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标题 | 重阳节活动策划方案幼儿园小班 |
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在为学校或者企业工作时我们可能会被要求举办一些活动,有创意的活动都需要我们精心策划,活动策划都必须围绕一个主题来写,好的活动策划都有哪些内容?下面是小编精心收集整理,为您带来的《重阳节活动策划方案幼儿园小班》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友! 重阳节活动策划方案幼儿园小班(篇一) ??一、活动主题说明 ??农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给 我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,让孩子学会爱身边的每一位老人,在生活中走进感情的世界,体验幸福生活的愉悦。 ??二、活动目标 ??1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。 ??2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。 ??3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。 ??三、活动准备: ??1、和爷爷、奶奶说句悄悄话; ??2、制作爷爷奶奶的礼物。 ??四、主要活动 ??活动一:我为爷爷、奶奶做饺子 ??主要涉及领域: ??艺术 ??活动目标: ??1.尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。 ??2.养成良好的操作习惯,知道将油泥收拾干净。 ??活动准备: ??1.各色彩泥、泥工板。 ??2.《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。 ??活动过程: ??1.谈话,引起制作兴趣。 ??2.学习做饺子的方法。 ??3.讨论使用油泥的规则。 ??4.在音乐声中,为爷爷、奶奶制作饺子。(教师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法。) ??5.相互欣赏制作的饺子。 ??活动二:九月九 ??主要涉及领域: ??语言 ??活动目标: ??1、幼儿能积极的参与活动,初步学习儿歌。 ??2、通过儿歌,懂得要关心老人,要对老人有礼貌。 ??3、积极回答老师的问题。 ??活动准备: ??1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。 ??2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。 ??活动过程: ??(一)、导入:(出示图片)引起幼儿的兴趣。 ??师:图片上有谁呀?(爷爷奶奶)他们怎么啦?(他们笑了) ??师:他们为什么笑呢?(请小朋友说一说) ??师:原来他们要过节了,所以笑得那么开心。 ??师:你们知道爷爷奶奶要过什么节了吗?(九九重阳节) ??(二)、欣赏儿歌《九月九》 ??师:你们喜欢爷爷奶奶吗?(请小朋友说一说) ??师:老师也喜欢爷爷奶奶的,所以老师编了一首好听的儿歌,你们想听吗? ??1、老师完整地朗诵儿歌一遍。 ??师:小朋友,你听到儿歌里说了些什么呀?(请小朋友说一说) ??2、再次让幼儿欣赏一遍。 ??3、引导幼儿学习儿歌。(帮助幼儿矫正个别发音) ??4、教育幼儿要做一个听话的乖宝宝,要有礼貌。 ??活动三:我和爷爷、奶奶过重阳 ??主要涉及领域: ??综合 ??活动目标: ??1.在和爷爷、奶奶一起过节的过程中,初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。 ??2.能积极参与活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。 ??3.增进和爷爷、奶奶的感情。 ??活动准备: ??1.幼儿已有过重阳节的初步经验。 ??2.邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。 ??3.重阳糕,幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物,幼儿排练的童谣、歌曲等节目,爷爷、奶奶准备的节目。 ??活动过程: ??1.欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。 ??2.了解活动的内容,讨论相关问题。 ??(1)谈话,初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。 ??(2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。 ??3.和爷爷、奶奶一起登高。 ??4.表演、品尝活动。 ??(1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。 ??(2)爷爷、奶奶表演节目,和幼儿共同品尝重阳糕。 ??(3)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。 ??五、家长联盟: ??请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感; 重阳节活动策划方案幼儿园小班(篇二) ??中班:爷爷(奶奶)的故事 ??窝在爷爷奶奶怀里,听他们讲故事是最美好的事情。 ??活动目标 ??1.通过绘本故事回忆和爷爷奶奶或姥姥姥爷的生活点滴。 ??2.了解重阳节是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。 ??3.在“调查”爷爷/奶奶的过程中,加深幼儿对爷爷奶奶的了解。 ??4.通过讲述爷爷/奶奶的故事,增进和爷爷奶奶的感情。 ??活动准备 ??1.与幼儿讨论,并整理几个有关爷爷、奶奶的问题,让幼儿回家后通过观察或者请爸爸妈妈帮助来收集答案(如,爷爷爱吃的食物是什么?爷爷的属相和年龄?爷爷最喜欢做的一件事是什么?以及发生在他们身上的故事等等)。 ??2.提前邀请幼儿爷爷奶奶来园参加活动。 ??3.提前和幼儿准备送给爷爷奶奶的礼物。 ??纸杯菊花制作参考 ??材料准备: ??3个纸杯、水粉笔、水粉颜料、剪刀、胶水。 ??制作步骤: ??活动过程 ??1.迎接爷爷奶奶入园。 ??2.向幼儿和爷爷奶奶介绍重阳节。 ??(每年的农历九月初九是我国的传统节日——重阳节,每逢这一天,古人登高望远、品糕赏菊。而在现代,重阳节又被赋予了新的含义。在xxxx年,我国把农历九月初九这一天定为老人节,20xx年,法律明确规定每年的这一天为老人节,传统与现代巧妙结合,重阳节成为尊老、敬老、爱老、助老的节日。) ??3.请幼儿起身说一说自己对爷爷奶奶的了解,以及他们的故事,并指出自己的爷爷奶奶在哪里。 ??4.请爷爷奶奶和大家打招呼,并点评一下孩子的“调查”结果。 ??5.幼儿给爷爷奶奶送上自己做的礼物。 重阳节活动策划方案幼儿园小班(篇三) ??一、活动设计 ??在重阳节,孩子们和自己的爷爷、奶奶们一起联欢、游戏等活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,培养尊老、敬老的良好品质。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验: ??①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。 ??②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。 ??③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。 ??二、活动目标 ??1、在和爷爷、奶奶一起过节的过程中,初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。 ??2、能积极参与活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。 ??3、增进和爷爷、奶奶的感情。 ??三、活动地点: ??幼儿园 ??四、活动时间: ??20xx年10月25日 ??五、活动准备 ??1、邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。 ??2、为爷爷、奶奶准备表演节目,幼儿自己准备送给爷爷、奶奶礼物。 ??六、活动过程 ??1、欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。 ??2、了解活动的内容,讨论相关问题。 ??①谈话,初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。 ??②讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。 ??★指导语:今天是爷爷、奶奶的'节日,我们怎样才能让他们在今天过得很愉快? ??引导幼儿了解今天将要进行的活动内容,鼓励幼儿在活动中关心自己的爷爷、奶奶。 ??3、和爷爷、奶奶一起玩游戏《吹泡泡》 ??4、表演、分享活动:为爷爷、奶奶表演节目、送好吃的给爷爷、奶奶。向爷爷、奶奶说一句祝福的话。 重阳节活动策划方案幼儿园小班(篇四) ??【活动意图】 ??又是一个登高望远、品糕赏菊的日子,小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日——重阳节。在这个特殊的日子里,我们将这个节日和培养幼儿良好的“尊敬老人”的情感结合起来,根据小班孩子的年龄特点,开展了“敬老节”活动。 ??活动时间:20xx年10月9日(农历九月九日) ??活动地点:小二班活动室 ??【活动目标】 ??1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。 ??2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。 ??3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。 ??二、活动准备: ??鼓、红花、重阳糕 ??三、活动过程: ??(一)、介绍重阳节 ??(1)老师引出重阳节主题 ??师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里来过节了,开心吗?跟爷爷奶奶说一声节日好。 ??(二)、幼儿表演环节 ??师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗? ??歌曲:“我上幼儿园” ??儿歌:“小动物的叫声” ??歌曲:“hello大家好“ ??(三)、互动环节 ??(1)击鼓传花 ??游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花落在哪个小朋友手里,那个小朋友就淘汰掉直到最后一名小朋友获胜。 ??(2)小脚踩大脚 ??游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。 ??(3)品尝重阳糕 ??鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下味道等 ??四、活动结束: ??教师表扬和鼓励今天幼儿的表现,让幼儿感受节日的愉悦气氛。 ??五、活动延伸: ??教师让幼儿回家以后为爷爷奶奶或姥爷姥姥做一件力所能及的事情。 重阳节活动策划方案幼儿园小班(篇五) ??小班:认识家庭树 ??那些不能用言语描述的隔代间的情感, ??可以通过绘本来表达。 ??活动目标 ??1.通过绘本故事,增加幼儿对家人间关系的了解,以及加深感情。 ??2.知道什么是家庭树,认识家庭树,了解家庭树中成员之间的关系。 ??3.初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。 ??4.萌发关爱爷爷奶奶,外公外婆的情感,并愿意表达出来。 ??活动准备 ??1.打印家庭树图片(后台回复“家庭树”,可获取)、安全剪刀、双面胶。 ??2.幼儿自带打印版全家福。 ??活动过程 ??1.制作家庭树 ??①引导幼儿认识家庭树。 ??教师:我今天带来了一棵树,小朋友们猜一下,这是什么树?这棵树上都有谁? ??教师:我们给这棵树取一个名字吧!(家庭树) ??②引导幼儿了解家庭树成员之间的关系。 ??教师:你知道他们之间是什么关系吗? ??小结:上面一层是下面一层对应人物的爸爸妈妈。着重让幼儿了解爷爷奶奶、外公外婆与爸爸妈妈之间的关系。 ??③学习家庭树中人物的称谓。 ??教师:你知道应该怎样称呼他们吗? ??④制作家庭树。 ??教师:小朋友们今天都带来了自己的全家福,把自己的全家福介绍给小朋友认识一下! ??教师(分发打印的图片):把自己的家庭成员头像用剪刀剪下来,贴在家庭树上,做一张自己的家庭树吧! ??教师:说一说自己的家庭树。 ??教师:除了爸爸妈妈之外,爷爷奶奶、外公外婆也是我们的家人,而且十分的疼爱我们,过几天就是重阳节了,这是属于老人的节日,就像六一是属于小朋友的节日一样。 ??(选自《泰小迪小小乐学家》) ??2.认识重阳节 ??①简单介绍重阳节。 ??教师:小朋友们,农历的九月初九是重阳节,也叫“老人节”,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。 ??②简单介绍重阳节习俗。 ??教师:在这一天有登高、踏秋、赏菊、插茱萸等习俗(可以给幼儿简单介绍一下这些习俗的含义,搭配图片效果更好)。 ??③体验重阳节习俗。 ??教师:在重阳节那天,请小朋友陪伴自己的爷爷奶奶或者姥姥姥爷,去体验一下这个节日的习俗。 重阳节活动策划方案幼儿园小班(篇六) ??一、活动背景 ??又是一个登高望远、品糕赏菊的日子,小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日——重阳节。在这个特殊的日子里,我们将这个节日和培养幼儿良好的“尊敬老人”的情感结合起来,根据小班孩子的年龄特点,开展了“敬老节”活动。 ??二、活动时间: ??20xx年10月25日 ??三、活动地点: ??教室 ??四、活动目标: ??1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。 ??2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。 ??3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。 ??五、活动准备: ??老师提前做好重阳节的课件 ??六、活动过程: ??1、说说重阳节 ??(一)了解重阳节的来历 ??师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗? ??小结:九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。 ??(二)知道重阳节的风俗。 ??2、发表感言,老师提问: ??问题1:九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事? ??问题2:我为什么要帮爷爷奶奶做事? ??问题3:我想对爷爷奶奶说句贴心话? ??3、制作项链 ??幼儿亲自动手制作项链,送给爷爷奶奶。 ??4、学习儿歌《九月九》 ??九月九,重阳到, ??爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑, ??我请他们吃甜糕, ??妈妈/爸爸夸我好宝宝。 ??5、爷爷奶奶我们爱你 ??为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。 ??七、活动总结 ??通过活动,加深了孩子们对老人的爱,激发他们关心老人的情感,使孩子们体验到了与爷爷奶奶的浓浓亲情,同时也让老人们为自己的小孙儿的成长与进步感到欣慰、骄傲。 ??“尊老爱幼”这一中华民族的传统美德,悄然在这次活动中生根发芽了,我们将继续关注着它的成长。 重阳节活动策划方案幼儿园小班(篇七) ??活动时间: ??重阳节当日。 ??活动地点: ??小班各班教室。 ??活动目标: ??1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。 ??2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。 ??3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。 ??活动准备: ??香蕉、胸花、自制礼物——项链等。 ??活动过程: ??1、介绍重阳节: ??老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》,老师:“爷爷奶奶真辛苦,今天是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗? ??2、老师妈妈亲亲宝宝 ??宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝),老师妈妈亲宝宝开心吗? ??3、爷爷奶奶妈亲宝宝 ??宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说), ??4、宝宝亲爷爷奶奶 ??爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音) ??鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。 ??6、为爷爷奶奶戴胸花,放背景音乐 ??7、在欢快的音乐声中喂爷爷奶奶吃香蕉。 ??(放“亲亲我”音乐,请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。) ??8、爱爷爷奶奶,自制礼物——项链。 ??9、结束语:为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱 。为爷爷奶奶捶捶背等。 小编精心推荐 重阳节活动方案 | 重阳节活动 | 重阳晚会策划书 |
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