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标题 校园五一劳动节活动策划范文(精选)
内容
    在即将到来的劳动节之际,是不是会举行关于劳动节的活动呢,在举办活动前不妨先做一份策划吧。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“校园五一劳动节活动策划范文(精选)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
    校园五一劳动节活动策划范文(一)
    “五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日,在五一劳动节来临之际,为了使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的`观念,培养学生独立生活的能力,并掌握一些最基本的知识和技能,从而让学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈,特制订本活动方案:
    一、活动时间:
    五月份
    二、参加人员:
    全体师生
    三、活动内容:
    1、充分利用宣传栏、小广播、国旗下讲话等舆论工具对学生进行宣传,让学生了解“五一”国际劳动节的由来、劳动最光荣及劳动者最美的道理。
    2、各班级围绕“做最美的劳动者”出一期黑板报。
    3、举办一场庆五一合唱比赛,各班级利用课余时间进行准备,学校在四月下旬进行比赛。
    4、举办“五一知识知多少”的绘画比赛,各班级先自行组织练习,选出优胜选手参加学校组织的比赛(比赛时间定在五月下旬,具体时间另行通知)。
    5、组织师生进行“我的家我打扫”卫生清扫活动,让学生在劳动中体验劳动的乐趣,感受劳动的艰辛,从而懂得尊重劳动人民,珍惜劳动果实(具体活动时间为x月x日大课间)。
    6、结合“洒扫应对”活动方案继续在学生中开展掌握一项劳动技能的教育,让学生充分利用五一节放假的时间,开展“今天我当家”活动,要求在父母的指导下,对学到的劳动技能进行实践的活动。(注意填写好活动记录,收集好图像资料)
    7、各班级继续组织学生“围绕劳动光荣、浪费可耻”的主题办一期节日小报,届时学校将组织展评。
    校园五一劳动节活动策划范文(二)
    一、指导思想
    劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。在“五一”国际劳动节来临之际,我校少先队通过开展以“我劳动我快乐”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。
    二、活动主题
    我劳动我快乐
    三、活动时间
    四、活动内容
    1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;
    2、学会自己穿衣服;
    3、学会自己整理书包;
    4、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。
    5、设计”国际劳动节”主题手抄报
    6、“我和妈妈换一天岗”,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦;
    校园五一劳动节活动策划范文(三)
    一、活动主题
    庆‘五.一’暨祖国好,家乡美诗朗诵
    二、活动目的
    通过开展诗朗诵比赛活动,歌颂咱们伟大的祖国,赞美咱们美丽的家乡,激发少先队员爱国,爱家乡的热情。同时,以诵读活动为契机,引领和推动我校读书活动的开展,形成良好的诵读氛围,促进我校校园特色文化建设。
    三、比赛时间
    x月x日上午
    四、活动步骤与要求
    1、比赛方式分年级组进行,一、二、三年级为低年级组。四、五年级为高年级组。
    2、x月x日前确定朗诵内容,尽量避免朗诵内容重复,并上交一份底稿。
    3、各中队要积极搞好参加朗诵训练。
    五、评分标准与评分项目
    1、以x分制进行打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取中间的分值。
    2、评分项目:
    内容(x分):主题鲜明,内容积极健康
    语音(x分):普通话标准流畅,音色优美,吐字清晰,声音洪亮。
    技巧(x分):朗诵形式进行了合理设计,感情把握到位,具有一定的感染力。
    台风(x分):进出场有序,台风端正,表演落落大方,精神饱满,动作表情协调自然。
    服装(x分):服装整洁、统一。
    六、奖项设置:
    颁奖项设为,低年级组、高年级组各取一等奖1名、二等奖2名、其余均为优秀奖。
    七、参评评委:
    此次活动参加的评委为我校部分语文教师及领导。
    校园五一劳动节活动策划范文(四)
    为了欢庆五一,同时增强同学们体育锻炼的意识,以组织拔河比赛的形式,为平时缺乏体育锻炼的同学们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,以提高我校学生团体合作和坚忍不拔的精神。
    一、活动名称:
    拔河友谊赛
    二、活动宗旨:
    增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。
    三、活动目的:
    欢庆五一,丰富学生们的校园生活,增强师生之间的相互了解.促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各同学间的交流.
    四、活动对象:
    xx学校xx级全体同学
    五、活动时间:
    20xx年x月x日—x日
    六、活动地点:
    校篮球场
    七、主办单位:
    xx学校
    八、承办单位:
    学生会体育部
    九、参赛要求:
    1、这一次比赛分为男生组、女生组、男女混合组;以班级为单位组成各参赛队伍
    2、女生组限报x人;男生组限报x人;混合组限报x人(女生:x人、男生:x人)
    3、参赛队员必须是本班级同学:xx届各班级必须参加.
    十、活动流程:
    1、x月x日各班级报名表于19:00交到学生会办公室,并由队长抽签决定比赛顺序
    2、x月x日下午16:10比赛正式开始,比赛实行晋级赛;最后选出冠军.
    十一、注意事项
    1、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。
    2、各班级需努力完成比赛。
    3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。
    4、比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消。
    5、由于比赛场面比较大,需裁判二名,维护秩序日常工作人员x名.
    十二、奖品
    冠军奖状各一份(班级团体),班级操行分加x分/组。
    校园五一劳动节活动策划范文(五)
    一、活动目的
    1、通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。
    2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。
    3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。
    二、活动主题
    我劳动,我光荣;我自理,我能干
    三、活动内容
    (一)绘画比赛
    1、绘画主题:劳动最光荣
    2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。
    3、上交时间:x月x日前上交,逾期做自动放弃。
    (二)我是劳动小能手
    1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;
    2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等
    3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);
    四、活动要求
    1、各班要组织好绘画比赛活动,每个班上交5件作品,学校将对好的作品进行展览。
    2、3—6年级学生写一篇在家劳动的感受,每班选出5篇优秀作品上交。
    校园五一劳动节活动策划范文(六)
    一、活动主题:
    “我劳动,我光荣;我创造,我幸福”
    想摆脱困境,你就去劳动;想创造未来,你就去劳动;想寻找快乐,你就去劳动;想实现梦想,你就去劳动。诚实的劳动,创造了美好的世界,也彰显了劳动的光荣。因此,“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”便成为我校这次“5.1”假期体验活动的主旋律。
    二、活动目的:
    1.通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。
    2.通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。
    3.通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。
    三、活动形式:
    (一)四至六年级开展征文比赛。
    具体要求:围绕“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”主题,
    通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例,把自己的感受写下来。字数在x字左右。体裁不限,可以是诗歌、散文、记叙文等。
    (二)一至三年级开展劳动小能手活动。
    主题:“我是劳动小能手”
    具体要求:一至三年级的学生做一些力所能及的家庭劳动,尤其是从清理自己的小天地着手,如:整理铺床、整理书柜、洗碗等,并写一篇相关的记叙文。
    四、活动要求:
    1、各班同学利用“5.1”期间,根据活动主题,积极开展体验活动。
    2、各班于假期后先自行评比,并择优选送学校大队部。每班每种形式的作品各选送x份,大队部将组织评比,并对优秀作品给予不同形式的展示。
    
随便看

 

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更新时间:2025/5/30 14:50:52