五日，正值三秋之半，故名中秋。与春节、元宵节、端午节并称四大传统佳节。中秋节最早源于古代帝王秋天祭月的礼制;两汉时已具雏形，时在立秋日;魏、晋、唐、宋以来，逐渐演变成赏月的风俗。“中秋”一词，最早见于《周礼》一书，而真正形成全国性的节日是在唐代。据传这个中华民族重要节日的形成与“唐明皇梦游月宫”的故事有关。八月是作物收获季节，庆丰收、贺团圆，“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆，月亮升起时，献月饼、瓜果以祭月，古风延续至今。
    ??我们开展此次班会，培养学生的传统观念，从中国传统佳节中秋中体会中国结——福禄寿喜财安康——源远流长的华夏文化情结，增强民族自信心、自尊心和自豪感。
    ??二、活动目的
    ??1、通过活动，使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解，培养学生的传统观念和意识，重视友情、亲情，理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义，从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。
    ??2、通过活动，使学生了解传统佳节中秋文化，关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等，从中深刻体会中秋节的意蕴，感受中华民族传统文化的悠久历史，让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中华民族精神和传统美德。
    ??三、活动安排
    ??1、活动主题：月到中秋分外圆
    ??2、活动对象：全班学生
    ??3、活动时间：班会课
    ??4、活动形式：观看资料片、知识竞赛、歌曲竞猜
    ??5、活动准备：
    ??挑选两名主持人主持活动并注意记分和计时
    ??收集相关的中秋灯谜和歌曲
    ??全班分成四组，选出答题代表，组长做好组员沟通工作，准备组内节目表演以备惩罚之用。
    ??竞猜规则宣读
    ??准备书签
    ??四、活动流程
    ??第一阶段：主持人开场白(2分钟)
    ??主持人男女：各位老师、同学，欢迎大家参加我们的“月到中秋分外圆”的主题班会。
    ??女：提起中秋，大家会想到什么吗?像中秋的诗歌，古人关于咏月畅怀的诗歌何其之多呀。
    ??男：那就让我们来考考大家。举头望明月
    ??同学们：低头思故乡
    ??女：海上升明月
    ??同学们：天涯共此时
    ??男：月是故乡明
    ??同学们：茶是故乡浓
    ??男：看来大家对于中秋佳句都了解得较深啦。那么，中秋节的来源不知大家又了解多少呢。
    ??女：这个我知道，是跟“唐明皇梦游月宫”有关的
    ??男：没错，这个故事自古以来就广为人们传颂，请大家欣赏短片《中秋节》
    ??第二阶段：女主持人放短片(5分钟)
    ??第三阶段：竞猜(15分钟)
    ??必答题：猜灯谜，每组两道，由代表抽题
    ??抢答题：月亮与歌曲联姻共八首歌曲
    ??第四阶段：总结颁奖(5分钟)
    ??五、活动经费
    ??糖果：x元
    ??六、附录
    ??(一)竞猜规则
    ??1、每组原始分为100分，各组最后所得分数为各组得分和扣分后的成绩之和。
    ??2、比赛分两种题型：
    ??必答题：共有八道灯谜
    ??(1)每个组必须回答2道灯谜，只能由本组同学回答，其他组的同学不得帮忙回答;
    ??(2)每组作答之前，由组长在讲台先抽题，决定本组作答的题目;
    ??(3)必须等主持人念完题目才能开始作答，否则视为答错处理;
    ??(4)每个组的回答时间为10秒，回答正确得10分，弃权或回答错误不得分。
    ??抢答题：一共有8首与月亮有关的歌曲，每首歌曲最多播放30秒。
    ??(1)每组先选出一个代表作为举手代表，只有他(她)才有举手的权利，其他人不得举手，否则做答错处理;
    ??(2)每首歌曲在开始播放时即可开始作答，但每首歌曲的播放时间不会超过30秒;
    ??(3)此环节采取倒扣分的形式，答对一道题得10分，答错倒扣10分。
    ??(二)竞猜题目
    ??1、灯谜
    ??谜面谜底
    ??嫦娥下凡(打一花名)月季
    ??中秋菊开(打一成语)花好月圆
    ??举杯邀明月(打一礼貌用语)
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更新时间：2025/5/30 15:24:17