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标题 | 小学五一劳动节活动方案集锦 |
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过不了多久劳动节就要来临了,劳动节的活动策划可以开始了,下面是由出国留学网编辑为大家整理的“小学五一劳动节活动方案集锦”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。 小学五一劳动节活动方案集锦(一) 一、时间: x月x日下午 二、地点: 小学 三、活动项目: 男子定位投篮: 裁判: 每人每轮投5粒篮球,每投中一粒球,奖给一块雕牌透明皂。 男子、女子定位投铁环: 裁判: 每人每轮投5个铁环,每投中一环,奖给相应奖品。 女子夹珠子比赛: 裁判: 1、分组进行,每组10人,每轮比赛时间3分钟; 2、每组按夹珠子量分: 一等奖2人,奖给洗发水一瓶; 二等奖3人,奖给雕牌香皂一块; 三等奖5人,奖给雕牌透明皂一块。 趣味游戏: 裁判: 1、背靠背夹气球比赛,走10米往还的距离。 2、各校选派两队参赛; 3、按速度分: 一等奖2队,奖给奖给洗发水一瓶; 二等奖3队,奖给雕牌香皂一块; 三等奖5队,奖给雕牌透明皂一块。 四、其他: 1、所有参加活动的教职工将获得一份纪念品; 2、活动结束后芦山小学宴请参加活动的全体教职工。 小学五一劳动节活动方案集锦(二) 为了让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。我校决定开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动。 一、活动目的 1、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。 2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。 二、活动主题 我劳动,我光荣;我自理,我能干。 三、活动内容 (一)绘画比赛 1、绘画主题:劳动最光荣。 2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品,可适当增加。 3、上交时间:x月x日前上交,逾期做自动放弃。 (二)我是劳动小能手 1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除; 2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等 3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜); (三)学唱劳动歌曲 1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。 2、班队活动课,以班级为单位,举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。 四、活动要求 1、各校要组织好绘画比赛活动,将好的作品上交中小进行展览。 2、各校要切实布置好三个阶段的活动,让学生亲身体验劳动。 3、要制订好活动方案案和安排,按时开展活动,要有详细的活动记录。 小学五一劳动节活动方案集锦(三) 一、活动目的 1、通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。 2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。 3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。 二、活动主题 我劳动,我光荣;我自理,我能干 三、活动内容 我是劳动小能手 1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除; 2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、做饭、洗碗、扫地、拖地等 3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜); 四、活动要求 1、一二年级能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等,拍成照片,贴在A4纸上,在照片下面爸爸妈妈写下对孩子劳动的评价。 2、 三——五年级同学 “创意我们的美食”活动,用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。亲手为爸爸妈妈做一道拿手菜。假期结束后取好作品名称,拍摄下作品照片,贴在A4纸上,下面附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因),和做美食的感想将这些材料以A4纸交班主任老师。 3、以上材料x月x日前上交班主任,每班评选出五名最优秀作品参与学校展评。 小学五一劳动节活动方案集锦(四) 一、 活动目的: 通过此次传唱红色经典歌曲比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。 二、 活动时间: x月x日下午 三、 活动地点: 大操场 四、 参赛对象: 1—6年级 五、 比赛要求: 1、演唱内容:一首红色歌曲 2、演唱时间:不超过5分钟。 3、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。 4、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟,不得清唱。 5、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。 6、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 7、指挥节奏准确,有表现力和感染力。 8、提倡每班全体学生都参加。 9、节目单下周二上交教导处。 六、 评分标准: 1、演唱者声音整齐、音色统一:歌唱声音要清晰、和谐。(20分) 2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(20) 3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20) 4、服装统一、整洁、美观。(20分) 5、指挥节奏准确,有表现力和感染力。(20分) 注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该节目的平均分。 七、 奖励办法: 按年级评选:一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。 小学五一劳动节活动方案集锦(五) 在20xx年五一国际劳动节来临之时,为了让全体师生了解五一节的由来、意义,了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的思想,鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活,培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。 一、活动目标 1、让学生了解五一节的由来、意义; 2、让学生了解中国的五一劳动节; 3、让学生了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的思想; 4、鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活; 5、培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。 二、活动时间 20xx年x月x日——20xx年x月x日。 三、活动主题 劳动光荣,奉献最美。 四、活动对象 全体学生。 五、活动设计 (一)召开主题班会 向学生宣传五一节的由来及意义。 (二)举办手抄报比赛 各班分别制作一期“五一节”手抄报,要求内容丰富多彩,形式多样,能够体现劳动节的内涵,倡导同学们热爱劳动,从我做起,积极参加劳动。(每班5份) (三)征文活动(三—六年级) 以“劳动光荣,奉献最美”为主题,进行有奖征文比赛,要求:结合自己的亲身参加的劳动,写出真实的体会;用稿纸抄写,不少于500字;x月x日之前上交。(每班5篇) |
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