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标题 | 学雷锋纪念日主题活动策划(通用5篇) |
内容 |
习近平总书记强调,新征程上,要深刻把握雷锋精神的时代内涵,更好发挥党员、干部模范带头作用,加强志愿服务保障和支持,不断发展壮大学雷锋志愿服务队伍。下面是出国留学网小编为您带来的《学雷锋纪念日主题活动策划(通用5篇)》,供你参考。 学雷锋纪念日主题活动策划(一) 一、活动背景 以“学会关心、学会创造”,“雷锋活在我的心中” 为核心,以三月的纪念日活动为载体,与争做“文明学生,创和谐校园”教育结合,以“学雷锋精做时代新人”为主题,以“实践——体验——创新”的活动模式, 主动参与,自觉践行雷锋精神。为此,学生工作处特制订以下活动实施方案: 二、活动参与: xxxx技术学院学生 三、活动主题: 学雷锋精神、做时代新人 四、主办单位: xxxx技术学院学生工作处 五、承办单位: xxx技术学院院学生会 六、活动时间: 20xx年3月 七、活动安排及形式: (一)活动名称: 雷锋精神伴我行,义务打扫卫生: 由院学生会全体成员利用节假日休息时间到市政府广 场打扫卫生,用自己的实际行动传承雷锋精神,用自己的双手让广场更加美丽。 (二)活动名称: 爱在阳光下,奉献进食堂: 由院学生会生活部总负责,牵头各系生活部宣扬公民 道德、环保意识,倡导规范学校丹枫美食城和金玉餐厅两个食堂秩序,组织学生干部清理有关的垃圾污染物,维护我校师生饮食的健康源头。 (三)活动名称: “学雷锋从我做起”卫生大扫除: 由院学生主席团总负责,院学生会劳保部承头,各系 学生会参与,进行校园卫生大扫除,范围主要包括办公楼,学生宿舍周边的卫生死角、楼栋内的牛皮癣清除,营造良好校园环境。 (四)活动名称: “学雷锋精神,树校园新风”雷 锋先进事迹展: 1、由院学生会宣 传部总负责,各系学生配合。 2、宣传部负责收 集整理相关的资料并用海报、宣传板等形式在全院宣传,做到让全院学生人人知道,人人了解新一代的大学生,我们更应该发扬新雷锋精神,让三月的花开的更美。 学雷锋纪念日主题活动策划(二) 一、 活动目的 在“学雷锋活动日”来临之际, XX班班委会经过热烈讨论一致商议去敬老院探望孤寡老人,为老人献上一份爱心,送上一份关心。让同学们在社会服务中得到体验和感悟,思考自己的社会责任,学会感恩,报答社会,关心弱势群体,营造温馨和谐、健康文明的氛围。 二、 、活动组织 XX市XX中学XX班班委会 二、 活动主题 情暖夕阳,爱驻我心 三、 活动地点 四、 活动时间 20xx年3月16日下午2:00-4:00 五、 活动准备 1、 提前联系好敬老院,取得对方负责人的信任和工作上的支持配合,以便于定期开展活动。 2、 事先踩点,熟悉路线,避免当天应迷路造成活动的延误。同时可对场景布置定夺初步方案。了解老人们最喜闻乐见的表演形式和内容。 3、 制定出一张时间安排表和表演节目单,为每一位同学划分责任。 4、 搜集并整理老人春季养生知识,便于现场交流。 5、 准备礼物。(时间允许的话,提倡精心设计、亲手制作小礼品。) 六、 活动流程 1、 卫生清洁(应负责人要求,主要任务是清洁楼梯扶手等公共场所) 2、 送礼物(水果、牛奶及小礼品等) 3、 表演:歌曲(革命歌曲大联唱)、舞蹈、小品、游戏、朗诵 4、 交流:听老人们讲故事,陪老人闹嗑、散步,最好有现场记录 5、 集体留影 七、 注意事项 1、 请服从班委会统一安排,穿校服,戴校牌,准时到达集合地点。出行时注意交通安全。 2、 活动期间要注意文明礼貌,行为举止要大方得体,时时记住我们代表着XX中学的形象。 3、 和老人聊天时,请注意说话的语气、速度和话题的选择,保持微笑,表现我们的爱心和耐心;未经老人许可,不得随意进入老人房间,关注老人切实的需求。 4、 注重环保,不乱扔垃圾,产生的垃圾自行带走,爱惜一草一木。 5、 如有原因无法参加者,务必及时向班主任说明。 八、 活动总结 1、 摄影摄像组同学追踪拍摄,用心捕捉温馨时刻和精彩瞬间。 2、 学习小组上交活动心得。 3、 及时整理资料上传到班级博客。 九、 活动分工 1、 卫生委员---劳动分工,检查 2、 组织委员、宣传委员---主持稿,宣传稿 3、 文娱委员---节目编排 4、 电教委员---音乐mp3下载、音箱等设备调试 5、 班长、体育委员---带队、整队 6、 生活委员---准备礼物、养生知识 7、 xxxx---摄影摄像 8、 副班长---记录活动过程 9、 生活委员(女)---合理计划开支,保留票据,认真记录 10、 生活委员(男)---高举班旗 十、 整体进度 3月5日 联系敬老院负责人,了解敬老院的基本情况和活动注意事项。 3月6日 1103班委会小型会议 3月8日 向学校提交活动方案 3月12日 踩点熟悉路线和环境 3月12日至15日 编排节目,搜集资料 3月16日 在教室集合,准时出发 XX班敬老院表演节目单: 一、大合唱《蓝豆之歌》 表演者:XX班全体 二、舞蹈《穷开心》 表演者:曾XX 三、戏曲串烧《补锅》、《刘海砍樵》 表演者:杨XX 四、朗诵《毛主席语录》 表演者:徐XX等 五、手语操《飞翔》 表演者:符XX 六、红歌大联唱 1《浏阳河》 表演者:流浪诗人组 2《团结就是力量》 表演者:如来佛组 3《南泥湾》 表演者:FOREVER HOME 4《红星歌》 表演者:FIRST GROUP 5《学习雷锋好榜样》 表演者:SISTER DREAM 6《我们是共产主义接班人》 表演者:高手如林组 七、舞蹈《oh, baby》 表演者:XX 八、书法展示 表演者:XX 学雷锋纪念日主题活动策划(三) 根据市文明办关于开展学雷锋志愿服务活动的具体要求,进一步继承和发扬雷锋精神,让雷锋精神在我局有新的青春,同时努力提高全体干部职工的服务意识和互助意识,确保我局各项工作的顺利开展。在认真总结以前年度学雷锋实践活动的基础上,特制定本方案: 一、指导思想 以科学发展观为指导,以党的群众路线教育实践活动为契机,以社会主义核心价值体系为根本,认真学习雷锋先进事迹,贯彻落实十八大精神和十八届三中全会精神,以倡导文明新风,弘扬社会正气为目标,以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,努力提升全市财政干部的奉献精神和服务意识,为实现海东“四个发展”及经济建设“三大历史任务”和“八个方面走在全省前列”目标提供思想保证。 二、活动主题 弘扬雷锋精神,完善自我,服务他人,奉献社会 三、活动时间与组织机构 局学雷锋活动自20xx年4月起至12月底结束。 由于人事变动,经局党总支研究,决定调整学雷锋活动领导小组成员,调整后的领导小组成员如下: 组 长:XXX 局党总支书记、局长 副组长:XXX 副局长 XXX 纪检组长 XXX 副局长 XXX 工业园区财政局局长 成 员:XXX 领导小组下设办公室,XXX兼任办公室主任,负责日常活动的组织开展,以及各县(区)财政局、局各领导、各科室间的沟通协调工作。 四、活动内容 (一)大力弘扬核心价值观。 按照党的十八大和十八届三中全会精神,认真学习宣传中央颁布的《社会主义核心价值观》,抓好学习教育和主题实践,加强对雷锋精神的认知认同,提炼财政精神,使学雷锋活动常态化、持久化。 (二)全面开展主题教育实践活动。 各县(区)财政局、各科室要广泛开展“弘扬雷锋精神,完善自我,服务他人,奉献社会”为主题的教育实践活动,要通过座谈会、集中学习、观看电教片、志愿者服务等多种形式,举办“唱雷锋之歌、看雷锋电影、讲雷锋故事、学雷锋精神”等系列学习活动,不断学习和宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神。 (三)开展志愿者服务大讨论。 组织召开学雷锋志愿者座谈会,围绕财政干部职业理想、职业精神和职业道德大讨论,畅谈参加学雷锋志愿服务的经历、体会和今年工作打算,进一步在局机关营造“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”的浓厚氛围,引导大家以实际行动学雷锋、作贡献,立足岗位,埋头苦干、敬业奉献。 (四)以帮扶村和共建点为主阵地开展志愿服务活动。 组织局机关志愿者走进乐都区寿乐镇仓岭顶村、联合村,城台乡台子村,化隆县金源乡雄哇村,循化县尕楞乡修日村等5个帮扶村和共建点,以空巢老人、留守儿童、残疾人为主要对象,以“一助一、多助一”的方式,每周送服务,急难送救助,生病送医疗,生日送祝福,节日送慰问。不断引导广大干部职工感悟雷锋新时代精神,深入帮扶村和共建点走访慰问困难群众,送温暖、献爱心。通过主题教育实践活动的全面开展,使全体干部职工积极投身、踊跃参与雷锋活动,不断形成学习雷锋、争当先进的生动局面。 (五)以爱岗敬业为重点开展岗位学雷锋活动。 动员局机关全体干部职工集中组织开展岗位学雷锋活动,深入挖掘雷锋精神的时代价值和深刻内涵,学习雷锋同志敬业爱岗,干一行爱一行、专一行精一行的精神,号召广大干部职工做好身边的每一件小事,立足岗位,将雷锋同志的钉子精神融入工作之中。 (六)以重要节日为契机开展专项学雷锋活动。 结合“3·8妇女节”、“3·12植树节、5·18助残日”等重要节日,开展关爱他人、关爱社会、关爱自然、奉献爱心为主题的志愿服务活动以及募捐活动,做雷锋精神的践行者和财政局形象的维护者。 (七)努力创新活动载体。 在深入学习与认真实践的基础上,鼓励不断创新活动形式与载体,丰富活动内容,活动的每一个环节设计都要有针对性和可行性。鼓励各县(区)财政局、各科室建立志愿服务队,并形成长效机制,努力开辟并发展巩固一批志愿服务的长期实践基地,形成本系统的志愿服务品牌活动和精品项目。特别是要围绕“弘扬雷锋精神,完善自我,服务他人,奉献社会”的主题,倡导文明风尚志愿服务,精心设计活动载体,组织广大团员青年积极参与、热心参与、真正参与。 (八)大力选树宣传先进典型。 在全局及时发现和选树为民服务创先争优的先进典型,以典型人物为示范,推动全体干部职工人人学先进、赶先进、当先进。 五、活动要求 “学雷锋”活动要立足本职,立足科室,使学雷锋深入到每个干部职工,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。 (一)加强组织领导。 各县(区)财政局、各科室要充分认识深入开展学雷锋活动的现实意义,把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程,抓紧抓实抓出成效。要紧密结合自身工作实际,对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署,迅速掀起学雷锋活动的高潮。 (二)注重工作实效。 坚持求真务实、真抓实干,严防走过场、搞形式主义。要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色,以群众喜闻乐见的方式,搭建便于参与的平台,开辟乐于接受的渠道,调动全体干部职工参与学雷锋活动的积极性、主动性,增强工作的针对性、实效性。 (三)营造良好氛围。 要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和涌现出来的雷锋式模范人物,围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,充分利用报刊、局站等宣传阵地报道,充分反映煤炭系统学雷锋活动的特色、亮点,不断增强市财政局学雷锋活动的影响力,努力在全局营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。 (四)建立长效机制。 各县(区)财政局、各科室要将学雷锋活动当作一项常态工作来抓,结合党的群众路线教育实践活动的深入开展,制定完善考评措施。要适应时代发展和需求,改进和创新学雷锋活动的内容、载体和形式,使之不断焕发出生机活力。要认真总结交流经验,研究解决问题,强化督促检查,确保学雷锋活动坚持不懈、常抓常新。 学雷锋纪念日主题活动策划(四) 一、活动目标 1、追忆英雄人物的光辉事迹,使学生受到爱国主义教育。 2、用歌曲、讲故事、说话等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解,培养学生各方面的能力 二、活动准备 1、收集课本、课外书中英雄人物的事迹。 2、歌曲《学习雷锋好榜样》,讲雷锋叔叔的故事,欣赏图片,朗诵格言。 三、活动过程 (主持:池小漫) 学雷锋主题班会开始 (全班热烈鼓掌) 一、主持向同学讲有关学雷锋的事 如:讲述雷锋的生平,一些有代表性的典型例子,观看雷锋的图片。 二、引出这个月我校的学雷锋活动月,而在我们的身边亦有许多“小雷锋的存在。 这个月是我校的学雷锋活动月,各班级的同学积极参加有关的活动。但是因为我们高中一年级,所以没有参加社区服务,但在我们身边也有很多好人好事。 平时在我们身边也有很多“小雷锋”的存在,他们为他人默默奉献,为班服务毫无怨言。 三、指出并批评现时班上的不良风气,学习态度的不足之外,今后要怎样做等。 班上虽然有上述表扬的同学,但是同时班上仍然存在这些不足之处。 如有些同学很自私,只顾自己,不理会别人及班集体,漠视班的利益等行为,而在学习积极性方面还是不够好,今后我们应该怎样做呢? (问同学,请同学回答) 答:例如,徐鹏同学说的:“当老师在上课发卷,刚好欠一张时,倒数第二位的同学就不告诉老师或后面的同学,当后面的同学问到时才告诉他发生什么事,导致后面的同学受到老师的批评,这种自私的行为是会受到其他同学的谴责!” 又例如,董浩同学所说的:“有些同学为了个人的方便,坐在自己的位置上把废纸向垃圾桶的方向扔,扔不仅却不了了之,这种自私的行为不但使当天值日的同学受到老师的批评,还会令到班的五星级评比受到影响,后果是十分严重的!” 主持人:(概括答案)应该明确学习态度,认真学习,关心集体。 学雷锋纪念日主题活动策划(五) 一、活动主题 弘扬雷锋精神 争做文明学生 二、活动时间 3月5日——3月31日 三、活动方案 (一)启动仪式 3月5日课间操时间,由大队辅导员xx介绍雷锋事迹,宣读雷锋月活动安排。 (二)妇女节——在家争当小雷锋 请同学们利用周末的时间,为家中的妈妈、奶奶、姥姥等做一件力所能及的好事,并用照片记录下来,在照片的背面写下你的雷锋事迹,并让家长签字。每上交一张照片,就可以班主任老师换取一张雷锋卡。 (三)植树节——争当护绿小雷锋 每个班都有生态角,但是很多植物都出现了不同程度的损坏现象,请各个班级利用植树节期间,重新修正一下自己班级的生态角(学校统一下发适合盆栽的蔬菜种子,请各班利用原先的长方形白花盆自己动手进行栽种),各班进行看护,学期中针对各班的看护情况进行评比。 同时,除了爱护自己班中的绿色植物之外,还应该主动的保护我们校园的环境,爱护学校的花草树木,主动清理花坛中更多垃圾,如有自觉清理学校卫生环境的同学,可以到卫生薛老师处领取雷锋卡一张。 (四)天天都是雷锋日 学雷锋精神,不应该只是一天的事情,我们要把雷锋精神始终记心里,学校美德论坛将开展一系列环保生态方面的系列节目,号召同学们用雷锋精神来爱护生态,用自己的实际行动来贯彻雷锋精神。 今后,任何拾金不昧、帮助他人、乐于奉献、爱护生态的行为都应该被表扬,凡是做任意一件好事的同学,就可以到班主任或者大队辅导员处领取雷锋卡一张或是学校自种的“雷锋果”。 四、评比方式 1、截止到3月31日,获得雷锋卡最多的班级被评选为“雷锋班”。 2、每班获得雷锋卡最多的同学,评选为“雷锋小标兵”。 |
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