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标题 | [精]幼儿园晚会活动策划方案(集锦11篇) |
内容 |
以下内容“幼儿园晚会活动策划方案”是由出国留学网的编辑给您提供的。为了实现人生每个阶段目标,都需要制定计划,在收到临时的任务通知时。我们一定会制定一些方案去实施,方案有利于明确工作目标,可以使大家的行动对准既定目标。不妨参考一下本文,希望你喜欢! 幼儿园晚会活动策划方案【篇1】 亲爱的家长朋友,老师,小朋友们: 大家上午好,送走了20___年的尾巴,我们迎来了崭新的2015年,在新的一年里,我们要有新的祝福,新的期待。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,在冬天温暖阳光里,时间老人领着我们敲开了2015年的大门。新的一年即将来临,为了让小朋友们过一个有意义的新年,______班将举行庆元旦亲子联欢活动。 活动安排如下: 活动时间 :20___年______月______号 活动地点 :____________班 活动主持人:______老师 一、本班特色展示: 1、英文报数,自我介绍。 2、珠心算表演展示。 3、选择游戏:“健康蔬果的秘密我知道。” 二、亲子游戏活动: 1、“我学你做。” 游戏准备:动物或生活物品图片若干。 游戏玩法:教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干,家长和幼儿合作。分组比赛,由家长抽取 然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。 2、“击鼓传花—猜谜语。” 游戏准备:小球一个、小棒一个、谜语纸条若干 游戏玩法:教师扮演击鼓人,家长和孩子围成一个圈,教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒 敲打桌子,敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。 三、歌曲表演展示: 1、“我帮奶奶数鸡鸭。” 2、“人人叫我好儿童” 3、打击乐:“新年好” 四、幼儿给父母送亲手制作的新年贺卡。 五、结束词: 欢乐的时光总是过得很快,希望的未来就在不远处等待,相信我们的明天会更加美好!______幼儿园新年联欢会到此结束,今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔,送走了旧年,迎来了新年,我们要在新的一年里有新的收获。感谢各位家长的光临,我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们______幼儿园的明天更加辉煌,再见! 幼儿园晚会活动策划方案【篇2】 中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。 一、主题目标: (1)知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯。 (2)积极参与中秋节的有关活动,乐意用不同的方式表达自己对节日的感受。 (3)在活动中感受节日的欢乐气氛。 二、活动准备: 1、有关中秋节的资料。 2、收集各种月饼盒子布置活动室。 三、活动名称: 欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》 四、活动目标: 1.欣赏歌曲,初步理解、感受歌曲的内容和所表达的情感。 2.尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的理解。 五、活动准备: 1.歌曲《爷爷为我打月饼》的录音磁带、录音机。 2.情景表演:《爷爷和我一起过中秋》。 六、活动过程: 1.欣赏歌曲,感受歌曲所表达的情感。 指导语:听完这首歌曲,有什么感觉? 2.再次欣赏歌曲,初步感受歌曲的内容。 指导语:歌曲里说了一件什么事情,我们再仔细地听一听。 3.边看表演边听歌曲,进一步理解歌曲的内容。(引导幼儿感受表演中爷爷对宝宝的关爱情感。) 4.尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的感受。 幼儿园晚会活动策划方案【篇3】 一、活动主题: 幼儿园的快乐时光 二、活动目标: 1、让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。 2、让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。 3、通过演出锻炼孩子的勇气与自信。 三、活动内容: 毕业班幼儿才艺展示 四、活动时间: 20xx年xx月xx日 五、活动地点: xxx 六、活动参与人: 全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友) 七、活动准备: (一)物质准备: 1、制作活动背板、邀请函。 2、制作条幅:“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。 3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频,毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集),也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。 4、给毕业幼儿准备纪念品。 5、教师、幼儿统一穿园服。 6、准备音响设备、摄像机、照相机等。 7、活动背景音乐《恩典》 (二)节目准备: 开场音乐《放飞梦想》 1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》 2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》 3、草莓班舞蹈《手牵手》 4、西瓜班大合唱《静夜诗》 5、家长互动游戏 6、果果班打击乐《斗牛士》 7、聪聪班(打击乐《大中国》 8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》 9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师) 10、体操队《斗牛士》 11、教师颁发纪念品给幼儿 12、结束音乐《感恩的心》 八、人员分工: 1、总策划与顾问:园长 2、活动总负责人:业务园长 3、主持人:幼儿两名(男、女)、教师一名 4、舞台布置:大班老师 5、摄像摄影:外聘专业人士或园内教师 6、服装道具:小中班老师协助制作 7、节目编排:大班组老师和舞蹈老师 8、会场布置:后勤人员 9、灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名 10、协助更换服装:小中班保育员老师 11、会场执勤人员:小中班家长委员会代表及后勤人员 12、安全预案:安全后勤主任与行政人员 九、活动详细流程: 略 十、活动结束后 1、收集视频及照片,并编写书面报道资料入档。 2、召开总结会,总结收获,并对下次活动提出建议。 3、中班组召开教师会,对如何稳定中班家长及幼儿展开讨论,拟定保生策略。 幼儿园晚会活动策划方案【篇4】 一、活动目标及意义 1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。 2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感,增强幼儿成为小学生的愿望。 二、活动准备 1、请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。 2、本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。 3、布置好会场。 4、向家长发送“毕业典礼”的通知。 5、各班准备好表演的节目。 三、活动过程 1、主持人讲话: 感谢各位家长在百忙之中,参加大班幼儿的毕业典礼活动,在这里祝贺大班小朋友光荣的升为一名小学生,现在大班毕业典礼开始。 2、幼儿园园长讲话: 主要内容:祝贺大班小朋友从幼儿园光荣的毕业,并对毕业生们进一步提出希望,同时感谢家长三年来对幼儿园的支持。 3、老师代表发言:对毕业的幼儿表示祝贺。 4、家长代表发言:感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培育。 5、幼儿代表发言。 6、欢送文艺汇演: (1)舞蹈《庆祝》(小班) (2)舞蹈《小天使》(中班)幼儿园大班毕业典礼活动方案 (3)歌表演《我最棒》(大班) (4)歌曲《老师再见了》(大班) (5)诗歌:《毕业诗》(大班) 7、毕业典礼结束,强调大班幼儿假期的安全,欢送大班毕业的小朋友。幼儿园大班毕业典礼活动方案 幼儿园晚会活动策划方案【篇5】 一、活动主题: 向健康出发 二、活动目标: 1、欢庆元旦佳节,提供幼儿展现自我平台。 2、通过活动,使幼儿知道运动的好处多多。 3、通过活动,促进家园互动,达成家园共育 三、活动时间:20_年12月28日3:00(家长2:30来园) 四、活动地点:幼儿园操场 五、邀约对象: 每个家庭一位年青家长参加 六、活动准备: 邀请函、布幕、汽球、彩带、节目音乐、背景音乐、幼儿穿服装、道具、椅子(每班幼儿于午餐后进行搬班级一半的椅子下来、功能室的由保育员)等 七、人员安排: 活动总指挥:戴火娇 后台指挥:朱裕柳、陈运发、钟慧红 活动场地布置负责人:全体教师于当天上午共同布置 主持教师:林海伦 主持幼儿:李梓浠 幼儿代表致词: 摄影人员:陈运发 康仔 节目传达: 钟慧红(提前三个节目通知) 现场维护:钟慧红(淘气堡)、廖华山(娃娃家)走道 音响设备:赖舒婷 大门维护:李锦勋(厨工) 谢振强(保安) 八、活动流程 (一)开场部分 1、主持教师开场白 2、开场舞《动感舞》 3、园长致词 4、幼儿代表致词 (二)操节表演部分 1、大二班:健康球操 2、中一班:圈圈操 3、小班:瓶子操《可爱颂》 4、大三班:呼啦圈操《向快乐出发》 5、中二班:啦啦操《中国娃娃-BOOM》 6、中三班:棒球操《动感早晨》 7、大三班:快乐球操 8、中一班:呼啦圈操《当哈利遇上哈尼》 9、大一班:啦啦操《欢乐跳跳跳》 10、中二班:棒球操《BOOM》 11、大二班:哑铃操《best friend》 12、中三班:木棒操《发财发福中国年》 13、教师健美操: (三)结束:主持人致新年贺语,家长带幼儿离开。 幼儿园晚会活动策划方案【篇6】 活动内容:20xx年“庆元旦,个人才艺秀”联欢活动 活动时间:20xx年12月xx日(晚上) 活动地点:xx幼儿园大二班教室 活动人员:xx幼儿园大二班老师、孩子和家长 活动主题:喜气洋洋迎元旦 活动意图:为使孩子愉快度过一个幸福而有意义的新年,体验一起欢庆新年的乐趣,我们大二班特此举办“喜气洋洋迎新年”庆祝活动。借此活动,激发孩子愿意参加集体活动;并能愉快、大胆地和小朋友们、老师、父母一起排练、表演庆祝新年的节目,增进与同伴、老师、家长间的情感。 活动目标: 1、通过参与节日联欢活动,使幼儿感受新年的愉快气氛,激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。 2、幼儿通过“个人才艺展示”,培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。 3、使幼儿了解有关“元旦”的知识,知道新的一年来到了,感受自己长大了,应该有更大的进步。 活动准备: 1、提前与家长联系,和孩子一起编排好节目;提前做好教室环境的布置。 2、准备好照相机、音乐、磁带。 活动流程:共分四部分: 第一部分:开场(主持人) 尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们: 大家上午好!20xx年在我们的.成功和喜悦中,在孩子们的欢声笑语中,在老师和家长的朝夕相处中已悄然过去,我们将领来崭新的20xx年。回想过去的一年,我们欣慰,我们喜悦,欣慰孩子们的本领越来越高,欣慰孩子们的收获越来越多,欣慰孩子们的身体越来越壮。新的一年带着新的梦想向我们走来,它把祝福带给你、带给我、带给他、带给我们身边的每一个人。在这辞旧迎新的时刻,我们大二班的家长、老师和小朋友们欢聚一堂,一起来享受节日带给我们祝福和希望。好,就让我们一起唱起来、跳起来吧!请收看 第二部分:集体节目 主持人:为了迎接节日的到来,我们小朋友早已准备好精彩节目,我们的小歌手已经做好准备,一曲《xxx》将带给咱们一个快乐的好心情。 第三部分:个人才艺秀、亲子才艺秀 我们大二班小朋友聪明伶俐,活泼可爱,大二班家长多才多艺,钢琴、电子琴、小提琴,声音悠扬,悦耳动听,我们一起来快快欣赏吧! xxx——电子琴独奏(圆舞曲、溜冰歌) xxx——电子琴独奏(数鸭子) xxx——蒙古族舞蹈 xxx——诗歌朗诵《精忠报国》等。 亲子才艺:歌伴舞《小小蜡笔》书法表演 第四部分:亲子游戏《抢椅子》 第五部分:噼噼啪啪过新年 主持人:新年的脚步离我们更近了,新年的钟声就要敲响了,我们一起噼噼啪啪过新年啦! 老师小朋友将场地上的串串气球踩破,并发出噼噼啪啪的声音! 幼儿园晚会活动策划方案【篇7】 一、活动目的: 1、通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情; 2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦; 3、通过参加活动为每个幼儿带给表现自我的长处和获得成功感的机会,增强自尊心和自信心; 二、活动准备: 1、向家长发邀请函、提出活动要求; 2、准备游戏奖品、道具、水果。 3、准备彩带、气球布置教室、音乐等。 三、活动时间: 12月31日上午 四、参加人员: 教师、幼儿、家长 五、活动过程: (一)开幕词、 (二)活动流程 1、开场舞《小苹果》(群众表演) 2、歌曲《我向国旗敬个礼》(第一组幼儿演唱) 3、儿歌《五星红旗我爱你》(第二组幼儿朗诵) 4、诗歌《我的祖国真大》(第三组幼儿朗诵) 5、亲子游戏《趣味运球》 比赛规则:三组家庭,家长和孩子面贴面夹一张餐巾纸,家长用勺子运球,时间为1分钟,在规定时间内运球到终点的数量最多的家庭获胜,运球途中球和面纸都不能掉,如掉了需折回终点重新开始。 6、歌曲《斑马线》(第四组幼儿演唱) 7、儿歌《绳子像什么》(第五组幼儿朗诵) 8、歌曲《千条线》(第六组幼儿演唱) 9、亲子游戏《饼干挤挤乐》 比赛规则:三组家庭,幼儿将一块饼干放在家长的额头上,家长通过面部挤动将饼干移至嘴里并吃掉,比赛时间1分钟,在规定时间内吃的饼干最多者获胜,在挤动过程中如饼干掉落需重新放饼干。 10、歌曲《绳子变把戏》(女生演唱) 11、歌曲《爷爷和我》(男生演唱) 12、儿歌《小鞭炮》(第一组、第二组幼儿朗诵) 13、亲子游戏《蒙眼踩气球》 比赛规则:三组家庭参赛,家长蒙着眼睛背着幼儿,幼儿指挥家长来踩地上的气球,1分钟内踩爆的气球多者获胜。 14、儿歌《刷牙歌》(第三组、第四组幼儿演唱) 15、歌曲《老鼠与花猫》(第五组、第六组幼儿演唱) 16、儿歌《抬花轿》(群众朗诵) 17、亲子游戏《你掷我接》 比赛规则:三组家庭参赛,幼儿站在起点将篮子里的15个球掷向家长的纸篓,家长站在3米处的终点用纸篓接球,接到的球数量最多的获胜。 18、歌曲《恭喜恭喜》《闪亮全世界》(群众演唱) 19、终极游戏《奔跑吧,爸妈》 比赛规则:三队参赛,每队一个妈妈,两个爸爸,妈妈一边脚上绑三个气球,两个爸爸背后贴着“勇士”的牌子,比赛开始三队的爸爸互相去踩各队妈妈脚上的气球,同时要保护自我队中的妈妈脚上的气球不被踩到和自我背后的“勇士”牌不被别队的爸爸撕掉,如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰,妈妈不能够去撕别人的牌子也不能够去踩别人的气球,只需想方设法躲避,最后哪对妈妈脚上的气球剩下的最多为获胜队。 20、歌曲《新年好》(群众演唱) (三)、活动结束。 幼儿园晚会活动策划方案【篇8】 20××年元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,为了家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台,我班特举行:“庆元旦迎新年”活动。活动内容:幼儿游戏和家长游戏、幼儿才艺和家长才艺;包括幼儿所学部分内容。 活动宗旨: 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己;让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,增进友谊;让家长积极参加,为孩子们做榜样。 1、(开场词)亲爱的家长朋友,大家好!新的一年即将来临,来为我我们播撒新的希望、新的生活!兔年再见!让我们一起迎接新的一年。 2、(开场曲)在新年好的歌声中,幼儿拍手进入教室。 3、(幼儿拜年词)看!中三班快乐的小龙们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开!掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。向大家拜年! 4、(家长祝词)孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!有一位家长朋友,她也想借此机会来向大家拜个早年。她就是郝宇赫小朋友的妈妈,大家掌声欢迎! 5、(教师节目)下面由我们班三位老师为大家带来歌曲《相亲相爱的一家人》 6、(幼儿节目)“我们爱学习,我们有礼貌,我们是中班小朋友了”,它是小朋友在幼儿园生活、学习的真实写照。下面请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。掌声欢迎! 7、(幼儿游戏)俗话说:知子莫若父,知女莫若母,那作为家中的掌上明珠们,是否也同样了解、熟悉自己的父母呢?下面这个游戏就要蒙眼摸亲人,来考考他们了,让我们一起进入《蒙眼摸亲人》。这个游戏分为两组。 8、(特长班节目)我们幼儿园开设了许多特长班,舞蹈、美术、电子琴等等,下面有请我们主持班的小朋友带来《我是海陆空三军总司令》 9、(女生节目)小女孩请起立,家长朋友们,看,这些女孩子们长的漂亮吗?她们可不仅仅是脸蛋漂亮,她们的内心、她们的声音同样是漂亮的。让我们一起感受她们与众不同的漂亮吧!请欣赏歌曲《给爷爷奶奶敲敲背锤锤腿》。 10、(男生节目)以上就是小女孩为我们带来的好听歌曲,下面,到了我们男孩子表现的时间了,加油吧!小男孩请起立。请欣赏歌曲《迷路的小花鸭》。 11、(家长节目)孩子们表演的多神气,多认真。家长朋友们,如果你真的感到很高兴,就请再给他们一次热烈的掌声吧!作为家长,掌握的技能技巧肯定比孩子多,我们可不能轻易认输哦!下面请欣赏家长朋友带来的才艺展示,掌声欢迎! 12、(幼儿游戏)噢!又到了小朋友喜欢的游戏时间啦!游戏《小海龟登陆》游戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰啦。 13、我们为孩子们的自信风采骄傲,为孩子们自信的眼神喝彩。接下来请欣赏小朋友带来的才艺展示。首先请欣赏《爱》。接下来有请王艺翔小朋友为我们表演故事《古利和古拉》。 14、刚刚,小朋友展示了自己的才艺,现在,也请我们8位漂亮的妈妈展示一下吧。请欣赏舞蹈《雪绒花》。 15、小朋友,我们还会其他本领,对不对?下面请小朋友们参加《毛毛虫大赛》。游戏规则:14名小朋友分成两队,后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪组先到达终点,哪组获胜。 16、(幼儿节目)请大家来猜个谜语——有时弯弯像眉毛,有时圆圆像盘子,有时挂在树梢上,有时落在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)对,洁白的月亮就像孩子的心灵,对生活充满着憧憬。下面请欣赏《月亮》第一排、第四排小朋友起立;接下来请欣赏《太阳和月亮》第二排和第四排小朋友请起立。 17、(家长游戏)我们都知道一个道理,团结力量大,接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。游戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里,第二个传给第三个,以此类推,最后哪队剩下的水最多,哪队取胜。请注意,游戏开始后,就不可以用手了。 18、(结束曲)小朋友,喜欢和爸爸妈妈一起做游戏吗?(喜欢)。好,现在,轻轻的走到爸爸妈妈身边,拉好爸爸妈妈的手,我们一起来做个《幸福拍手歌》的游戏,快乐音乐响起来,大家一起来吧! 19、(结束语)孩子们是聪慧活泼的,家长们也是热情洋溢的。家长朋友们,小朋友们,深深的祝福你们开心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快乐,明天快乐,天天快乐。感谢大家的光临与参与,新年茶话会活动到此结束,谢谢大家 幼儿园晚会活动策划方案【篇9】 一、活动目的 通过参与节日联欢活动,使幼儿感受新年的愉快气氛,激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。幼儿通过“个人才艺展示”,培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。 二、活动准备 提前与家长联系,和孩子一起编排好节目;提前做好教室环境的布置。 三、活动流程 第一部分:开场(主持人) 第二部分:集体节目 第四部分:亲子游戏 第五部分:游园活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。 第六部分:结束语,欢乐的时光总是过得很快,感谢家长对本次活动的支持,“庆元旦家园同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安! 附:亲子游戏 1.穿衣服比赛 道具:相同的衣服三套。 玩法:每次请三位家长和幼儿参加,首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫,脱下鞋子,穿上拖鞋跑回家长身边,谁最快为胜。 2.兔子跳圈 准备:呼啦圈,事先画好起点和终点 玩法:在终点放置呼啦圈作兔子的家,家长在“家”等待宝宝。让宝宝离开圈2米,从起点模仿兔子跳到终点,哪组跳得快,哪组就获胜。 3.亲子接力 材料:球 玩法:家长在起点处抱住孩子(各种姿势均可),听到指令后跑向对面,让孩子拿起球后,家长继续抱着孩子返回起点处。 4.垒柱子 准备:小拉车两辆,易拉罐十个,大篓子两个。 玩法:两名幼儿为一组竞赛,幼儿各自从起点把五个易拉罐装进自己的小拉车,然后赶紧拉到终点,让家长把五个易拉罐垒成小柱子,谁先垒完谁就赢。 5.看谁摸得对 玩法:同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。 6.找相同 玩法:家长首先按自己篮子里的物品特征、颜色等讲给自己的孩子知道,音乐一起,孩子们到指定的篮子里找出与自己相同的物品,取好后把取到的物品放到家长的篮子里,在规定的时间内,看谁拿得最多,最多的一组为赢,就可以得到奖票一张。 规则:在指定的篮子里找出与自己相同的物品必须由幼儿自己来完成。 7.大家一起来投球 准备:几个袜球和一只小塑料盆。 玩法:找一段铁丝、铜丝或电线,弯成圆形,两端各留出一小段,做成一个小“篮筐”挂起来。让孩子把袜球扔进“篮筐”中,家长在一旁捡起没有投进的袜球给孩子,然后数数哪个孩子投进“篮筐”的数量多,哪组就获胜。 8.拾豆豆 准备:每位幼儿自带干净的瓶子2—3只,各类豆豆(请家长帮忙带) 玩法:教师准备一些干净的豆豆放在孩子面前,让孩子用手去拾,并放入瓶子内,家长加以引导和必要的帮助。 注意:孩子捡豆豆时,妈妈或家人应在一旁照看,以免孩子将豆吞入口中。 9.找朋友 准备:家长协助幼儿、老师收集、甄选若干颜色、花纹突出的废旧、干净的袜子(手套、袖套),并分左右不同分别装在两处几个大盆里。 玩法:家长站一处选择一只袜子(手套、袖套),幼儿在另一处众多另一只袜子中寻找配对。(根据场地,幼儿人数可设置同时进行若干组。) 注意:家长在原地给予幼儿配对指导,幼儿可以跑动接受家长指导。根据配对成功多少给予相应的奖励。 10.放鞭炮 准备:每班自制炮竹一个 玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。 开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪” ,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。 11.赶双球 准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。 玩法:适用于大班的游戏。 一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。 12.运彩球 准备:彩色的球、圈 玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。 13.剥桔子 准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子 玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。 14.抢气球游戏 准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。 玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。 分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。 15.开火车 准备:起跑处标志 玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走) 幼儿园晚会活动策划方案【篇10】 为营造良好的节日氛围,致力打造“和谐社区、和谐公明”,给外来青工一个展示精神风采的平台,通过声乐、舞蹈、乐器、语言类等多种艺术形式,全方位的展现各自行业劳动者的精神风采。我中心拟于4月下旬在公明广场举办20xx年公明办事处庆五一暨深圳市第六届外来青工文化节文艺晚会,活动方案如下: 一、组织机构组织机构主办:公明党工委、办事处承办:公明文体中心协办:公明音乐学会、公明舞蹈学会 二、活动时间:20xx年4月27日(初定)活动时间:活动地点:活动地点:公明广场 三、工作机构组长:马秋生(公明党工委) 副组长:黄建伟(公明宣传文化办)组员:陈伟灵(公明文化体育中心) 四、活动内容及节目要求活动内容及节目要求 1、通过各行业从业人员的职业特点、特殊的职业形象和服装,用艺术的形式展示各自的风采。鼓励原创节目。鼓励原创节目鼓励原创节目 2、整台晚会时长80分钟,10个节目,约形式以走秀(服装展示)、歌、舞类为主,穿插个别器乐或曲艺类节目。 3、各参演节目的人数在30人以内,走秀、歌舞、器乐、类节目时长不超过5分钟;曲艺、戏剧类节目不超过8分钟。参演节目的伴奏碟均用单曲CD。 4、参演单位:综治办:公明应急分队以武术形式上报一个节目;公明流动人口和出租屋管理所以舞蹈形式上报一个节目。教育系统:公明二幼以舞蹈形式上报一个节目;公明新星幼儿园以舞蹈形式上报一个节目。医疗系统:公明医院以走秀+歌舞形式上报一个节目;城建办:社企区:公明老干中心以歌舞形式上报一个节目;业:公明友邦塑胶厂以音乐形式上报一个节目 五、活动安排 (一)筹备阶段:20xx年3月18日至3月26日,成立活动筹备工作领导小组,制定活动方案,下发活动通知,召开活动协调会。 (二)参演单位完成节目的排练:20xx年3月27日至4月10日 (三)、节目上报阶段:20xx年4月10日至4月15日 (四)、演出阶段:20xx年4月27日 六、奖项设置 本次活动设最佳节目表演一等奖、二等奖、三等奖各一个,最佳创作奖1个,优秀表演奖若干。 七、工作要求㈠、提高认识、加强领导。 (一)提高认识、加强领导。提高认识通过举办20xx年公明办事处庆五一深圳市第六届外来青工文化节文艺晚会,在全办事处范围内营造和谐稳定的社会氛围,构建和谐公明,给外来青工一个展示精神风采的舞台。为此,要求各相关单位高度重视,加强领导,落实责任,广泛发动群众,组织市民群众积极参与,确保活动圆满成功。 (二)精心策划、认真实施。精心策划各承办、协办单位要按照方案的要求做到精心策划,认真实施,广泛发动,要以高度的社会责任感,确保任务顺利完成,并力求取得更好的社会效果。 (三)制定预案,确保安全。制定预案各单位在组织活动过程中,要树立高度的安全意识,确实做到安全有序、万无一失。要制作安全预案,防患于未然,确保活动安全有序地进行。 幼儿园晚会活动策划方案【篇11】 活动目标 1、感受过新年的快乐。 2、知道元旦节是几月几号。 3、通过礼物来对颜色感兴趣。 4、感受到节日的快乐。 5、让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛,一起欢度节日。 活动准备 1、不同颜色的礼物盒。 2、各种颜色的球。 3、新年帽若干。 4、音乐《新年好》。 活动过程 1、教师戴着新年帽进教室,说说今年是元旦节,1月1日是新的一年的头一天。 2、教师给每位幼儿发一顶新年帽,我们来一起迎元旦吧!再给幼儿讲新年老爷爷来了,要给我们送来了新年礼物。 3、幼儿围观做,引导幼儿看地中间的礼物盒,说说礼物盒的颜色。 4、我们来拆开一个礼物盒,说说是什么礼物?礼物是什么颜色的? 5、让幼儿猜猜没拆开的礼物盒里会装着什么样的礼物。 6、游戏:每个幼儿选一个礼物盒,再拆开礼物盒,教师引导让幼儿说说礼物盒是什么颜色?拆开礼物盒后是什么礼物?说说礼物是什么颜色的? 7、请每个幼儿照样子说一说,做一做。 8、说说过新年的好,新年老爷爷送的礼物是不是很好看啊! 9、说说球的玩法,然后,教师说:“孩子们我们一起和球做游戏吧!” 10、放音乐《新年好》,大家一起玩球。 一、活动目标 1.知道新年即将来临,在新的一年里,自己会有许多变化,并大胆表达自己的愿望。 2.乐意对周围人表达自己的祝福。 3.学习一些表达的方法。 二、重点和难点 1.激发大班的幼儿喜欢过新年的情感。 2.愿意表达自己在新年里的愿望。 三、活动准备 1.了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。 2.每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡,并将其布置成一个“贺卡展”。 3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。 四、设计思路 新年即将来临,大班的幼儿对新年会有许多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活动重点,在于引发大班的幼儿对新年的积极的情绪体验,让大班的幼儿在感受自己长大进步的过程中,产生良好的愿望,从而健康愉快地过新年。 通过贺新年活动,可以激发大班的幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感,培养大班的幼儿的表现力。其中“我长大了”,以自己的变化引发大班的幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”,表达自己的愿望。“做贺卡”激发大班的幼儿与人交往。总之,活动以让大班的幼儿过一个有意义的新年为主线,促进大班的幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。 五、活动流程 感知经验,自己身高体重,自己穿小的'衣服——激发情感,谈话——表达情感——给新年老人写信,做贺卡,送贺卡 (一)感知经验 1.准备自己的身高体重卡。 说明:事先让大班的幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录,也可创设一个角落,形象地记录着大班的幼儿的身高体重变化情况。 2.与父母一起准备自己穿小的衣物。 说明:大班的幼儿在准备过程中,获得自己已经长大了的感性经验。 (二)激发情感 1.说说我们在长大。 说明: ①可以先说说自己在长大。在大班的幼儿说出自己身高体重的变化后,说说哪里可以证明自己在长大,如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以让大班的幼儿来穿套一下小了的衣物,和同伴共享长大的喜悦。 ②可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力的“长大”。 2.记录现在的情况。 说明:记录现在的情况,等明年再来看看我们的变化。老师可以用大张的白纸,刻画孩子的身高;大班的幼儿的手、脚沾上颜料,印画在纸上,并保存好记录,来年再用。 (三〕表达情感 1.给新年老人写信。 说明:画画自己在新一年里的愿望。 ①老师可以引导大班的幼儿讨论写信格式: a.画新年老人的头; b.画自己的愿望; c.画自己的头或写上自己的名字; d.写日期。 老师可根据班上孩子的情况,或引导大班的幼儿画新年老人头,也可老师代为画好,以激发大班的幼儿与新年老人交流的愿望。 ②介绍自己信的内容。 老师应尽量引导大班的幼儿讲述清楚自己的愿望。 ③也可将信写给亲人,如妈妈、奶奶等等,以增进孩子与成人的交流。 2.做贺卡。 说明: ①引导大班的幼儿欣赏“贺卡展”。 ②谈谈自己喜欢哪一张贺卡。 老师引导: a,从卡的封面来有,可以用各种装饰纸装饰。 b,从卡的内容图画来看,知道在卡的里面画上自己的祝福。 ③大班的幼儿动手做卡。 3.送贺卡。 小编精心推荐 晚会策划书 | 文艺晚会策划书 | 篝火晚会策划 |
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