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幼儿园中班九月份工作计划2021

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    新的学期就要开始了，九月是孩子们开学的第一个月，那么九月份的工作计划你写好了吗？以下是由出国留学网小编为大家整理的“幼儿园中班九月份工作计划2021”，仅供参考，欢迎大家阅读。
    幼儿园中班九月份工作计划2021【一】
    新学期又开始了，为了让我们幼儿园工作计划更好地开展，现制定9月份工作计划如下：
    一、行政事务
    1.期初全体教职工工作会议。
    2.组织教师参加各级论文评比活动;
    3.组织教师参加20xx优秀教玩具评比活动;
    4.开展幼儿园教学常规检查。
    5.完成各条线计划（园务计划、教研组计划、课题计划、课程计划、班级计划等）（第三周）。
    6.开展好“教师节”的相关庆祝活动。（进行“好书相赠”、表彰优秀教师等）。
    7.录入上报幼儿各类信息（花名册、家校通、学籍管理、参保名单等）。
    8.召开小班组新生家长会。
    9.填报20xx年秋季学前资助名单和信息。
    二、教育教学
    1.中心对新进教师进行听课。
    2.结合教师节活动开展赠书、读书活动。
    3.开学安全第一课活动，做好安全专题活动。
    4.爱牙日活动。（9月20日年级组）。
    5.园本研修活动——角色游戏室的规划与调整。
    6.结合中秋节、国庆节开展相应的教育教学活动。
    7.以组为单位认真做好周课程计划和教学、游戏活动的审议工作。
    8.各班根据幼儿需求规划与丰富区域，组织幼儿参观、熟悉新的游戏环境，与幼儿一起商讨和制作游戏图标。
    三、安全、卫生保健、后勤工作
    1.消防安全演练。
    2.期初家委会、膳委会。（第四周）。
    3.加强食堂工作管理，迎接卫生监督所对食堂的常规性工作检查。
    4.开学前开展一次全面深入的安全隐患自查活动，针对安全隐患及时整改，认真做好xx市教育系统安全大检查和专项整治工作。
    5.召开全园教职工安全工作会议，签订全体教职工岗位校园安全岗位责任书。
    6.更换灭火器干粉。
    7.安排“中秋节”、“国庆节”值班，确保假期安全，同时加强对幼儿及教职员工的安全教育。
    8.各班配合保健老师做好幼儿期初体重、身高等测量登记工作。
    9.做好新生预防接种证的查验、补种、统计工作。
    10.进行后勤人员培训及会议。
    11.做好全园肥胖儿、体弱儿的建档并下发各班级做好管理工作。
    12.完成九月份退伙、伙食结算公布等。
    幼儿园中班九月份工作计划2021【二】
    九月份是开学的第一个月，孩子们过了一个快乐的暑假后重新适应幼儿园的集体生活，我们设计并组织有趣的、丰富多彩的游戏活动，使幼儿很快进入学习及活动的状态，新学期的第一周，按班务计划中预设主题安排活动。
    一、本月工作重点
    1.做好幼儿开学报名缴费工作，建立正常的教育教学秩序。
    2.各班严格按照幼儿园一日活动组织规范认真组织幼儿开展一日活动，加强一日活动各环节的常规管理，养成幼儿良好学习、生活、卫生习惯。组织幼儿学会新操。
    3.更新《家长园地》版面与美术作品栏，调整游戏室并进行游戏室环境布置及游戏玩具的制作。
    4.做好期初幼儿身高体重的测量工作，配合园部做好xx疫苗强化接种宣传及各类疫苗接种摸底登记工作。
    5. 进行班级环境创设，做好主题墙饰布置。
    二、本月开展以下主题
    主题活动：《我长大了》
    1、引领幼儿正确地“认识自我、肯定自我”。
    2、发现自己长大的生理特征和动作变化。
    3、培养良好的生活习惯和自理能力。
    4、关注周围环境，建立良好的人际关系，学会与人分享。
    三、家长工作
    1.放手让孩子独立做些力所能及的事情，培养孩子做事的主动性与自信心。
    2.帮助孩子一同收纳整理儿时衣服用口、玩具和照片，引导他们发现自己的外在变化，培养孩子良好的生活习惯和自理能力。
    3.鼓励孩子与同龄人交往，在与人交往的过程中，引导他们体验与人相处的快乐，学习调节控制自己的言行，懂得站在他们的立场上思考问题，逐步平衡与同围环境的关系。
    4. 及时发现孩子的进步，肯定和赞美孩子，鼓励其一步一个台阶持续迈进，树立孩子的自信心。
    幼儿园中班九月份工作计划2021【三】
    新入园的孩子情绪不稳定，他们对新环境和设施不熟悉，个别孩子哭闹现象严重；多数孩子不会自己吃饭，不喜欢用幼儿园的水杯和毛巾，但对从家里带来衣服、玩具感到亲切。很多孩子喜欢听故事、听音乐，喜欢玩新鲜的玩具。他们对成人有强烈的依恋，喜欢和固定的老师交往，怕见生人。由于他们情绪易受环境的影响，所以，他们很容易被有趣的事物吸引，注意力容易转移。
    一、九月重点工作
    1.熟悉幼儿园的环境，逐渐认识常用物品及标记，尝试着做自己喜欢做的事。
    2.在轻松的生活环境里，培养幼儿愉快的情绪，逐渐摆脱焦虑情绪。
    3.开展主题活动：《开心宝宝》。
    4.结合教师节和国庆节，激发幼儿爱老师的情感，并让幼儿感受节日的愉快气氛。
    5.能够在老师的指导下进入盥洗室，学习解小便、洗手，学习独立进餐、擦嘴，并把餐巾、碗、勺放在指定地点，安静地就寝。
    二、九月教育目标
    1.知道自己上幼儿园了，对幼儿园产生亲切感和安全感，喜欢老师和小朋友，逐渐习惯和适应集体生活，会高高兴兴上幼儿园。
    2.喜欢幼儿园，喜欢老师、同伴及幼儿园其他工作人员。
    3.能听懂并学说普通话。
    4.喜欢听故事、看表演，翻阅图书，简单理解其表达的意思。
    5.乐意参与集体游戏活动，感受集体活动的快乐，减轻入园焦虑，乐意上幼儿。
    6.学习相应的行为规则，逐渐适应集体生活，增进与老师、同伴的情感。
    三、九月工作准备与建议
    区域活动：
    开放区域：生活区、娃娃家、语言区、美工区
    娃娃家：提供同类的布娃娃、毛绒玩具、塑料食物、婴儿用品等2-3份，模仿照顾娃娃、收拾屋子等。
    生活区：1、喂小动物：将纸板箱装饰成小动物，嘴部挖空，用教大的塑料勺子将塑料泡沫块、干蚕豆、玻璃珠等作为食物给小动物喂食，锻炼手眼协调能力。
    2、扣纽扣：准备缝有各种纽扣的小衣服，供幼儿解开、扣上。
    美工区：1、海绵画：把海绵切成各种形状，蘸上颜料，在纸上轻拍、挤压或摩擦。
    2、撕报纸：随意撕、粘。
    3、橡皮泥塑：提供橡皮泥、模具，供幼儿压印或捏塑。
    语言区：1、一页一页翻书看，看护图书，不撕书不卷书。和同伴友好地看书，不争不抢。
    2、提供各种与主题相关的图书和幼儿从家中带来的图书，供幼儿阅读。提供玩具电话机两部，供幼儿自由交谈。
    环境创设：
    1.创设安全、温馨、宽松的心理环境，使幼儿尽快与教师建立依恋关系。
    2.活动室的整体布置体现家的温馨、舒适，墙面用彩色纸进行装饰。
    3.墙饰主题为“开心宝宝”，拍下小朋友开心的笑脸并张贴。
    4.在墙面上设置“我与好朋友手拉手”展板，每个幼儿的照片旁都贴有一长条皱纸，让幼儿根据意愿与自己的好朋友连“线”粘贴。
    家长工作：
    1.召开家长会，向家长介绍小班幼儿入园的适应性方法。
    2.了解幼儿家庭情况及生活习惯，建议家长有意识地向孩子介绍幼儿园的愉快生活，激发幼儿想上幼儿园的欲望。
    3.及时向家长反映孩子在园情况，特别是适应幼儿园生活方面的情况建议家长根据幼儿适应情况，逐步延长幼儿在园时间。

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