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标题 世界地球日教案大班及反思
内容
    爱护地球要从小做起。只有下时候养成一个良好的习惯，长大后才不会面对罚款被迫改变。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“世界地球日教案大班及反思”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
    世界地球日教案大班及反思（一）
    一、活动来源：
    今年的4月22日，是世界第xx个地球日，在全球地震灾难不断的大背景下，通过地球日宣传活动，让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时，更应以感恩之心负起保护的责任，才会使其更加美好，更适合我们生存。
    二、活动目的：
    1、知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。
    2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。
    3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。
    三、活动时间：
    xxx年x月x日到x日。
    四、活动实施：
    （一）幼儿园
    活动内容：
    1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动；
    2、“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动；
    3、一周环保主题教育活动（包括儿歌、科普知识的学习）：环保教育图片展；
    4、“善待地球，从节约资源做起”社区宣传等活动，提高家长和社会公众对环保问题的.认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，减少一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，减少二氧化碳的排放量。
    5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进行展出。
    6、寻找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。
    7、学念一首环保儿歌，开展“环保儿歌大家诵”活动。
    你拍一，我拍一，环境保护是第一；
    你拍二，我拍二，爱护小草和花儿；
    你拍三，我拍三，别让垃圾堆成山；
    你拍四，我拍四，墙上不能乱写字；
    你拍五，我拍五，江湖河流要保护；
    地球妈妈我的家，争做环保小卫士。
    （二）年级组
    各年龄段活动：
    小班：
    课程参考：语言《垃圾悄悄话》社会《小小环保桶》科学《小鱼要喝干净的水》
    中班：
    课程参考：《认识地球》《地球是个美丽的圆》《时装表演》
    1、“地球真美”：通过观看地球的美丽河山，让幼儿拥抱地球，表达保护地球的决心。
    2、请幼儿参与布置墙饰“地球妈妈我爱你”、“我为地球过生日”等活动。
    3、幼儿利用废旧材料自制服装，开展“环保时装秀”
    世界地球日教案大班及反思（二）
    活动目标：
    1、知道地球对人类和动物生存的重要性。
    2、了解常见的地球灾难及其产生的简单原因。
    3、愿意为保护地球做力所能及的事。
    4、培养探索自然的兴趣。
    5、培养幼儿对事物的好奇心。
    活动准备：
    1、幼儿在活动前了解过关于地球灾难额故事、图片等资料，并了解简单的原因。
    2、组画的材料。
    3、图片。
    活动过程：
    1、引导幼儿了解地球是动植物的家。
    教师：我们居住在什么星球上？（地球）地球是我们全世界人们的家，其实地球也是动物和植物的家，因为地球上有氧气、雨水、阳光，特别适合动植物生长。
    2、观看图片。
    （1）教师提出问题，引发幼儿讨论
    教师：你们知道地球上有那些灾难？是什么原因造成的？
    （2）幼儿交流自己了解的相关经验
    师幼小结：地球上有许多灾难都是由于人们的不当活动造成的，如乱砍滥伐等致水土流失，过度排放二氧化碳导致全球温度升高，等等。
    （3）师幼观看图片，了解水土流失、地震、海啸、气温升高、空气污染等原因。
    师幼小结：由于人们不注意保护环境，乱伐树木、乱认垃圾、排放废气，造成森林变小，水土流失，水体和空气被污染，使人和动物的生存受到威胁。
    3、师幼共同讨论如何保护地球。
    （1）教师：你们了解地球的灾难故事，心里是怎么想的？我们可以做些什么？
    （2）师幼小结：让大家了解地球灾难造成的危害，都主动保护地球。
    4、宣传画：地球的灾难。
    幼儿把了解到的地球的灾难故事画下来，布置“地球的灾难”画展和图片展，在幼儿园展览。
    世界地球日教案大班及反思（三）
    一、活动目标
    1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，了解世界地球日的起源和目的。
    2、感受地球生态环境日益恶化的现象，增强孩子对大自然和人类社会的热爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识。
    二、活动准备
    1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像，多媒体课件。
    2、请家长利用假日带孩子出去走走，感受大自然的美好。
    三、活动过程
    1、认识“世界地球日”。
    你们知道每年的4月22日是什么节日吗？那么世界地球日究竟是怎么来的？是从哪一年开始的？观看课件，了解：世界地球日的由来。
    世界地球日（World Earth Day）即每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动。该活动最初在1970年的美国由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起，随后影响越来越大。2009年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起，每年都会在4月22日举办世界地球日活动。
    2、引导幼儿感受地球的美好。
    出示太空中的地球图片我们所居住的是一颗十分美丽的星球，有着非常迷人的自然风光以及丰富的动植物资源。
    分别出示自然风光和动植物图片。
    3、引导幼儿感受地球现状。
    观看环境恶化的图片，了解环境污染，及人为破坏给生态环境带来的危害。但是由于人类对地球资源开发利用不当，导致生态环境受到非常严重的破坏。
    4、引导幼儿说说，你想怎样来保护环境？
    5、带孩子来到校园，看看校园的小树及园内环境，从我做起，美化环境。欣赏并学习儿歌：爱护地球《拍手歌》。
    
    
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更新时间：2025/5/26 7:41:32