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| 标题 | 行政职业能力测试详解九：可以推出型试题 |
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有些应试者在行政职业能力测试考试中，总想把全部考题都做正确，当碰到难题做不出时，就焦急万分，这反而会使本来可做正确的题，因为心情紧张反而做错了。其实，这是应试者走入误区所致。应试者应当明白，行政职业能力测试的考题，覆盖面很广，它包括了政治、经济、文化、人文、社会、法律、科技、管理等领域的内容。就学科而言，它既涵盖了数学、政治学、社会学、管理学、文学、历史学、地理学、化学、物理学等内容，又包括了政治理论、科技知识、法律常识、公文写作等学科的内容。而每一位应试者都不可能是“百事通”，总会有几个方面是不太熟悉的，要想全部答案都做对，几乎是不可能的。但是出国留学网公务员频道（www.liuxue86.com/gongwuyuan）尽力帮助大家更准，更快，更强！ 例题1： 在就业者中存在一种“多元的幻觉”：认为在这个多元开放的时代，每个人对自己的未来负责，对未来之路的选择是多元的、自由的。但看看现实就知道，这种选择下的目标指向是一元的，大家都一窝蜂地流向了城市，盯住了高薪白领职位，以为是个性选择，实际都汇合进同一条河流；以为是多元，实际被同化为一元；以为是自由的追求，实际都被一种封闭的思想禁锢一一这便是“多元的幻觉”。 由此可以推出的是（ ） A.高薪职位的竞争将更加激烈 B.多元的选择客观上是不存在的 C.就业者实际上没有自由选择的权利 D.社会并没有给就业者提供多元的选择 这是一道颇具争议的题目。很多参考书都给的是B答案。其实这个题目有点考哲学的意味。社会是否给就业者提高多元的选择呢，客观上提供了的。这个是哲学观点。但是并不意味着提供了多元的选择，就有多元的结果，或者说客观有这些现象，但是这些现象实际的本质是反映的同一个问题。但是不能不客观承认这个现象的存在。故这个题目的答案应该选择是C答案。 例题2： 面试在求职过程中非常重要。经过面试，如果应聘者的个性不适合待聘工作的要求，则不可能被录用。以上论断是建立在哪项假设的基础上的（ ） A.必须经过面试才能取得工作，这是工商界的规矩 B.面试主持者能够准确地分辨出哪些个性是工作所需要的 C.面试的惟一目的就是测试应聘者的个性 D.若一个人的个性适合工作的要求，他就一定被录用 这个题目看起来是一个假设前提的题目，但其实要是真正掌握了从弱原则。特别是对must和only这个两个单词翻译过来的问题的谨慎分析。很容易发现A答案里面的必须D答案的一定，还有C答案的惟一，这些都是违背了从弱原则的。只有B答案说的比较适当。而事实上B答案也正好是假设前提中A可行模型的经典例子。故答案选择B。 例题3： 从2005年7月开始，敦煌研究院对莫高窟采用了预约参观办法。这一措施合理有效地控制和平衡了游客流量，一方面加强了洞窟的保护，另一方面给游客提供了更加优质的服务。实施预约参观办法以来，来莫高窟参观的人数逐年递增，年游客接待量由2004年的45万次增加到2006年的55万人次。由此可以推出（ ） A.莫高窟预约参观的办法为游客提供了便利 B.合理配置人力、物力资源可以实现利益最大化 C.预约参观办法实施前莫高窟的游客流量不均衡 D.科学合理地利用自然和人文资源能创造更大价值 这个题目运用的是可以推出型题目中的整体原则和协调原则。首先可以看出“这一措施合理有效地控制和平衡了游客流量，一方面加强了洞窟的保护，另一方面给游客提供了更加优质的服务。”这里有一个一方面和另一方面，那么任意一个方面都不能成为题目的答案。因为都不是整体。所以A答案就肯定不对，而事实上B和D项的利益最大化并不是题干的主题，都脱离了主题，是无由猜测。故答案选择C。C答案实际上是运用了协调原则。“这一措施合理有效地控制和平衡了游客流量”实际上说明了这个措施使用之前游客流量是不均衡的。 |
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