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标题 环保活动方案怎么写1500字合集
内容
    出国留学网栏目推荐你阅读“环保活动方案”等专题内容。
    环保活动方案怎么写 篇1
    为全面贯彻落实“绿色学校创建活动的有关精神，认真贯彻执行《全国环境宣传教育行动纲要》，提高我校学生的现代文明素养和环境意识，普及环境科学知识和环境法律知识，大力推进素质教育和社会主义精神文明建设。进一步对学校20xx年的环境教育与环境建设进行合理的规划和安排，以保证实施与此相关的人力、物力、财力，确保使环境教育与环境建设成为学校主体工作的重要组成部分，特制订本计划。
    一、指导思想
    以《全国环境宣传教育行动纲要》和《中小学生环境教育专题教育大纲》为指导，以“绿色学校”创建为载体，全面贯彻党的及十九届三中、四中、五精神，遵循生态教育的内在规律，从青少年学生的实际情况出发，强化生态道德、环境伦理教育，努力把青少年学生的环保意识和环保行为提高到一个新水平，推进青少年学生的素质教育和精神文明建设。
    二、工作目标
    在各学科渗透绿色教育的基础上，通过专题教育的形式，引导学生欣赏和关爱大自然，关注家庭、社区、国家和全球的环境问题，正确认识个人、社会与自然之间的相互联系，帮助学生获得人与环境和谐相处所需要的知识、方法与能力，培养学生对环境友善的情感、态度和价值观，形成正确的生态道德，引导学生选择有益于环境的生活方式。
    （一）创建活动规范化、制度化。建立学校、家庭、社会三结合的立体教育网络。培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。全面动员，充分参与活动，力求活动具体化，务实化。
    （二）教育工作优质化。充分利用现代信息技术、网络，以学生为主体，教师为主导，加强绿色教育在课堂教学中的渗透，使绿色教育融于各学科教育之中。
    （三）创建活动多样化，实效化。以活动为载体，促进学生环保意识的发展，使之主动并带动身边的人投身于“绿色”活动之中。把创建“绿色学校”作为学校素质教育的重要内容来抓。教导处负责“绿色课程”的落实，政教处负责“绿色活动”的实施与宣传，总务处负责“绿色校园”创建的后勤保障。各处室、各部门要协调配合，共同提高学生环境意识；培养学生良好的环保习惯，多方位地营造浓厚的环保教育氛围，让环保意识深深地扎根于学生心中，并向社会广泛传播。
    三、主要措施
    （一）健全组织机构
    1、组织、建立学校创建省级绿色学校领导小组，设立环境教育工作小组。明确分工，强化责任，优化措施，分管校长亲自抓，教导处、总务处、政教处紧密配合，将绿色教育纳入到教育教学的各项活动中去。
    2、创建工作领导小组
    组长：xxX、
    组员：xxX、xxX、
    3、创建工作实施小组
    组长：xxX、
    组员：xxX、xxX、xxX、xxX、xxX、xxX、
    办公室：负责创建工作的组织协调及宣传。
    教导处：负责《环境教育》课程的安排工作；环境教育教研组工作的布置与开展；各学科绿色教育渗透的布置、培训与检查工作。
    政教处：主要负责学生各类创绿活动的组织与安排；环保兴趣小组开展校内外各种环境保护活动。
    总务处：主要负责学校绿化、美化工作及各种环保设备等硬件的配置工作。
    安全办：主要负责校园环境卫生的督促检查，学生卫生习惯的培养教育，班级卫生及检评等。
    4、定期召开专题会议，完善监督、检查机制，坚持记录，定期总结，按计划逐步，推动校环保工作的开展。
    （二）完善环保队伍建设
    1、定期组织教师开展环保教育的学习活动，增强教师环保意识，充分发挥教师主导作用。
    2、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制，以学校为中心，学生为主体，辐射到家庭和社会，带动全社会环保意识发展，使环保教育成为全社会的共同责任。
    3、利用培训讲座等方式促进全校师生的环保意识发展。
    （三）绿化、美化、净化校园，加强学校环境硬件建设
    1、绿化校园。整体规划校园建设，坚持进行“无土不绿，无处不净，无处不美”的绿化、净化、美化建设，实现一年“四季常绿，三季有花”。计划在校内加植各类树木，并对学校的花草树木布局进行调整，使学校可以绿化的校园面积绿化覆盖率达到90%以上。
    2、美化校园。加强校园环境整治，美化校园环境。设立环保标语牌，悬挂环保主题的图片或学生书法作品，定期更换环保宣传栏内容，学校广播站定期播出环保内容的文稿，努力营造环保氛围。
    3、净化校园。以创建“绿色班级”活动为龙头，进一步加强学校环境卫生建设，划分卫生责任区，实行责任到班，责任到人，使校园空气清新，做到校园净化，教室整洁，厕所清洁。
    （四）多层面、全方位，开展环保教育活动。
    1、在教学中渗透环保教育，寓教育于活动中。挖掘各科教材中环保教育因素，结合环保的热点和敏感话题创造性地开展环保教育，发挥课堂教学的主渠道作用。各学科都要将环境教育列入教学计划，要有措施，有总结，培养学生自觉的环保意识和行为。
    2、大力开展宣传，促进全校师生的环保意识提高。各班级要定期制作创绿板报、绿色手抄报，校园内张贴宣传标语，充分利用广播、图书室、国旗下讲话来介绍、宣传环保知识，环保动态，并抓住各个环保宣传节，如：植树节、世界环境日、地球日等，组织大型主题宣传活动。
    3、结合学生实际，开展有针对性的环保教育实践活动并组织学生积极参加环保调研和社区环保实践活动。组织学生进行社会实践活动，让学生参加生产劳动，增强环保意识；学校要分批组织学生参加社区环保行动；组织学生参加到工厂、学生实践基地等环境教育基地参观或调查，使他们深刻认识到实施清洁生产、走新型产业化道路的重要性，体会到环保的紧迫性，增强保护环境的意识和责任感。
    （五）做好工作总结，注重工作实效
    1、加强环保教育工作总结交流。在校园网、宣传栏开辟绿色教育专栏，展示、宣传、学校创建绿色学校的工作开展情况。
    2、做好环保档案的整理工作，负责“创绿”档案保管的部门和有关负责人要加强档案管理，对有关环境教育的文件、计划、总结、论文、书刊、录像、照片等资料要妥善管理。
    通过开展绿色活动，营造绿色校园，要让全校师生员工树立绿色理念，提高绿色教育水平；让学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容；让师生环境意识提高并积极参与面向社会的环境监督和宣传教育活动；让我校成为一个文明健康，绿意融融的名符其实的绿色学校。
    环保活动方案怎么写 篇2
    ____社区助理在彭山社区工作人员的指导下开展世界环境日活动，首先制定了活动策划书，希望和社区工作人员一起努力下，将活动办得更加出色。
    一、活动主题：
    20____年6月5号，以“共建生态文明，共享绿色未来”为口号的世界环境日活动。
    二、活动目的：
    面对日益恶化的环境问题，提高全民环保意识。围绕20____年中国环保主题“共建生态文明，共享绿色未来”，世界环保主题“森林：大自然为您效劳”开展一系列活动，引导大家关注环境问题，了解环保知识，努力创建绿色和谐的文明社区。
    三、活动时间：
    20____年5月---6月
    四、组织单位：
    ____社区____社区助理杨家山社区助理
    五、活动对象：
    ____社区全体成员以及所有志愿者
    六、活动内容：
    ____社区助理和杨家山社区助理联合，将在广场处与小朋友一起，依照具体的环境，举办一系列与环保主题相关的活动，让参与活动的小朋友和志愿者们一起体验参与活动的乐趣，也希望这一理念渗透到每个人的生活中。
    七、具体安排：
    1、组织小朋友在草坪上，由志愿者像小朋友们讲解一系列环境问题，以及介绍世界各地的现实环境情况，让小朋友了解环境问题的严峻性。
    2、理论来于实践，所以，在理论结束之后，要让小朋友和志愿者们一起参与实践，分享保护环境的喜悦。给小朋友分组，分派不同的地方，让小朋友们为环境献一份力，更要重视参与保护环境的心情
    3、然后由志愿者带领小朋友们游园活动，认识园中的花花草草以及小生物。
    4、最后和小朋友们一起游戏，结束今天的环境保护活动。
    ##结束环保活动方案怎么写 篇3
    南山区贯彻落实科学发展观，“生态南山”建设工作继续稳步推进的一年。随着循环经济发展理念的深入人心，环境宣传教育活动地广泛进行，企业节能减废，
    改善社区周边环境质量等工作的逐渐展开， 南山区正朝着全力建设“资源节约型、环境友好型生态城区”的发展目标不断前进。 为了使我校全体师生更好的了解建设“资源节约型、环境友好型生态城区”的真正意义，为建设“生态南山”动脑出力。我校以“传承奥运文明，建设绿色校园”为主题，设计2012年深圳市卓雅小学环保系列活动方案。通过本方案的实施，引导全体师生关注身边、关注社会、关注未来，参与社会实践，培养创新能力，增强责任感和使命感。
    活动一：“环保我呼吁，从身边的小事做起”
    1. 绿色口号征集行动。以“绿色奥运”的奥运理念为指引，结合我们的生活实际如：节约水电、珍惜资源、爱护生命、维护校园绿化等等，向全校师生征集富有童心有创意性的绿色环保口号。所有口号要进行评比，每班推出10条口号，参加全校评比，优秀口号要做成绿色口号牌贴在教室、走廊、洗手间、教室、办公室、食堂、学生午休室等师生活动场所的墙上，保护环境呵护生命的口号要做成不锈钢的标牌，树立在学校的植物园、花坛、草坪等地方。
    2. 绿色文明公约行动。关注我们在校园的生活，向我们浪费资源、破环环境、不注意个人文明的陋习发起挑战，面向全校师生征集绿色环保的工作、学习、生活行为方式。如：讲究卫生不随地乱丢垃圾，遇到垃圾要随时拾起投入垃圾桶；讲究课桌文明，不在课桌上乱写乱画，不在抽屉里堆放垃圾纸张等等。用文明公约来规范全校师生的行为，做到环保活动人人可以为，人人都能为。每个师生至少提出一条约定，征集到的所有约定要进行汇总，形成《卓雅小学师生绿色文明公约》，张贴在每个班级、功能室和办公室的墙上。
    活动二：“环保我畅想，勾画美好未来”
    1. 六年级环保征文活动。以“生态南山，我能做什么”为主题，写出自己的所见、所闻、所感、所想。可以是颂扬在创建节约型社会中，发生在身
    边的先进事迹和感人故事，也可以是针对目前社会上、学校里、家庭中存在的各种浪费现象和不文明行动，提出自己的看法、想法和建议，积极出谋划策，为节约南山、绿色南山作出自己的努力。
    2. 五年级环保手抄报活动。以“绿色?? 环保?? 人文?? 和谐”为主题，办一期手抄报。要求纸张大小为4开（四分之一张《深圳特区报》），手抄报的形式以手写为主，可以有部分插图或者标题图片粘贴。可以独立完成也可以多人合作。
    3. 四年级绿色环保知识竞赛活动。 以《卓雅小学——小学生环保手册》和我校二楼绿色环保知识长廊所介绍的知识为主要标准，适当增加一些当前的环保话题作为知识竞赛试题内容。每个班选拔5名同学代表本班参加全年级的知识竞赛。
    4. 一、二、三年级和高年级部分学生的绿色环保科幻绘画活动。我们的地球母亲正遭受着大气污染、水污染、土壤污染、光污染、噪音污染和食品污染，这些污染让我们赖以生存的环境承受着巨大的痛苦。据联合国环境规划署的一份报告：目前世界上每分钟有1种植物灭绝、每天有1种动物灭绝。如果长此任其发展下去，我们的地球最终会失去最后一缕生命。面对困境，你能发挥自己的想象，用你的画笔展现神奇，消除这些污染，让我们的地球变得更美好吗？利用美术课的时间，每班推荐5篇优秀作品，并且附上作者的创意介绍，参加学校的评比，优秀作品进行颁奖展示。
    活动三：“环保我动手，制作装扮校园”
    利用科技课的时间，全校开展变废为宝环保创意制作活动。动员孩子们利用身边的废旧物品如：报纸、牛奶盒、月饼盒、包装袋、塑料瓶、易拉罐等创造生活中的美，让“资源综合利用、循环利用”的理念成为我们看得见、做得到的事情。作品的形式可以是生活家具、装饰品、玩具、花盆等等。所有作品集中进行全校展出，然后移交科技活动室保存。花盆类作品由学校花卉栽培小组负责种植上合适的植物，然后放置在学校的洗手间、走廊、教室、办公室进行展示，让我们的校园有环保作品的装点变得更美丽。
    活动四：“环保我宣传，学习环保乐无限”
    1. 绿色环保黑板报活动。以“绿色奥运?? 生态南
    山?? 和谐校园”为主要内容形式，各班出一期黑板报，向全体师生普及和宣传绿色环保知识。
    2. “一行动”主题队会。倡议学生进行十个“一行动”：① 亮一盏节能灯行动；②拒一次性用品行动；③蓄一天生活垃圾行动；④省一度电行动；⑤找一件家里的节能电器行动；⑥留一张纸行动；⑦关一次空调行动；⑧做一次家庭节水调查行动；⑨节约一滴水一粒饭行动；⑩听一次节能报告会行动。
    鼓励学生热情参与，各班对在整个活动过程中节约的水、纸、电等的数量和各种数据进行整理、汇总，利用班队活动时间，以资料汇报、活动感想交流、生活情景小品、个人环保作品展示等形式，让学生感受环保教育，普及宣传绿色环保知识。
    3. “节约从我做起”演讲比赛活动。围绕①节约能源，利用可再生能源②节约用水③节约原材料④大力节约和综合利用土地⑤资源综合利用⑥大力发展循环经济，全面推行清洁生产等内容，结合实际，开展演讲活动。演讲的题目可以自拟，鼓励家长参与讲稿的撰写和演讲技能的培训。本项活动由4—5年级各班推荐一名学生，参加全校的演讲比赛活动。
    活动五：“绿色信息化，环保伴我成长”
    1. 《卓雅小学校园生物志》书籍的编写活动。 校园生物志分三篇：动物篇、植物篇和活动花絮篇。由信息组老师负责指导学生完成生物摄影，科学组老师负责指导学生完成生物知识的介绍，三年级科学老师利用科学课的时间搜集学生观察校园植物和动物的照片素材、实验观察记录以及整个校园生物志活动参与学生的感想。三方面的资料汇总，编订成册，集中出版。
    2. 卓雅小学绿色校园生物网站点的筹建活动。 充分利用我校的校园网信息平台，由信息组老师负责，设计制作【校园生物】站点，资料参考校园生物志。利用网络信息平台大力宣传我校的环境绿化工作。
    四、时间、内容安排
    （附活动具体安排表）
    五、活动要求：
    所有的活动负责
    教师要负责搜集学生参加活动的照片、录像、活动感受等材料，活动结束要对材料进行整理，形成活动总结或者活动报道，以便在校园网上进行宣传发表。
    环保活动方案怎么写 篇4
    一、活动宗旨：
    为了更好的响应今年“六·五世界环境日主题“同呼吸 共奋斗，积极参与到环境保护和生态自贡建设的行动中，营造我校浓厚的绿色教育氛围，让环保成为一种时尚，成为一种生活状态。结合市环保局相关活动，现将我校世界环境日系列活动安排如下。
    二、活动内容
    1。环境教育社会实践活动
    2。世界环境日宣传活动
    三、活动安排
    （一）大中小学环境教育社会实践活动
    1、活动时间： 20xx年5月31日下午13：00——17：30
    2、活动内容：参观久大公司脱硫工程、贡井城市生活污水处理厂、荣县望佳农村生活污水处理站。
    3、参加人员
    （1）教师3名
    （2）七八年级有一定写作能力的`学生10人。
    4。活动要求
    ①5月31日下午1：00在学校小学部校门集合。
    ②自带相机。
    ③带好笔和笔记本。
    （二）六五世界环境日宣传活动
    1、活动实践：20xx年6月5日上午9：30
    2、活动地点：东方广场大戏台
    3、活动准备
    （1）文艺汇演
    ①童话剧《森林爷爷》 负责人：
    ②二胡独奏《江河水》 负责人：
    （2）被污染的江河视频，负责人：
    （3）环保宣传
    ①宣传展板、宣传单制作 负责人：
    ②宣传点教师：
    ③宣传点学生：5人，由沈鹏程负责落实。
    （4）出行安排
    ①交通工具：
    ②演出学生：
    （5）宣传短片
    ①文本：
    ②视频编辑：
    ③材料提供：
    四、活动宣传
    环保活动方案怎么写 篇5
    为进一步加大环保宣传力度，增强少年儿童的环境保护意识，从而进一步推动全民环保意识的提高，为构建“和谐社会、和谐校园”，促进我校校园文化可持续发展作出积极贡献，少先队大队部决定开展“我们只有一个地球”演讲比赛。特制订如下活动方案：
    一、活动主题：我们只有一个地球
    二、参赛对象：学校全体学生
    三、参赛要求：
    1、演讲内容健康向上，能够紧紧围绕主题。
    2、演讲题目自拟。
    3、每人演讲时间为3—5分钟左右，且使用普通话。
    4、参赛选手按顺序上台，演讲原则上要求脱稿。
    四、比赛时间：xx年x月x日
    五、演讲地点：多媒体（2）室
    六、评分细则：
    比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分，保留到小数点后两位取平均分。
    1、演讲内容：紧扣主题、充实生动（2分），语言流畅自然，有感召力（2分）演讲时间不少于4分钟、不超过8分钟（0.5分）。（计4.5分）
    2、演讲能力：普通话流利，发音标准，语调准确，表达流畅（2分）；脱稿演讲（1分）；节奏优美，富有感情，肢体语言使用恰当（1分）。（计4分）
    3、综合印象：上下场致意、答谢（0.5分），服装得体，自然大方，气质佳（0.5分），观众反映好（0.5分）。（计1.5分）
    七、要求及说明：
    a、演讲以中队为单位，每中队选派二人演讲好的队员参加比赛，演讲人员要普通话标准、感情色彩丰富。
    b、演讲稿件由各中队自己组织材料，稿件内容要符合活动要求。
    c、各组于x月x日进行初赛选出优秀选手x月x号进行决赛。
    环保活动方案怎么写 篇6
    指导思想：
    1、培养学生创造精神和实践能力，培养可持续发展人。环境保护教育是让儿童从小懂得保护好人类生存的环境，让社会可持续发展。
    2、让儿童从小知道一些环保法规、环保知识、增强环保意识，养成保护环境的习惯，做一些力所能及的'环境保护工作，做到与学习科学知识，热爱祖国、热爱大自然、养成良好行为习惯三结合。
    主要内容：
    一：组织健全计划落实
    以校长为领导环保领导班长，各小组负责教师落实好环保教育、环保校园建设等工作，分工到人，责任到人。
    二：深入开展环境保护宣传
    1、在环境宣传教育上突出重点，贴近生活举办“水与自然”“天然林一棵都不能砍”“保护青蛙”等板报展示。
    2、发挥学校广播阵地的作用，对学生进行有关环保知识的渗透教育，逐步提高学生的环保行为和意识。宣讲“噪声对人体的危害”“白色污染”等这些和学生行为较为密切的环保知识。通过宣传促进学生对环保的了解和认识。
    三：环境管理规范化，经常化。
    促进学生养成教育健全制度狠抓落实，环境保护重在平时，包干区落实到班级，班级再落实到小组。
    趁创建东风，健全责任，岗位承包，食堂，水池，厕所落实到人，定期检查。为校园整洁，环境保护打下扎实的基础。
    建立定期的突击检查评比制度，班级，包干区为卫生天天检查，一周一次评比表扬记载及时资料齐全。
    四、环保班级做好龙头作用积极开展自己特色的环保实践活动，使各班级争取都能当环保示范班。
    五、积极开展队员喜欢的环保活动，使队员在活动中接受环保教育。
    六、美化校园改善环境质量
    绿化学校环境，学校将投入部分资金美化学校环境，陶冶师生的情操。
    宣传工作：
    定期出好黑板报，根据季节的变化定期开展卫生知识讲座使学生了解更多的卫生保健知识。
    具体措施：每周节假日前，学校就进行了大规模的卫生清洁工作，每月一次大扫除，每周一次小扫除，平时做到地面无纸、痰迹和烟头。
    总之环保工作任重而道远，我们将在新的一年里，在学校环境保护工作上争取更大的突破。让学生在一个美好的环境里好好学习，健康成长！
    环保活动方案怎么写 篇7
    一、活动主题：
    1、爱我中华，绿色奥运，绿色中国，减少白色垃圾，提倡使用环保袋。
    二、活动意义：
    为减少使用塑料袋为背景，通过活动宣传提高全民的环保意识（有效使用环保袋）、创建绿色中国，绿色大庆，让大庆的天更蓝，水更清。为我国创办绿色奥运做贡献。 提倡“绿色购物”，倡导市民“环保消费”。
    三、活动时间：
    20xx年5月31日
    四、活动地点：
    准备在龙南商厦，沃尔玛，东湖庆客隆、新村庆客隆、龙凤庆客隆
    五、参与人员：
    参与组织：大庆爱心传递，心源志愿队，八一农垦大学志愿队，阳光户外。
    六、前期准备：
    1、与各商家联系希望商家支持绿色大庆、绿色奥运、支持绿色环保。提倡使用环保袋，参与此次活动，请商家免费提供印有商家名字的环保袋。
    2、用超市内的广播宣传环保知识（我们准备好环保知识广播稿和播音员）。
    3、准备有关环保内容的宣传板或材料。
    4、准备印有环保内容的红马甲，相关标语，旗帜。
    5、联系媒体记者进行相关报道。
    七、活动步骤：
    1、发布活动时间，活动前发动全体队员积极参与此次活动（活动当天参与人员须佩带志愿者帽子）。
    2、负责人安排人员在活动前布置好场地，活动结束后收拾好场地。
    3、活动时登记参加人员，并在活动中对志愿者进行考核。
    4、活动开始后在超市出口，组织人员身穿印有环保主题内容的红马甲，推车（车内放一些环保袋）与购买物品较多且使用塑料袋的顾客，兑换手中塑料袋，并提供环保袋一个，同时宣传提倡使用环保袋的意义。
    5、 在超市醒目位置放置环保宣传板，配有2名环保讲解员，为驻足观看的顾客讲解环保小知识。
    关于环保活动的策划书4
    活动名称：让我做一张有用的纸
    主办：山东大学青年志愿者联合会综合协调部
    策划协办：山东大学青年志愿者联合会
    时间：
    地点：山东大学兴隆山校区
    面向群体：山东大学兴隆山校区全体同学
    活动概况：
    环保，一个多么常见的词语，人们都说“要环保要环保”，可是认认真真做的却很少废纸，一个多么常见的可利用资源，可是真真正正利用时效果却不好针对这个情况，我们以废纸为主体内容，依此开展以下主要活动：
    1活动宣传：包括海报宣传，传单宣传等
    2进行问卷调查：将采取从各学院随机抽取班级的方式发放的方式，确保数据的有效性处理完数据后，调查问卷也将作为废纸的一部分，进行再利用
    3回收废纸：回收过程中将进行废纸分类，达到最大限度的物尽其用
    4废纸再利用：如将未用完的笔记本改造成新笔记本并捐给灾区，将废纸做成环保购物袋
    5活动反馈：将以口头采访，反馈问卷等形式开展
    活动目的：
    通过本次活动的开展，我们希望同学们能真正的从身边的小事上注重环保，做到真正意义的环保，而不是口头上的口号就像是我们的主题“纸”，很平常，但是却跟我们的日常学习生活有着密不可分的联系的东西，我们要真正的做到充分合理的利用他们，让他们发挥最大限度的作用在活动中，我们将一部分废纸作为验算纸进行了二次利用，对一部分没有使用完的笔记本进行了重组，并且将这些成果作为我们的爱心传递下去，让更多的人接受到本次活动所带来的良好的影响这样不仅节约了资金，而且更节约了资源，保护了环境也希望同学们能够通过我们的活动，将我们所要传递的环保意识继续发扬下去
    活动前期：
    1略
    2调查问卷的设计
    设计有关同学们使用纸的数量，如何处理废纸等问题的调查问卷，调查同学们对纸的利用情况
    3废纸回收利用方式
    a用废纸做成象棋，然后把象棋捐给棋社或社区的老年人活动中心，供他们休闲玩乐
    b折成纸盒，返还给同学们
    c取出没有用过的纸，放在一起，统一放在某个地方，供同学们取去当草稿纸、演算纸用
    d联系收购废纸的商人，把剩下的废纸卖掉，得到的钱支持其他志愿活动
    4活动的地点、路线、时间
    a在欣园南门前设置一个站点，发放调查问卷，宣传我们的这个活动
    b在每个教室门口处放置一个纸制的垃圾箱建议时间为一周，效果好的话可以持续长一点时间
    c在每幢宿舍楼前，也设置一个站点，进行专门回收，时间建议为2~3天
    5需准备的物资
    a2张桌子，4把椅子，一条横幅
    b1500份调查问卷，工作证，绶带
    c30~50个纸制垃圾箱
    d申请场地，申请桌椅
    e预算：复印调查问卷150元，纸制垃圾箱100元，其他50元
    6与部门协调
    a在教室放置垃圾箱，需要和学校相应部门进行协调，磋商
    b申请一个可以放置草稿纸的地方，需要和学校部门进行协调
    7可能遇到的困难
    a在申请一个可以放置草稿纸的地方时，学校方面也许不会同意
    b在宿舍楼前设置站点回收时，同学们热情不高，自觉性差
    活动中期：
    1、问卷的发放就暂定为咱们部每个人每班15—20份，由我部各成员单个汇总再一块汇总结果
    2、回收废纸
    （1）首先向有关部门申请在教学楼和宿舍楼放自制废纸篓的
    （2）制作简易废纸篓
    （3）讨论在宿舍楼和教学楼放置废纸篓的数量
    （4）跟打扫卫生的阿姨说清楚不要动那个垃废纸篓
    （5）讨论一周几次去收集废纸，一周两次或者一次
    （6）将回收的废纸集中放在什么地方
    （7）联系如何处理废纸，联系收废纸的
    活动后期：
    1、对活动工作进行总结：主要对存在的问题进行讨论，想出方法，对有新想法，新思路的措施进行记录，让以后的活动能少走弯路，多些思路
    2、活动反馈：
    3、赠送各参与人员环保书签，以示感谢
    注意事项：
    1、与学生协商，与环卫工协商过程中应注意礼貌和言行举止，耐心听取商他们的意见
    2、人员必须能够吃苦耐劳，不怕脏，不怕累
    3、对于所有废纸的利用情况，要认真记录，尤其对于卖废纸所得的钱数，需要有证明
    4、海报尽可能持久的保留，避免被覆盖；
    5．所有费用一律以发票作为报销凭证；
    6、关变卖废纸，要事先找好收购人员；
    预期困难：
    1、与环卫工的沟通中，可能出现不能达成一致意见的情况
    2、大量废纸的存储问题
    3、收集废纸，制作环保购物袋等需要需要的时间较长
    4．、各院青志协与青志联的协调；
    活动总结：（活动结束后写）
    关于环保活动的策划书5
    活动时间：20xx年12月13日
    活动地点：漓江边
    活动对象：在校学生以及桂林市的广大市民
    活动动机和目的：中国改革开放30周年，经济迅猛发展，国民生活日新月异，但与此同时，环境问题也日趋严重。此次活动目的在于增强广大人民群众的环保意识以及提高人民的道德素质，让更多的人参与到环保的活动当中，共同维护“桂林山水甲天下”的美誉，从而更好的向全世界展现桂林的风采。
    活动流程：本次活动参与人数为78人，分为五组，分别是环保行动组，环保签名组，环保采访组，环保宣传组以及后勤组。其各小组活动安排如下：
    环保行动组
    1、各组组长把组员分成若干小组，并安排到场进行准备工作，比如准备好垃圾篓，钳子等。
    2、到各处观察引导，发现垃圾便捡起，见到破坏环境的行为要主动上前制止，并与之讲解环保方面的知识以及环保的重要性。
    3、可劝说人们参与到捡垃圾的行动中，组员要注意安全，注意文明礼貌及自己的形象。
    4、活动结束后，收拾并清点器材，遇到紧急情况及时向组长或向其他班干汇报。
    环保签名组
    1、准备好宣传用品，比如横幅，笔。
    2、向市民宣传环保知识，并让市民在横幅上签下自己的名字，决心以后会热爱大自然，投身到保护环境的行动中。
    3、展出与环保相关的海报以及书画作品。
    环保宣传组
    1、查找有关环境问题的资料。
    2、订购书签，气球等宣传所需要的材料。
    3、当天早上到达活动地点，以及发送“环保书签”，“环保气球”及以各种形式解说环境保护的意义。
    4、活动结束后，整理好物品及清点人数并有秩离开。
    环保采访组
    1、上网查找环境保护与改革开放30周年的相关问题。
    2、将问题打印成若干份，分发给每位组员，要求组员熟记其内容。
    3、活动前集中所有组员，做动员工作，讲明注意事项及分配工作。
    4、活动当天，把组员分成两部分，一部分分散到公共汽车站点附近对行人进行采访并做记录，另一部分安排到超市调查塑料袋的使用情况
    5、活动结束后，集中所有组员，将记录进行分类和总结。
    后勤组
    1、活动当天负责后勤工作
    2、联系各个小组
    预期效果：增强广大市民对桂林市环境保护意识，市民能够积极参与到环境保护当中，把环保知识宣传给广大市民，使我们的漓江更加迷人。
    关于环保活动的策划书6
    一、活动前言：
    目前大学生购物都是选择普通塑料，一方面这种塑料袋是白色垃圾，污染环境，另一方面，超市提供塑料袋是收费的，为促进大学生树立环保意识，增强环保观念，为倡导在校生树立环保意识，共同创建绿色节约型校园，我院团委决定举办“uc新生袋，大家一起来”活动
    二、活动目的及执行方式
    树立“节能环保”校风，营造良好的校园环保氛围，丰富在校大学生的课余生活，构建节约型校园活动执行方式：本活动由石油工程学院团委举办，通过扫一扫活动，每个扫描的人都可以得到一个环保袋
    三、活动主题：
    环保齐行，你我共赢
    四、活动时间：
    XX年9月27日（本周六）
    五、活动对象：
    常州大学白云校区全体在校学生
    六、活动流程策划：
    （一）前期宣传：
    时间：9月25日——9月26
    形式：1、线下宣传宣传栏海报通知，现场志愿者参与
    2、线上宣传石油工程学院团委小秘书qq空间，团委人人主页，博客主页，微信公众平台等宣传
    （二）活动流程：
    1现场布置
    时间：9月27日
    负责部门：团委知识先锋团及信息部
    2现场活动
    扫描二维码下载最新版uc浏览器，获赠环保袋，每人限领一个
    3活动照片采集及活动总结新闻稿
    负责部门：团委宣传部
    石油工程学院团委
    知识先锋团
    XX年9月
    环保活动方案怎么写 篇8
    一、活动主题：
    绿色环保，循环利用
    二、活动背景：
    在新世纪里，环境污染和生态变化仍然是人类面临的严峻挑战，环保保护仍需我们坚持不懈的努力。在生活中，人们在努力获得知识和提高素质的同时，也应该培养自己的环保和创新意识。而在另一方面，随着社会发展，人们生活水平不断提高，随之产生的废品垃圾越来越多，不但影响市容且影响环境。而这些废品只要通过我们的发掘利用还是可以变废为宝的，不但节约资源，还可以保护环境。
    三、活动目的：
    1.实现废品的再利用，提高人们的环保意识
    2.提高大学生的实践能力，培养团队合作能力。
    3.让人们参与该活动的同时能够养成节约资源的好习惯，唤起人们的环保意识。
    4.废品利用的形式宣传环保，使环保意识进一步深入人心。
    四、活动时间：待定
    五、活动地点：待定
    六、活动对象：********学院全体学生
    七、主办单位：*********学院志愿服务中心
    协办单位：
    八、活动流程：
    前期准备：
    1.x月x日召开志愿者服务中心废品循环利用动员大会，鼓励中心成员积极参与。
    2．外宣部收集相关资料，以条幅、海报、展板、QQ、校园贴吧、微博等方式宣本次活动。大力发出宣传口号，同时让大家意识到活动的意义，从而参加到活动中来。
    3.秘书部制作调查问卷，了解同学们对废品循环利用的看法.
    4.活动部负责收集可利用的废物材料
    活动中期:
    1.由管理部负责排放收集到的废品
    2.分组进行手工制作比赛，制作各类生活物品及各类小创意
    3.外宣部负责本次活动的拍摄工作
    活动后期：
    1.在校园内设置橱窗向全体师生展示本次活动的成品
    2.全体参与成员合影留念
    3.召开总结大会
    九、人员安排：
    总负责人：***
    各方面具体负责人：各部门部长
    十、经费预算及资源所需：
    1.条幅：20元
    2.彩色硬卡纸：30元
    3．海报纸：12元
    4.剪刀：15元
    5.小刀：10元
    6.透明胶：6元
    7.双面胶：4元合计：97元
    十一、活动注意事项：
    1、各成员按时到位，不要延误
    2、每位志愿者要认真负责，严谨，不得途中离开
    3、注意文明礼貌，穿着整齐
    4、活动过程中注意安全
    5、如遇到特殊情况要及时告知负责人
    环保活动方案怎么写 篇9
    一、活动背景：
    又是一个绚丽多彩的夏天，在这个生机勃勃，欣欣向荣的日子里，我们的工作也正如火如荼的进行着。
    地球是人类唯一居住的.地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化校园，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习，珍惜青春。
    为了营造一个“安全、文明、卫生”的校园环境，我们协会联合系学生会生活部举办了校园环保活动。
    二、活动目的：
    提高我系卫生管理工作水平，培养在校大学生的环保意识，增进环保精神，全面提高我系学生的综合素质，清洁美化我们的校园，为我系同学营造良好的学习和生活环境。
    三、活动时间：20xx年6月
    四、活动地点：我系卫生区。
    五、活动对象：计算机工程系青年志愿者协会成员和计算机工程系学生会成员、各班同学。
    六、活动内容：
    1、积极为本次活动进行宣传，各个组织出版面进行宣传。
    2、在我系卫生区设立环保小标语、警示牌，也可制作个性垃圾箱放置在各个卫生区。
    3、由学生会召开各班学生代表交流会议，了解各班代表对校园卫生的看法，提高他们对环境卫生的重视程度，深入探讨进一步改进我系的卫生工作。
    4、对卫生区进行彻底清扫，并对各班进行检查。指出优缺点，相互学习，相互改进，共同提高。
    七、活动方法：
    由各班同学对所在卫生区进行打扫，由学生会成员进行检查，我们不定时抽查、保持和维护。和学生会共同探讨本次活动成绩状况，并以版面形式公布。
    八、奖励措施：
    本次活动对优秀班级以版面形式公布并对其进行表扬，同时此次活动成绩也作为期末班级评比的依据之一，对排名前三位的班级给予奖励。
    策划书：计算机工程系青年志愿者协会、学生会生活部
    六月三日
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更新时间：2025/5/30 14:42:58