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标题 2023中秋节活动方案通用版
内容
    马上活动就要到来了，我们要开始筹划本次活动的方案了。活动方案可以保证活动开展的更加顺利，现在一定不能忘了写这次的活动方案啊！你的活动方案做好了吗？小编特意收集和整理了2023中秋节活动方案通用版，有需要的朋友就来看看吧！
    2023中秋节活动方案通用版 篇1
    一、活动目标：
    1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
    2、体验与同伴老师一起过节的快乐。
    二、活动准备：
    场地布置、制作材料的准备、表演节目的准备。
    三、活动形式：
    全园集体活动。
    四、活动流程：
    介绍节日—园长致辞—欣赏故事—制作月饼—师生节目表演(分享石榴)—亲子分享月饼。
    五、活动过程：
    (一)介绍节日
    向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。
    (二)园长致辞
    (三)欣赏故事
    听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断变化的。
    讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。
    (四)制作月饼
    1、中秋节吃什么?
    2、老师示范做月饼。
    3、幼儿动手做月饼。
    六、师生表演
    学前班—大班—中班—蒙式班
    七、亲子分享
    人员安排：根据情况自行拟定
    万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日，也是年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐，结合园所的英语特色，特设计此活动方案。
    教师幼儿角色大变装：所有老尸(师)以及参加游戏的家长小朋友们应自己在家装扮好来参加活动。如：哈利波特、白雪公主、米奇、小精灵、幽灵、僵尸等。
    2023中秋节活动方案通用版 篇2
    一、活动时间：____
    二、活动目的：超市在这美好的秋季与您相约，9月13日“花好月圆人团圆、盛隆送礼礼连礼”与您共度中秋、国庆佳节。感受秋天带来收获与成熟的风韵。
    三、活动主题：花好月圆人团圆盛隆送礼喜连连
    四、卖场陈设：卖场内专设中秋礼品专卖区，按照月饼的品牌、保健品和酒的类别正气陈列，指定专人负责礼品的促销，策划部负责中秋礼品区的装饰，要求在卖场内醒目，能吸引顾客的目的。
    五、活动内容：
    一重喜
    一次性购物满30元，可抽“仲秋礼券”1张，60元2张，单张小票最多限5张;
    A.购指定几种月饼礼盒时，此礼券可抵3元;(此券限活动期间使用)指定月饼品种有：
    B.购保健品或酒(指定商品)可分别抵1元、2元、3元使用。(此券限活动期间使用);已买断的酒为使用品牌。
    l中秋礼券
    A类保健品或酒此券可抵1元
    l盛
    B类保健品或酒此券可抵2元
    lC类保健品或酒此券可抵3元
    二重喜
    如果您中秋礼券右下角的文字能拼起“盛隆团圆奖”、“盛隆喜庆奖”、“团圆奖”、“喜庆奖”，祝贺您，您又中了我们的第三重奖。中奖条件和奖项设置如下：
    A.团圆奖集齐“团、圆、奖”3个字奖价值200元的奖品(礼券、现金)
    B.喜庆奖集齐“喜、庆、奖”3个字奖价值100元的礼品(礼券、现金)
    C.盛隆奖集齐“盛、隆、奖”3个字奖价值12元的礼品(礼券、现金)
    2023中秋节活动方案通用版 篇3
    活动目标：
    1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节，简单了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团圆节。
    2、了解中秋节人们的活动，通过幼儿品尝月饼、和家长一起制作灯笼、学习和欣赏歌曲、手工制作，绘现等形式，体验过节的快乐，感受中国传统的文化习俗。
    活动准备：
    活动形式：班级集体活动、幼儿园集体活动。
    活动内容：
    一、环境创设
    1、各班和幼儿一起布置教室、公共活动场所，其中有月亮的变化、灯笼等。
    2、各班悬挂灯笼、水果图案营造热闹的节日气氛。
    3、幼儿在节日前观察月亮，绘制月亮的变化图。(各班事先发起记录表)
    二、艺术
    1、绘画：中班提供图片或实物水果，供幼儿画水果。小、托班涂色练习：好吃的水果。
    2、泥工：供幼儿制作月饼。
    3、制作灯笼：用空瓶、彩带、色纸、粘贴素材等做灯笼。
    4、唱有关月亮的歌曲。《小白船》、《爷爷为我打月饼》等。
    三、语言
    1、故事：月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月(小、中、大班，小小班视情况定)。
    2、儿歌《中国的点心真不少》
    过节啦，吃点心，吃点心，吃些啥?清明节，吃青团，中秋节，吃月饼，重阳节，吃块糕，端午节，吃粽子，元宵节，吃汤圆……中国的节日多，中国的点心真不少!
    3、小班：古诗《静夜思》
    中班：吟唱《枫桥夜泊》《泊船瓜洲》(有关中秋节诗词自选一到二首，附后)。
    四、社会
    1、中秋节是什么时候成为固定节日?(唐朝初年)中秋节有什么风俗习惯?
    2、中国的三大传统节日?(元宵节、端午节、中秋节)
    3、了解有关月亮的传说、神话故事的名称。
    嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、朱元彰月饼起义、唐明皇夜游月宫许多故事流传至今，月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花树。
    五、科学
    了解太阳系中九大行星的名称：即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。
    六、猜灯迷游园活动：各班按分工悬挂灯笼并贴上迷面。
    2023中秋节活动方案通用版 篇4
    一、设计意图
    中华民族五千年的悠久历史，积淀着很多洋溢着深厚东方文化颜色的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日，学到科学小学问，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个详情处。
    二、总体活动目标
    1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。
    2.丰富幼儿的科普学问，了解“月食”现象，与影像学问。
    3.了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物再一同分享，同时体
    会到劳动与分享的乐趣。
    三、活动时间
    中秋节当天下午14：30----17：30
    四、活动预备
    环境预备：园所室外与教室能凸显中秋节日氛围的环境布置。
    有些简洁，最好再具体些，都可以预备哪些具体的材料，列举出来，最好有图片也可以附上
    道具预备：绘画工具;灯泡、皮球(大、小各一个);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。
    其它预备：凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。
    五、活动过程
    全园孩子参与，通过自愿报名的形式选择自己活动的项目。
    活动一.
    漂亮图，我来画
    时间：14：30----15：30
    活动一、二、三、四是同时进行的，所以有一个统一的时间就行，活动五的时间可以另加的，但要结合实际定时间
    活动预备：老师事先预备一些中秋相关的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间查找灵感，以及预备绘画工具。
    活动目标：让孩子用绘画的手法表达自己认识的中秋节，开发幼儿的动手力量与想象力量。
    活动过程：形式不限，画风不限，工具不限，作画出与中秋相关的漂亮图画。
    作画期间，其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看。
    作画后(15：50)老师关心幼儿一起把画粘贴在老师四周墙壁上。
    过程太简洁，形式、画风、工具虽不限，但是也要给老师供应一些可参考的，否则老师会觉得很空，例如：水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴、拓印、砂纸、陶艺、装饰瓶子(将瓶子外层图上水粉，等晾干后，在水粉上作画，也可在瓶口处系上丝带作为装饰)等等，都可以，每种后边说明玩法，具体需要预备的材料，是否需要老师参加指导，都需要配合哪些环境布置，供老师参考，不肯定都用，但是老师可以选用，这样老师就觉得简洁多了。
    活动二.
    小故事，大家讲
    时间：15：00---15：50
    预备：提前两天老师给讲故事的孩子布置任务，和家长一起查找、预备中秋节的小故事。
    目标：预备期亲子互动，提高家长的认识。通过孩子讲故事培育幼儿语言表达力量。
    活动：
    1、先由一名老师生动的给大家讲中秋故事。
    再每位幼儿轮番上台讲故事，幼儿独立讲，其他人做观众，要有观看的礼仪
    要求：家长、老师、幼儿都保持宁静状态听故事，并对讲者用以掌声鼓舞。第一组作画的幼儿边听故事，边作画。
    可以再丰富些，比如，小讲台可以怎样布置，观众席怎么摆椅子，上台讲故事的幼儿可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以换成其他的名字，要对幼儿有吸引力)并附上咱们能搜集到的全部故事，供老师选择
    2、可以将故事改编成剧本，幼儿排演成情景剧，情景剧的表演和讲故事可以穿插着进行，提前预备好道具和服装，小演员要画好妆，舞台可以跟讲故事的是同一个舞台
    活动三.
    学科学，懂学问
    时间：16：00---16：40
    道具预备：投影仪/手电筒，白墙/幕布，月亮图片，抠画出嫦娥形态的纸板;灯泡，气球(大、小各一个);整间教室都要遮光
    学问预备：熟识一些物体、动物的轮廓样子。
    留意：1、在幼儿进入此活动教室前，老师要跟前来的家长和幼儿沟通好，活动时的留意事项：要尽量保持宁静;由于活动室内很黑，请幼儿不要乱跑以免磕伤;
    2、假如空间不够，可以选择大一点的老师或分批进入
    目标：开发幼儿的制造力与艺术想象力，培育手指精细动作，和动手力量，仿照力量;丰富幼儿科学小学问。
    活动：(一).奇异的手影
    老师引导幼儿用小手做各种各样的动作，激发幼儿对手影嬉戏的爱好。老师通过一个小故事(假如有要附上)让幼儿充分发挥自己的想象力量依据故事做出相应手影。
    (二).“嫦娥奔月”。
    用“小孔成像”法，展现嫦娥奔月
    前期老师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板，用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间，屏幕上就会形成物的倒像，我们把这样的现象叫小孔成像。在幕布左上角粘贴上月亮图片。前后移动中间的板，像的大小方位也会随之发生改变。通过此方法，既让幼儿更生动的看到了嫦娥奔月的情形，并且让幼儿增加了小孔成像的科普学问。
    (三).奇妙的月亮
    1.导入：展出各种样子的月亮图片。
    2.
    模拟月食全过程：用法灯泡代替太阳，一个孩子举起大皮球代替地球，另一名还在举起小皮球代替月球。
    打开灯泡，大皮球围绕太阳转，小皮球围绕大皮球转，观看大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的状况。
    其次个和第三个活动，是否尝试过，是否在操作时能完成?
    活动四.
    齐动手，共劳动
    时间：16：40---17：15
    预备：各种水果与食品、水果刀、盘子
    目标：培育幼儿关心父母做家务的良好行为习惯。
    活动：幼儿、老师、家长齐动手制作美味的食物，老师与家长关心切食物，例如水果、月饼等。让孩子充分发挥自己的想像空间制作水果拼盘以及食物作画等。
    此活动都要预备什么(除了水果、还有哪些图片)?预备多少?
    水果有一部分可以做成拼盘，另一部分挺直清洗好并分类
    什么人负责切水果?什么人洗?什么人拼摆?
    制作月饼都需要预备什么?制作过程是怎样的?
    画鸡蛋要预备哪些图片供幼儿参考?
    活动五.
    吃月饼，同分享。
    时间：17：15---17：30
    预备：若干名老师做为引导员，个人小餐具，音响，乐曲。
    活动：用自助餐的形式，把每组小伴侣做的食物都摆放在大桌子上，然后全园共同品尝。同时观赏歌曲《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》等。
    备注：
    1、前四个活动的方式想有个小调整，原方案是幼儿报名，然后一下午都在一个教室活动，这样可能幼儿会觉得没意思，所以，在这里做一下改动，先报名做活动，然后自己报名的活动完成后，可以再到其他的教室参与或参观其他的活动，家长伴随，然后整个活动中老师、幼儿、家长都要有礼仪行为，比如：不影响他人、学会排队、等候、老师在指引家长时的手势语，迎宾时要留意的礼仪等等，这些环节都要体现出来。
    2、一共四个活动，四个教室，假如幼儿
    园班级较多，可以有两个或两个以上的班级搞同意个活动，幼儿园可以自己按实际状况支配
    2023中秋节活动方案通用版 篇5
    一、指导思想
    指出：家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着敬重、公平合作的原则，争取家长的理解和主动参加，并主动支持、关心家长提高训练孩子的力量。因此为了进一步增加亲子间的互动性与合作性;培育幼儿的动手力量、制造力及想象力;并且激发幼儿制作的爱好和尝摸索索的欲望，懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿的共性品质得到良好的进展。幼儿园决定与________年__月____号上午__点钟，全园家长和小伴侣利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动(具体活动方案如下：)
    二、活动时间
    ________年__月____日上午
    三、活动地点
    幼儿园操场
    四、活动对象
    全园孩子和家长
    五、活动主题
    “月饼宝盒，变变变”
    六、活动目的
    为了进一步加大爱护地球的力度，我们主动提倡“低碳理念”。鼓舞幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行制造再利用，制作出各种新颖、美观的作品。发挥家长的主动性、参加性，增加家长和孩子之间的融融亲情，增进老师和家长和孩子之间的沟通，家园互动，共同合作。通过本次活动体现出环保、创新等多方面，要注重参与活动的过程，从而提高幼儿的环保意识，增加每一个人都“珍惜可利用资源，爱护环境，制造和谐______”。
    七、活动预备
    ________年__月____日向每位幼儿发放《____幼儿园“月饼宝盒，变变变”亲子环保制作大赛活动通知》，动员全体幼儿、家长参加到这项有意义的活动中来。
    八、作品要求
    1.制作材料：废旧的月饼盒子
    2.形式不拘，自由创作，平面的、半立体或立体的，实行幼儿与家长共同参加的制作方式。
    2023中秋节活动方案通用版 篇6
    店铺的中秋节活动策划方案一
    一、前奏
    一年一度的促销大好机会中秋节即将到来，因此，能否搞好本次活动，对是否能达到整年度的销售目标等都显得尤为重要，同时抓住消费者的消费心理，在中秋佳节最大限度的提高人流量、提升人气、扩大店铺的销售额，势必提高企业知名度。
    以下为本次活动的策划方案，以供参考：
    二.活动主题;相聚金秋
    三.活动广告语;金喜不断金彩连连
    四.活动对象：消费者
    五.活动时间;20xx年8月23日至xx年9月22日
    六.活动目的：
    1，中秋节、中国传统三大节日之一，以中秋节为契机，通过策划一系列活动，进一步宣传企业的整体形象，提高企业美誉度
    2，借助中秋节节日的到来，策划实施一系列大型促销活动，刺激消费群，吸引目标消费群及潜在的消费群，最大限度地扩大销售额
    七.活动方式
    2023中秋节活动方案通用版 篇7
    活动主题：
    月儿圆圆，心儿甜甜
    活动时间：
    20____-9-__
    活动地点：
    小____班教室
    活动目的：
    ⒈通过各种活动让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国的传统节日。
    ⒉让幼儿通过品尝月饼，制作水果拼盘，月饼拼盘等活动体验节日的快乐。
    ⒊通过活动，促进亲子交流，增进幼儿与家长之间的感情。体验节日的快乐。
    活动准备：
    ⒈水果、月饼家长提供。
    ⒉呼啦圈、气球若干个。
    ⒊一次性水果盘
    活动过程：
    第一环节：
    1、介绍中秋节的
    第二环节：亲子其乐融融
    1亲子游戏：蜈蚣散步
    先讲一个故事：森林里举行运动会，蜈蚣报名参加了赛跑。一大早蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拉了起来，叫他吃好早饭后赶到比赛现场。说完妈妈便到屋后菜园种菜去了。好半天，忽然听见小兔在喊：“蜈蚣，蜈蚣，比赛快开始啦!你怎么还不去呀?”蜈蚣妈妈想着：“这孩子跑到哪去了?”推开门一看，可把她吓了一跳。原来小蜈蚣在忙着穿鞋呢。他的脚太多太多，穿了好半天都还没穿完。
    目的：锻炼孩子的耐力和腿部力量。准备：给孩子看蜈蚣的图片，让孩子知道蜈蚣走路的方式。
    1、由孩子做排头，家长将手搭在孩子肩上，蹲下。
    2、随着一、二、一、二的口令，孩子和家长向前行走，脚步要协调，不能乱。
    提示：可以多叫几个家庭成员一起参加。
    再念一首儿歌：一百只脚的小蜈蚣，穿起鞋来不轻松，不轻松，快用功，赶紧上路急匆匆
    3亲子制作水果拼盘和月饼拼盘
    按六个家庭为一组，利用自己带来的水果和月饼合作制作水果拼盘和月饼拼盘。并且和幼儿一起品尝。
    第三环节：放孔明灯，活动结束
    2023中秋节活动方案通用版 篇8
    一、活动目标：
    1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
    2、体验与同伴老师一起过节的快乐。
    二、活动准备：场地布置、制作材料的准备、表演节目的准备。
    三、活动形式：全园集体活动
    四、活动流程：介绍节日—园长致辞—欣赏故事—制作月饼—师生节目表演(分享石榴)—亲子分享月饼。
    五、活动过程：
    (一)介绍节日
    向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。
    (二)园长致辞
    (三)欣赏故事
    听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断变化的。
    讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。
    (四)制作月饼
    1、中秋节吃什么?
    2、老师示范做月饼。
    3、幼儿动手做月饼。
    六、师生表演
    学前班—大班—中班—蒙式班
    七、亲子分享
    人员安排：根据情况自行拟定
    [物品准备]活动签到表、笔、照相机、dv、饮用水、一次性水杯、水果、月饼、果盘、眼罩、灯谜
    [活动流程]
    a、家长入园签到
    b、班级老师致辞，说明一下本次活动的意义及活动的流程。
    c、活动开始
    活动导入：妈妈故事会
    邀请一位妈妈给幼儿讲嫦娥奔月的故事，作为活动的导入。(故事见附件1)
    游戏一《齐心协力吃水果》
    1、请妈妈们手中有拿一个装有水果的果盘，站在教室内所指定的位置。
    2、将爸爸的眼睛蒙上，抱着孩子原地转三圈，爸爸在宝宝语言的提醒下去找妈妈，并吃到果盘中的水果，时间用时最短的一组为胜利者。
    游戏规则：
    1、参赛选手是全家三口，家庭成员不到三位的，班级老师可以参与进去。
    2、爸爸妈妈不要发出任何声音，任何人不要碰水果。
    3、4个家庭为一组，进行比赛。
    游戏二《猜灯谜》
    1、老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落
    2、请宝宝们站在教室中间，告诉宝宝们在教室内去寻找灯谜(并拿一个写有灯谜的卡片，让宝宝进行观察，知道去找什么样子的卡片)
    (1)有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像圆盘，有时像镰刀——月亮
    (2)中秋归来——八归
    (3)嫦娥下凡——月季
    (4)中秋菊开——花好月圆
    (5)明月照我还——归有光
    (6)举杯邀明月——赏光
    (7)举头望明月——当归(药名)
    3、找到后，交到自己的爸爸妈妈的手中，请爸爸妈妈去猜灯谜，用时最短的家庭获胜。
    d、游戏结束：
    1、将准备好的水果和月饼切好，请家长和小朋友分享。
    2、全家福合影。
    3、结束本次的活动。
    2023中秋节活动方案通用版 篇9
    为庆祝中秋节的到来，__幼儿园将举办一年一度的中秋节活动，这一直是各位教师和学生们期待的活动，本年度的活动将会更加精彩。
    一、主题目标
    1.知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯。
    2.积极参与中秋节的有关活动，乐意用不同的方式表达自己对节日的感受。
    3.在活动中感受节日的欢乐气氛。
    二、活动准备
    1.各色彩纸若干，作画工具
    2.收集各种月饼盒子布置活动室。
    三、活动安排
    1.通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。
    2.介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节。
    3.了解人们在中秋节的活动。问：你喜欢过中秋节吗?你们知道中秋节要吃什么吗?
    (一)导入活动
    师：为了迎接中秋节我们做一些灯笼来装扮教室吧。
    (二)讲解示范
    1.提问：你看到过什么样的灯笼?
    2.告诉幼儿老师给小朋友准备了正方形和圆形的彩纸。
    3.请个别幼儿在纸上大胆作画。画前先请他说说准备画什么样的灯笼，老师提醒幼儿要把图案画大，以便让人清楚地知道这是什么灯笼。
    4.老师示范剪流苏。先将一个小正方形纸折一个细长条，打开后，用剪刀从下往上剪流苏。直至剪到刚才的折线处。
    5.将剪下的流苏和幼儿讨论后，贴在刚才画好的灯笼的下方中间处。
    (三)幼儿操作
    重点：老师提醒幼儿要将图案画在纸的中间，并且画大。
    难点：流苏尽量剪细。
    帮助能力弱的幼儿完成作品。
    (四)展示作品
    幼儿将自己做的灯笼悬挂在事先准备好的线上。然后相互介绍和欣赏。
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更新时间：2025/5/30 19:22:41