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标题 | 幼儿园室内亲子活动方案1000字集锦6篇 |
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2、爸爸妈妈猜猜看 游戏规则:展示孩子绘画的全家福,让爸爸妈妈猜出哪些是自己孩子画的?画得分别是谁?请父母说说是怎样猜到的。 3、看谁接得多 游戏规则:选举5对父母与孩子每对发10个兵乓球,父母站在5米以外接孩子抛出的球,看哪些组接的球最多。 幼儿园室内亲子活动方案 篇4 一、指导思想: 为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我们小班年级组决定开展以“快乐游戏”为主题的亲子活动,家长和幼儿一起动手、动脑制作小玩具、图片,通过游戏的不同材料和游戏方式来让幼儿、家长和老师感受参与亲子活动的快乐。 二、活动目标: 通过本次亲子游戏活动增进与家长之间的交流、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣同时培养幼儿能在成人面前大胆表现自己。 三、活动时间:20__年11月30日星期二 四、活动地点:小班各活动室 五、活动流程: 1.向家长展示前期我们在幼儿园学习的一些歌曲个儿歌《亲亲我》、《碰一碰》、《我是一个粉刷匠》、《大皮球》、《秋天》、《头发、肩膀、膝盖、脚》、《一望二三里》等等。 2.亲子活动: 活动一:摸一摸 活动目的:增进家长和孩子之间的情感。 游戏方法:10名幼儿围圈坐,家长蒙住眼睛站中间,看谁先找对自己的孩子。 活动二:夹一夹 活动目的:激发幼儿的思考问题的能力。 游戏方法:幼儿取球放置家长的身体各关节,家长可指导幼儿,通过“夹”的方式体验摆造型的乐趣。 活动三:踩一踩 活动目的:锻炼幼儿应变能力 游戏方法:将气球绑在大人的脚上,让孩子来踩,比赛谁坚持到最后。 活动四:拼一拼 活动目的:认识各种形状,体会拼出图案的乐趣,体验成功的快乐。 游戏方法:利用大小不同、形状不同、颜色不同的即时贴,拼出美丽的画,贴到幼儿的作品栏。 幼儿园室内亲子活动方案 篇5 一、活动目的: 1、展现幼儿风采,让家长了解教育成果。 2、让大班幼儿感念师生之情、同伴之情,珍惜幼儿园三年的学习和生活,记住这一美好而难忘的时刻。 3、让幼儿萌生对小学生活的向往,并使家园联系得以加强。 二、活动准备: 1、各班排练需要展示的节目,要求能体现三年来的教育成果或幼儿能力的提升。 2、各班认真填写毕业手册后,将毕业手册分成三份并用红丝带绑好,准备三名幼儿代表,汇演时上台领取手册。 3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表,准备发言稿。 4、安排照相,录像人员。 5、场地布置,音响。 6、向家长颁发邀请函,了解活动流程。 三、活动时间: 20__年6月27日上午8时30分。 四、活动过程: 毕业典礼节目顺序 五、毕业典礼分工:(中、小班班主任出来支援大班) 幼儿园室内亲子活动方案 篇6 活动目标: 宣传蒙氏教育的理念;使家长初步了解蒙氏教法;并通过各项活动,让幼儿感受幼儿园的快乐和温馨以减少宝宝入园焦虑,并且丰富宝宝的课余生活。 活动时间: 20XX年12月4日(周六)上午9:30-10:30 活动地点: 工业北路博苑阳光幼儿园 活动准备: 电脑、轻音乐、光盘、VCD、《舀玻璃珠》教具一组、工作毯、跳圈6个、气球、博苑报刊、签到表、一次性纸杯、水、照相机 活动流程及人员安排: 一、接待:园内播放轻音乐、儿童歌曲。 负责老师:郑庆梅、韩佳 老师在门口面带微笑,热情大方迎接家长入园,并让家长做好入园登记。 二、蒙氏体验课程——舀玻璃珠 授课老师:卞梅洁配课老师:郑庆梅 三、户外亲子游戏——跳圈 负责老师:林崇菊、孙茂琨 游戏规则:一共有两组跳圈,将宝宝分为两组进行比赛,跳进一个圈,再把身后的圈拿到前边,依次往前跳,往前拿,首先到达终点的获胜,分发气球。(老师与家长在旁协助)。 四、课间操活动 组织老师:林崇菊、郑庆梅、孙茂琨 带操老师:卞梅洁、韩佳 与幼儿一起欢快跳跳动,让幼儿放松自己,做出优美的动作。 五、活动结束 给家长发放宣传资料。并由卞老师解答家长的各方面问题,以及关于蒙式方面的知识。 小编精心推荐 活动策划书 | 活动方案 |
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