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幼儿园元旦活动计划1500字精选

内容

    凡事在进行之前一定要准备好合适的计划。内心强大的人，知道在事情发生前准备好计划是非常重要的。在平时生活中，大家总免不了要接触到活动计划，活动计划就是对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析，研究，以确定活动的顺利，圆满进行。会写领导要求的相关活动计划吗？我们的栏目小编特意搜集并整理了幼儿园元旦活动计划，仅供参考，我们来看看吧！
    幼儿园元旦活动计划【篇1】
    设计意图：
    快过年了，幼儿园里被装扮得格外的喜庆，到处都洋溢着喜庆的新年气氛。课间活动的时候，幼儿园还特意为孩子们播放新年歌曲，增添幼儿园的快乐、喜庆、热闹的新年气氛。可孩子们不会唱，只会听，苗苗拉着我的衣角，说：“老师，你能教我唱新年歌吗？”话音刚落，站在旁边的星星也说“我也喜欢”……既然孩子们都想唱，我便设计了本次活动课——高兴的元旦节。
    活动目标：
    1、通过活动感受到新年的热闹气氛，并获得快乐的情绪。
    2、能唱准跨度较大的音，掌握好切分音结构。
    3、幼儿能积极的参与活动，感受到和同伴一起活动的乐趣。
    活动准备：鼓、钹、鞭炮的声音。
    活动过程：
    1、练声：根据5 3 3|1 5 |5 3 1 |6 0|幼儿先听，然后用“啦”来唱出来。
    2、理解歌词，学习歌曲。
    教师：“过几天我们将会过什么节日啊？为什么要过这个节日呢？”（幼儿讨论）
    教师总结：因为是新的一年由开始了人们心里很高兴，为了庆祝所以要过元旦这个节日。
    教师：“你知道人们是怎样庆祝的呢？”（引导幼儿说出敲鼓、放鞭炮）
    教师播放放鞭炮的声音，用鼓敲歌曲中的节奏。让幼儿模仿声音。
    教师：“为了庆祝这个节日，老师还准备了一首很好听的.歌曲呢！想不想听听啊？”（教师示范完整的唱一遍）
    教师：“你感觉老师唱的哪个地方象刚才的声音？你来学一学！”（幼儿说）
    教师：“那我们再来完整的听一遍！这一遍你又听到了什么？”（幼儿回答）
    教师带领幼儿根据歌曲的旋律说歌词，2—3遍。
    教师带领幼儿一起来唱歌。集体合唱。
    3、体验歌曲的快乐情绪
    教师：“你在唱这首歌的时候，你的心情是怎样的呢？那我们在唱的时候应该怎样唱呢？”（幼儿说）
    教师：“那我们根据你说的，我们一起来唱一遍，我们的脸上要怎么样？”（教师带领幼儿有感情的演唱一遍）
    活动总结：
    教师总结幼儿今天的表现，表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在做音乐游戏的同时，感受到元旦热闹的气氛。同时，教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，使其也能在活动结束的时候获得快乐，以培养他们对音乐活动的兴趣。
    活动延伸：教师：“我们一起去鞭炮吧！”（教师带领幼儿做游戏）
    幼儿园元旦活动计划【篇2】
    一、活动主题：“快乐相伴，小手掌同行”
    二、活动时间：2-3小时
    三、目标人群：3-12周岁儿童
    四、活动预期：
    通过同城儿童友谊派对活动，为儿童间建立一个互相交流的平台，让小朋友们友好相处，一起度过美好的休闲时光，同时在活动中穿插各种娱乐游戏与小朋友们互动竞答。来源:免费
    五、活动地点:儿童乐园，注意控制现场秩序
    六、执行方案：
    (一)、前期准备：
    1、活动物料：
    A、游戏奖品：精美笔套、彩笔和绘画本
    B、活动高潮时使用新型文具盒、彩笔和礼花
    2、经费预算：(总计：2985元)笔套：10元/个数量：50个预算：50个×10元/个=500元
    彩笔：60元/盒数量：20xx年12月31日上午9：30——10：45
    活动地点：xx幼儿园各班教室
    活动形式：制作元旦礼物，相互赠送礼物并说祝福的话
    活动目标：
    1、初步了解元旦节的含义，知道它是新一年的开始，学说祝福的话。
    2、在活动中感受元旦的快乐和喜悦，同时增强幼儿的交往能力和自信心。
    活动准备：
    元旦歌的录音，元旦礼物材料幼儿每人一份（各班老师准备）。
    活动流程：
    一、迎元旦、庆元旦
    各班教师组织幼儿，说说“元旦”的含义。
    教师：元旦节马上就要到了，新的一年开始了，我们小朋友也要长一岁了。在未来的二零一三年之中，我们对自己、对他人都有新的期待、新的祝福。
    我们一起来交流给自己、给同伴的祝福吧。
    二、元旦礼物的制作
    1、教师展示元旦礼物，引发幼儿的制作愿望。
    2、教师指导幼儿制作元旦礼物
    3、各班的礼物内容是：
    大一：元旦贺卡
    活动准备：空白卡纸、元旦音乐、各类美工材料（即时贴，粘纸、彩纸，炫彩棒，记号笔，剪刀，胶水，彩色吸管，扭扭棒、毛球等）
    玩法：1、挑选喜欢的卡纸。
    2、初步设计卡纸上的图案。
    3、运用多种材料做进一步的装点。
    4、用绘画的方式在贺卡内画出台头以及祝福语。
    5、完成制作后在贺卡内签名。
    大二：美丽的窗花
    材料：彩色手工纸、剪刀
    玩法：
    1、把手工纸按三角形对折三次，变成小三角形。
    2、用剪刀把边缘剪出各种形状的洞洞，尽量多剪几个洞洞。
    3、小心地打开手工纸，变成美丽的窗花。
    中一：彩色花篮
    材料：彩色手工纸、剪刀、铅笔、糨糊
    玩法：
    1、把手工纸对折成长方形
    2、利用铅笔卷成细筒状
    3、用浆糊将两边粘合
    4、用剪刀将筒的上部剪成条状，注意不能剪断
    5、粘上纸条做把手。
    中二：贺年片
    活动材料：各种各样颜色的A4纸（幼儿人手一份）、大小不同的白色圆、大小不同的绿色三角形、各种压花图案、剪刀、胶水。
    活动过程：
    1、幼儿自由选择自己喜欢的颜色的A4纸，对折变成贺卡。
    2、选择自己喜欢的图案（数目或者雪人）进行拼贴，装扮贺卡的封面。
    3、选择不同的压花装扮贺卡封面（引导幼儿有规律的进行装扮）。
    4、教师帮助幼儿写上祝福语。
    中三：灯笼
    材料准备：各色手工纸、剪刀、固体胶
    玩法：
    1、将手工纸对折，从不开口处往上剪，剪刀离开口处还有一段。
    2、剪好后打开，再用固体胶将两侧围起，粘上。
    3、剪一长条，作为灯笼的柄，用固体胶粘在灯笼的两侧上方，做成了灯笼。
    小一：爱心卡
    材料准备：各色心形心愿卡，做心愿卡用的厚卡纸和用来装饰的彩纸、彩笔、蜡笔、双面胶或胶水、以自己的喜好可以准备一些小挂件或小贴士等。
    活动过程：
    1、欣赏、重现
    1）出示元旦心愿卡，引起幼儿兴趣。
    小朋友，你们看“这是什么?”（元旦卡）“这卡漂亮吗？这是一张元旦心愿卡，它能在元旦里把我们的心愿告诉元旦老人，帮助我们实现心愿。老师在新的一年有几个的心愿想要实现，做成了心愿卡，你们想知道我有一些什么心愿吗？
    引入：引导幼儿观察心愿卡，如，“心”代表心想事成。“花”表示美丽动人。2）幼儿和同伴讨论：引导幼儿说说自己在新的一年里有什么心愿。
    引导：表扬幼儿不仅想到自己的心愿，还想到为家人，伙伴祝福，还想到给关心我们的人送上祝福。
    2、联想、创作
    1）导入：师；“老师为你们准备了一些心愿卡,下面就把你们的心愿画出来吧！”
    2）自由选择制作心愿卡的材料和方法。幼儿动手绘画心愿卡
    3、展示、交流
    1）放配乐《元旦好》——请小朋友把这些心愿卡放在元旦祝福的心愿信箱里,让我们一起来期待元旦老人能实现我们这些愿望,好吗?
    2）幼儿互相讲讲自己心愿卡上的心愿。
    小二：元旦帽
    材料：画纸、记号笔、炫彩棒、剪刀、订书机
    玩法：
    1、用记号笔在画纸上画上封闭的圆或方形或三角形。
    2、在画好的图形中涂上各种颜色。
    3、由老师协助将画纸卷成帽子的形状用订书机固定，并修剪边缘。
    小三：元旦树
    材料：各色蜡笔、元旦树纸质、范例若干
    玩法：1、尝试用各色蜡笔团圈的方式装饰元旦树。
    2、尝试用各色蜡笔排序涂色的方式装饰元旦树。
    3、学说一句元旦祝福的话。
    三、赠送礼物、祝福元旦
    1、结交新朋友：
    把元旦礼物赠送给其他班级的小朋友，同时向小朋友说说元旦祝福的话。
    2、共唱元旦歌：
    和新交的朋友一起唱唱元旦歌。
    3、班级结交安排：
    大一和中一；
    中二和小二；
    大二和小一；
    中三和小三
    幼儿园元旦活动计划【篇3】
    一、指导思想:
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    为认真贯彻《基础教育课程改革纲要》精神，树立现代教育观、课程观、质量观，充分发挥学校教育资源的功能，发挥群体智慧，优化学校课程结构，促进学生全面发展，丰富学生课余生活，提高学生艺术素养和审美水平，给孩子一个展示自我的平台，让每一个学生的潜能得到充分和谐的发展和张扬个性，努力打造学校教育特色。经学校研究，决定于12月29日下午2: 00在学校操场举办青山小学校本课程成果展暨20周年庆元旦文艺汇演庆祝活动。为使庆典顺利进行，特制定本方案例如下:
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    二、活动时间:12月29日20__年下午两点
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    三、地点:学校操场(各班依次入座，四五六年级自带凳子)【YjS21.coM 】
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    四、活动形式:
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    活动分为静态和动态两种形式，以每周三的校本课程课为单位。静态书画每班选送优秀作品参赛，动态体育艺术每班选送1-2个优秀文艺节目。文艺节目包括舞蹈、合唱、体育竞技表演、综艺节目四大类。
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    五、活动要求:
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    1.12月22日节目验收前，各校本课程班自行充分利用课余时间，做好培训工作，提高节目综合质量。
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    2. 12月28日下午各种动态文艺节目准备在学校六楼多媒体教室进行服装表演和排练。
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    3. 12月24日前各类静态书画作品以校本课程班为单位上交教务处。
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    4.要求每个班在活动时都要有队旗，参加活动的少先队员要戴红领巾，着装整洁，讲素质。
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    5.演出时，按照文艺演出的顺序提前两个节目进行等待，等的时候注意纪律。
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    6.表演系学生需要提前准备好所需物品。
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    7.各班从舞台左侧进入，从舞台右侧退出，有序进出。不要大声喧哗，以免影响其他班级。
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    8.不要在操场上乱扔垃圾，注意环境和个人卫生。
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    9.各班班主任辅导员组织好各班学生，注意各项安全。
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    10.各个班级一定要认真阅读方案例，做好充分的准备，以饱满的热情参与。
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    六、活动程序:
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    1.召集全校所有师生。
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    2.方校长进行演讲。
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    3.文艺节目开始表演。
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    4.宣布活动结束。
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    七、主要负责人:
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    策划单位:教务处
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    主持人:
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    化妆:校本课程班老师负责
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    布置:艺术组和体育组
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    现场音频控制:
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    摄像录制:
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    活动照片:
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    宾客接待处:
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    现场组织:
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    评委安排:
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    从一年级到六年级，每个班选出五名学生代表参与评分。
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    统一计分:
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    八、活动评比:评价分为动态和静态方案类；文艺演出的评估不分节目类别。
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    九。评分标准:(总分10分。9-10为优秀，7-8为良好，5-6为一般。)
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    (一)舞蹈类节目评分
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    1.舞蹈整体编排合理，连贯完整。(2分)
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    2.舞蹈的编舞和表演形式新颖，富有创意。(1分)
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    3.准确理解舞曲，舞蹈动作符合音乐的旋律，有节奏感有活力。(1分)
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    4.表演时动作流畅协调，表现力和技巧性强。(2分)
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    5.舞蹈表演有时代感，表达健康的情感，能展现小学生的风采。(2分)
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    6.表演者情绪高涨，台风正，现场反映良好。在紧急情况下，妥善处理。(1分)
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    7.服装造型符合舞蹈表演的形式。表演者表现出良好的艺术气质，创造出良好的舞台效果。(1分)
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    (2)声乐类节目评分
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    1.歌曲要有健康向上的思想。富有时代感，深受学生欢迎。(2分)
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    2.音色明亮纯净，吐字清晰，音准音高正确，气息自然流畅。(3分)
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    3.歌曲的演唱完整流畅，歌曲的表现力丰富，能表达歌曲的内涵，有感染力，能给人美的感觉(3分)
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    4.歌手穿着得体，精神饱满，干净整洁。(2分)
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    (3)体育表演节目评分
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    1.竞技表演健康向上，艺术性强，适合自身实际水平；(3分)
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    2.专业技能，表演连贯，艺术表现力强；(3分)
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    3.竞技表演的音乐风格把握准确，音乐表演生动传神；(2分)
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    4.在台上方大方得体，精神面貌好；(2分)
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    (4)综艺类节目评分
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    1.表情自然，动作恰当，吐字清晰。(2分)
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    2.思想内容健康积极向上。(2分)
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    3.台风不错，能面对观众，剧情衔接得当。(2分)
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    4、时间3-5分钟，细节适当。(2分)
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    5.节目搞笑或煽情，能调动观众的积极性。(2分)
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    (5)书法类评分
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    1.笔法:起、行、结、推、方圈、转、快线、慢行等优异。(3分)
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    2.字结构合理，重心稳定，用笔舒展，主笔突出，点画呼应，大小一致，用笔到位。(4分)
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    3.作文排版好，行列整齐，风格一致，标题位置、大小、文字统一。(3分)
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    (6)绘画作品的分级
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    1.内容新颖、积极、健康、富有个性，主题明确，内容突出，在画面中央。(3分)
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    2.画面结构比例恰当准确，勾线自然不粗糙，(4分)
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    3.纸张尺寸符合标准，画面工整不乱，色彩关系处理得当，整体送果不错。(3分)
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    (七)手工剪纸课成绩
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    1.题材新颖奇特，内容健康，能体现主题。(1分)
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    2.做工精细，造型饱满，线条流畅生动。(4分)
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    3.造型生动，结构严谨，作品完整，有一定的创新意识。(3分)
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    4、颜色艳丽，饱满，搭配合理，整体果交不错。(2分)
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    十、更多事宜将另行通知。
    幼儿园元旦活动计划【篇4】
    活动时间：20xx年12月30日
    活动地点：小三班教室
    参加人员：小三班全体幼儿、家长及老师
    活动目的：
    1、幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐，感受新年的欢乐气氛。
    2、幼儿、家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。
    3、喜欢参加庆祝活动，遵守规则，注意安全。
    活动准备：
    1、向家长发出邀请函，征集家长节目和家长志愿者。（摄像、照相、维持秩序）
    2、师生共同布置教师内外的环境，营造节日的气氛。
    3、教师选购游戏奖品和新年礼物；准备游戏的道具；录制表演的音乐和背景音乐。
    4、活动前对幼儿和家长进行安全教育，做好活动前的安全预案。教师主持人：马骁艳张艳
    幼儿主持人：闫帅侯文辉陈文佳王韵雅胡彤丁刘一安
    活动流程：
    1、老师致欢迎词。
    2、幼儿主持人致新年贺词。
    3、集体舞表演：爱我你就抱抱我（小三班部分幼儿）
    4、儿歌表演：
    （1）小袋鼠（女孩）（2）小蜗牛（男孩）（3）洗手歌（女孩）（4）安全歌（男孩）（5）幼儿园像我家（全体幼儿）
    5、亲子游戏：《喂桔子》（每次10个家庭，玩三轮，30个家庭）玩法：家长手背后，幼儿喂桔子给家长吃，先吃完为胜。
    6、亲子游戏：小指挥（每次三个家庭，现场报名参与。）
    道具：气球、筐、布条
    玩法：让幼儿骑在家长的脖子上，家长蒙着眼，由孩子指挥方向运送气球一个，先到者为胜。
    7、歌曲联
    （1）我上幼儿园（集体合唱）（2）爱吃的毛毛虫（6名幼儿接唱）
    （3）小兔乖乖（教师和幼儿对唱）（4）乖孩子（独唱）（5）好朋友（歌表演）
    8、亲子游戏：蒙眼摸宝贝
    准备：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。
    玩法：先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。
    9、亲子游戏：《我给爸爸妈妈穿衣服》
    玩法：一名家长在终点，幼儿在起点，哨声音起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起孩子迅速跑向起点，先到者为胜。
    10、我的小手变变变（手指游戏展示）
    （1）黄老先生有块地（2）石头剪刀布（3）五只小猴荡秋千（4）手指变变变
    11、幼儿自荐表演（可以是学过或自学的诗、儿歌、手指游戏、歌曲等）
    12、家长游戏：吹气球比赛
    玩法：家长吹气球，看谁先把气球吹破。
    13、比比谁的眼光好
    准备：啤酒瓶筷子
    玩法：参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子，假如筷子掉进瓶里，便是优胜者。规则：每人有三次机遇。
    14、幼儿和家长一起唱《新年好》
    15、结束语。
    家长朋友们！小朋友们！深深地祝福你们开心每一天！健康每一天！小三班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此结束！感谢大家的光临与参与！再次祝大家龙年快乐！
    幼儿园元旦活动计划【篇5】
    一、活动目的
    为了增进市场和商户之间的相互了解，增强团队合作精神、营造和谐融洽的集体氛围，值元旦新年之际，市场部组织全体员工和商户前往乡村大世界进行烧烤联谊活动。
    二、活动组织
    活动组织：行政部
    活动地点：乡村大世界
    活动时间：20xx年1月1日元旦（星期日）
    参加人员：员工和商户，活动以自愿报名参加为原则。
    交通方式：组织队伍，大门集中，统一出发，各自开车到目的地。
    三、活动运作
    行政部负责整拟定活动策划方案及落实各项具体内容（包括活动策划书、统计愿意参加此次活动的人员名单、活动物资的准备等）
    四、活动具体安排
    A、活动负责人安排
    1、行政部负责沟通和统计参加这次活动的成员名单；
    2、行政部负责联系烧烤场及本活动的各项工作落实；
    3、行政部和雷亚豪负责各项活动物资的购买（烧烤食物、水、烧烤用品等）；
    4、结算中心负责烧烤物品的落实摆放；（人员：共人）
    5、雷亚豪负责活动的现场拍摄（相机部）
    6、各部门主管负责各部人员组织、带领及人员动态状况、集合;
    B、活动时间具体进程
    1、参加人员大约共人
    xxx年1月1日早上（点）出发。
    时间安排：
    －－→20xx年月日点公司大门口门集合，准时出发
    －－→自驾车到达目的地（乡村大世界烧烤场）
    －－→烧烤场集合，烧烤活动准备工作，烧烤（人员自由组织）
    －－→进行烧烤活动
    －－→烧烤结束，自由享受乡村大世界的乐趣
    －－→结束本次活动，统一出发，自驾去已定好的晚餐地点
    五、活动经费预算
    1、烧烤炉单价：
    租大炉（人），元/个
    170人参加，费用预算：
    1、租炉：
    2、食品
    3、其它临时备用金
    合计：
    六、野外烧烤注意事项
    在户外烧烤最重要的是安全，主要注意三方面：防火、防烫伤、食品安全。
    防火：选择烧烤场地时要远离易燃物。靠近水源。并用水桶容器备好水。放在烤炉旁，以防万一。一旦有隐患。要及时用水扑灭。即使出现险，.也不要紧张。初期的火灾是很容易扑灭，.紧张反而会使事态扩大化。在野外烧烤结束后。要确信火源已经彻底熄灭方可离开现场。
    防烫伤：在户外烧烤时，烤炉的固定条件差。所以不要在烧烤区打闹嬉戏。烤炉本身温度很高。千万不要触摸。随身准备一些防烫伤的药品也是必要的。
    食品卫生：在户外烧烤时，人的心情比较放松，有一种强烈的回归自然的感觉，很容易效仿古人的冲动。不等食品完全烤熟就食用，这样很容易发生食品安全问题，食品在户外保存条件较差，所以应及早食用。对暴露在空气中时间较长的食物，要仔细确认其新鲜程度。再决定是否适宜食用。
    烧烤材料清单：
    1、工具：租用：烧烤叉、网架、、烧烤夹（夹取生食）烤铲、木炭
    自备：打火机、木炭、助燃剂、竹签、牙签、小毛刷、水果刀、锡
    箔纸、报纸、一次性筷、一次性碗、一次性盘、一次性手套、纸杯、餐巾纸、湿巾纸、调料瓶（空瓶）、桌布、烧烤围裙、垃圾袋
    2、调料：
    调和油、盐、烧烤酱（汁）、辣椒粉（老干妈）、孜然、五香粉、蜂蜜、胡萝卜酱、甜面酱、海鲜调料、大蒜、姜、葱、醋
    3、食品：
    荤菜：鸡翅、排骨、香肠、火腿肠、牛肉、五花肉、鸡珍、黄花鱼、秋刀鱼、鲫鱼、鱿鱼、墨鱼仔、虾、火腿肠、牛肉、各式鱼丸肉丸、鸡翅，螺肉，牛排等
    素菜：韭菜、蘑菇、茄子、土豆、黄瓜、藕片、萝卜、芋头、青椒、花菜、臭干子、小镘头、面包片、生菜、青椒、花菜、香干、臭干子、小镘头、年糕、棉花糖、生菜(生菜包肉)、玉米、红薯等
    水果：香蕉、木瓜、苹果、梨、菠萝、哈密瓜、柚子，桔子，甘蔗
    4、饮料：矿泉水、可乐（去油腻）、凉茶（降火）、橙汁、果粒橙
    5、其他：面包、馒头、包子、饼干、豆筋、豆腐皮、豆干、
    幼儿园元旦活动计划【篇6】
    一、活动主题：
    “热热闹闹过新年”亲子活动
    二、活动目标：
    1、通过开展包饺子的亲子活动，体验劳动的快乐，增进亲子间的感情，营造过新年的热闹、快乐气氛。
    2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力，同时培养孩子爱劳动的好习惯。
    3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长、老师与家长、家长与家长之间感情的机会。
    三、活动时间：
    xx月x日10：00—11：30
    四、活动准备：
    物质条件准备：邀请卡、气球、饺子皮、馅、苹果等。
    环境准备：各班围绕主题布置活动室
    五、活动地点：
    各班教室
    六、活动要求：
    1、提前一周告知家长开放日时间。
    2、尽量让孩子的爸爸或妈妈参加;(一名家长凭邀请卡入园)请家长在邀请函背面签名并写上。
    3、各班可以将包饺子活动与表演活动、游戏活动相结合。
    七、人员安排安排：
    1、活动通知单及邀请函由各班负责。
    2、后勤工作由食堂负责(包括饺子皮、肉馅、水果、牛奶等)
    3、安保工作由校保安负责。
    八、家长注意事项：
    1、把手机调至静音或震动状态。
    2、不在幼儿园吸烟，注重自己的言行举止。
    3、不做影响教学和幼儿活动的事情。
    4、积极参与到活动中来，为孩子做好榜样。
    幼儿园元旦活动计划【篇7】
    【一】活动目标：
    1、让幼儿和家长过一个愉快、祥和的元旦佳节，感受新年的愉悦；
    2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆的向大家展现所学的本领。
    3、增进亲子感情交流和融合，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。
    4、参与节日游戏。
    5、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
    【二】活动地点：
    大班教室
    【三】活动时间：
    12月28日（周五）：8：00——11：00
    【四】活动准备：
    1、幼儿统一服装
    男孩子：黑色上衣、黑色裤子
    女孩子：红色上衣、黑色裤子，
    2、家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则
    3、各亲子游戏道具、奖品等
    【五】活动内容：
    一、幼儿表演节目让家长观看
    二、家长与幼儿的互动亲子游戏
    【六】活动过程：
    一、8：00——9：30幼儿化妆、活动准备
    二、9：30——10：30幼儿表演节目
    1、歌曲大连唱
    2、长江七号爱地球
    3、集体舞《玩具畅想》
    4、独奏《小燕子》《笑傲江湖》：表演者：胡韵芝女生
    5、舞蹈《啦啦操》
    6、手语舞《浪花一朵朵》
    7、舞蹈《noboday》
    8、舞蹈《长江七号爱地球》
    9、双人舞《今天你要嫁给我》
    10、手语表演《感恩的心》
    三、10：30——11：00亲子游戏
    游戏方案：每4个家庭为一组，每个家庭玩3个游戏
    游戏名称、规则和游戏分配：
    1、游戏名称：《推小车》
    游戏规则：每次请四组家庭，幼儿双手着地，家长扶起幼儿的后腿。听到口令后幼儿迅速的双手向前爬行，先到终点者为胜者。
    2、游戏名称：《吹，运气球》
    游戏规则：每次请四组家庭，家长站在起点，幼儿站在终点，游戏开始时由家长先将气球吹大，然后用双腿将球夹住蹦到终点把气球交给幼儿，幼儿把气球放在凳子上，气球先被坐破者为胜利。
    参加的家庭：第一组：程诗琨叶子枫方浩文汪博涵
    3、游戏名称：《袋鼠跳跳跳，毛毛虫爬爬爬》
    游戏规则：每次请四组家庭，家长站在起点，幼儿站在终点。家长把麻袋套在脚上，听到口令后，用手抓住麻袋跳到终点，幼儿把麻袋套在身上爬到起点，先到达起点的为胜利。
    4、游戏名称：《揪尾巴》
    5、游戏名称：《好运等着您》
    游戏规则：教师在教室内撒满吹好的气球，气球里面放好小纸条，纸条里面写了礼物的名称，游戏开始时家长带领孩子进教室把气球踩破，找出小纸条到老师那里领取礼物。
    幼儿园元旦活动计划【篇8】
    一、设计思路：
    以“游艺”为主题，在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，感受节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。
    二、活动总目标：
    1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
    2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会成功的快乐。
    3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
    三、活动时间：
    暂定于12月27日上午8:30开始入园参与游艺活动，幼儿分年龄组分批入园。大班8:30—8：50，中班8：50—9：10:，小班9：10—9：30。
    四、活动准备：
    1、环境准备：布置游艺场地，准备游艺材料、游艺内容及奖券；搭建庆典仪式舞台。
    2、物质准备：游艺活动奖品（耳罩、雪娃娃、面具、胸章、礼物袋、贴画等）
    五、活动地点：
    幼儿园内及园外操场
    六、活动对象：
    全体幼儿（每位幼儿邀请一位家长陪同来园参与亲子活动）
    七、活动流程：
    1、8:30钟开始，“米奇”“米妮”在门口迎接小朋友的到来（小朋友可以和“米奇”“米妮”合影留念）。
    2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。
    3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集印章，兑换奖品。
    4、兑换奖品后，可以继续在园参加亲子游戏集印章和心愿祝福墙合影。
    5、钟声敲响时，所有的家长和小朋友一起陆续来到操场分区域站好队集合，共唱《新年好》。
    6、“庆元旦迎新年”庆典仪式
    （1）新年动感舞蹈《火焰》。
    （2）吴园长送上新年祝福。
    （3）请园领导及各班家长委员会主席抽取“年度幸运宝宝”大奖。
    （4）大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，新年游艺活动结束。
    八、活动办法：
    1、各活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成11个公共活动区域，7个活动区域是亲子游戏区域，4个活动区域是幼儿游戏区域（优胜者获得小礼品一份）。全园孩子们都可以参加活动。
    2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师盖上印章。集齐5个印章便可兑换一份小礼物，集齐9个以上印章可兑换第二份礼物。
    3、幼儿将游艺券兑换礼物后，将抽奖券投入抽奖箱，等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖”。
    九、注意事项：（各班组织幼儿讨论制定）
    1、参加活动不拥挤、要排队。
    2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
    3、活动时要注意安全。
    4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
    5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。
    6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责。
    7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。
    幼儿园元旦活动计划【篇9】
    新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望、新的生活！新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕，伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。下面请以热烈的掌声清楚我们的小主持人。
    云好：亲爱的家长朋友，
    艺涵：亲爱的老师、小朋友们
    合：大家上午好！
    云好：首先，祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开！
    艺涵：祝爸爸妈妈工作顺利、幸福美满！
    合：祝小朋友们快快乐乐，茁壮成长！
    云好：新年让我们截取下了四季的片段，
    艺涵：新年让我们有了人生的畅想。
    云好：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，
    艺涵：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
    云好：今天，我们相聚在这里，请敞开你的心扉，释放你的激情
    艺涵：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
    合：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里——《新年好》
    师：是啊，新年好预示着我们在新年的一年里事事顺心、事事好运，
    在这辞旧迎新之际，我们躯体的老师、小朋友和家长们欢聚一堂，共
    同庆祝新年的到来，下面让我们共同唱响《新年好》！
    一、幼儿才能展示
    好听的歌曲表演之后，相信大家对我们宝宝的表现都感到惊艳了
    吧，这你可就错了，瞧！好看的还在后头呢，现在就让我们一起来见证一下孩子们的学习成果吧。
    这次的成果展我们先从数学方面开始，以游戏《首尾接龙列算式》贯穿，请小朋友们首尾接龙列算式，到谁卡住谁就来前面抽一张小纸条，上面有歌曲、古诗、儿歌等内容，可以是分组说唱、全班合唱、男女分唱的形式。如果全部小朋友都过关没有卡住的，再按下面的形式展示所学成果。
    1、歌曲展示
    分组唱：《快乐的一天开始了》、《幼儿园里好事多》、《尝葡萄》、《捏面人》；
    全班合唱：《玩具进行曲》；
    男女分唱：女孩《一年过去了》、男孩《大鞋和小鞋》
    2、古诗、儿歌展示
    分组说：《唐僧骑马咚哩个咚》、《江雪》、《换牙歌》、《秋夕》
    3、数学展示
    游戏：《找朋友》幼儿每人头戴一个数字，老师随便喊一个6以内的数字，幼儿找朋友凑得数，加减都可以，凑不出的抽纸条表演节目。（游戏看情况而定）
    二、家庭才艺展示
    宝宝们精彩的`展示之后，相信大家也都迫不及待的想看看大家带来的节目了吧，这是我们在曙光幼儿园度过的最后一个元旦了，为了个宝宝们留下最后的美好的回忆，许多家庭都精心准备了节目，现在就让我们一起来欣赏一下吧。
    1、看，那边蹦蹦跳跳的来了两只小兔子，请欣赏妍霏小朋友和她的妈妈带来的舞蹈《兔子舞》。
    2、小兔子蹦蹦跳跳的真是可爱啊，这不把小燕子也给引来了，都迫不及待的想一展歌喉了呢，我们韩菁小朋友和她的妈妈带来了一首《小燕子》，请欣赏。
    3、今天来的小动物还真不少，这不，鸿博跟他的妈妈也来了，他们带来的是舞蹈《骑马舞》。
    4、宝宝们升入大班以来，有了浓厚的爱国情感，要给我们唱一下国歌，请李云好和夏艺涵小朋友给大家带来我们的国歌，也叫《义勇军进行曲》。
    5、宝宝们不仅有爱国情感，对我们传统的艺术也很感兴趣呢，接下来请欣赏奥男和他的爸爸带来的歌曲《说唱脸谱》。
    6、再来听一听雨清和她的妈妈一起带来的歌曲《四德歌》，教一教我们做人的良好品德。
    7、听了这么多的歌曲之后，再来看看秋瑾跟她的妈妈带的舞蹈吧。
    8、家是我们心灵的港湾，是我们情感的归属地，我们都有一个温暖的家，也都爱自己的家，请欣赏由涵鑫小朋友和她的妈妈带来的歌曲《我爱我的家》。
    9、感恩会使心境平和，会使我们感到幸福，会使生活充满希望，常存感恩之心，是我们美好的向往，请欣赏紫晴一家带来的手语表演《感恩的心》。
    三、感恩分享
    出生到现在，陪伴我们成长的是家人、同伴、老师，虽然家人有时候很严厉，老师有时候很严肃，同伴之间有时候有矛盾，我们有时也对他们不满意。但他们都是在为我们着想，是我们最亲的人，他们把满满的爱给了我们，所以今天就让我们感恩大家。
    首先请小朋友接一杯水给爷爷奶奶和爸爸妈妈，请他们喝一杯水，说上一句“你们辛苦了，我爱你们”，并亲一亲他们。
    然后，大家都带来了好玩的玩具，与你的好朋友一起过、分享一下，玩一玩吧。
    四、结束。
    欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待，爱永恒，信任天长地久，让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆！让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航！感谢各位家长的支持，本次活动到此结束，再次祝愿大家新年快乐！
    幼儿园园务计划：幼儿园“庆元旦，迎新年”活动方案
    设计思路：
    20xx年元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦，为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台，我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦，迎新年”活动。
    活动内容：
    幼儿才艺及家长才艺，亲子游戏
    活动宗旨：
    1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
    2、让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊。
    3、让家长积极参加，为孩子做出榜样。
    参与人员：实验中班所有家长及小朋友
    节目单：
    开场：新年好
    1、小拜年，恭喜恭喜（表演者：全体小朋友）
    2、歌曲《好大一个家》(表演者：吕夏沛松)
    3、歌舞《踏浪》（表演者：罗琳尧）
    4、游戏《小海龟登陆》
    5、舞蹈《Open your dream>(表演者：泡泡鱼班女生)
    6、歌舞《三只熊》（表演者：丁思淼）
    7、诗朗诵《再别康桥》（表演者：熊兴越）
    8、歌曲《春晓》（表演者：肖子为）
    9、舞蹈《健康动起来》（表演者：嘟嘟熊班女生）
    10、家庭游戏《足球宝贝》（表演者：王鑫洋）
    11、歌曲《荷塘月色》（表演者：胡译心）
    12、舞蹈《》（表演者：廖紫璇）
    13、亲子游戏《同舟共济》
    14、歌曲《爱我你就抱抱我》（表演者：刘洪宇）
    15、舞蹈《小星星洗澡》（表演者：王君瓒等）
    16、家长游戏《纸杯传水》
    17、武术操《精忠报国》（表演者：全体男生）
    18、魔术《神奇魔术棒》（表演者：熊文琪）
    19、自由表演时间段
    20、亲子游戏《春雷阵阵响》
    21、颁发纪念品
    结束《假如幸福你就拍拍手》
    （注：节目如有变动需提前给老师说）
    附：游戏1、《小海龟登陆》游戏规则：幼儿扮演小海龟，报纸做岸边，音乐停，海龟马上找到岸（报纸）失败者就会被淘汰。
    游戏2、（家长游戏）我们都知道一个道理，团结力量大，接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。
    游戏规则：十二位家长分成两队，每队六个人，每个人嘴里咬一个纸杯，第一个纸杯会倒满水，第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里，第二个传给第三个，以此类推，最后哪队剩下的水最多，哪队取胜。请注意，游戏开始后，就不可以用手了。
    游戏3、亲子游戏：同舟共济。游戏规则：一次请四个家庭，将一家家三口的左脚绑在一根棍子上，右脚绑在另一根木棍上，先到终点者为胜利者。
    游戏4：春雷阵阵响。游戏规则：一次请6个家庭，家长将孩子背好，吹好的6个气球绑在家长腿上，听口令互相踩气球，游戏结束时剩余气球多者为胜利。

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