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标题 小学儿童节活动策划方案(模板7篇)
内容 小学儿童节活动策划方案【篇1】
    为磨炼少儿的坚强意志、培养启团结协作的精神，全面提升素质水平，促使其健康、快乐成长。在”六一”儿童节即将来临之际，xx社区依照街道办妇联的要求，在辖区内举办“齐心协力智取宝藏、开开心心欢庆六一”活动。
    一、活动安排
    时间：20xx年x月x日之前。
    地点：暂定xx社区居委会。
    参与人员：社区儿童。
    二、活动内容
    本次活动组织儿童运用自己的聪明才智通过四个关卡，寻取到“智慧宝藏”，从而磨练意志、提升素质、收获快乐，度过一个有意义的“六一”。活动依据报名人数，以2-4人划分为一组，每组依次通过全部四个关卡后视为完成所有游戏，按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的“通 关密钥”并打开相应宝盒，宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。
    每一关卡，设置两部分内容，一为常识答题，全部为选择题。二为趣味游戏。答对答题、完成游戏，视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“通 关卡片”，直至通过全部四个关卡。
    1、关卡一：答题x道(备x道题)趣味游戏为射飞镖，总分超过x分即过关。
    2、关卡二：答题x道(备x道题)趣味游戏为一带一跳绳，完成x个即通关。
    3、关卡三：答题x道(备x道题)趣味游戏为拼图，拼完即通 关。
    4、关卡四：答题x道(备xx道)趣味游戏为模型制作，完成即为通过。
    注：
    (1)先回答问题，再做游戏。问题可以北京精神、文明有礼等内容为主题。
    (2)所有答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为通过，错题即跳过，所有准备题目全部使用后，开始循环问答。
    (3)每个项目设置2-3位管理人员。
    三、物资及经费准备
    1、活动道具：
    (1)飞镖和盘，42元一套。
    (2)拼图，一个4-5元。
    (3)跳绳，一条5元。
    (4)木质模型(数量依据报名组数而定，一组准备一个模型)，木质模型24元。
    (5)3个印戳(1关至3关都配置好一个图样的印戳，以识别不同关卡的通过情况)一个3-5元。
    (6)若干印有数字的通 关密钥和宝盒，数量由参加人员的组数而定。
    (7)组标数字贴(参与儿童在身上粘贴相应的组标数字，个数依据组数而定)。
    2、活动奖品：
    奖品分出档次随机分布于各宝盒中。
    3、杂项物品：矿泉水。
    小学儿童节活动策划方案【篇2】
    一、指导思想
    为进一步丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康发展，特制定“六一儿童节庆祝表彰大会暨第xx届阳光体育运动会开幕式”。
    二、活动主题
    欢乐和谐迎华诞，激情飞扬庆六一。
    三、活动目的
    1、通过先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选，使其成为全校学生学习的榜样，展示我校少先队员积极健康向上的精神风貌。
    2、举行别开生面的入队仪式，使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣，又记住这个难忘的六·一。
    3、学校组织开展第xx届体育运动会，以学生新广播操比赛、乒乓球挑战赛、小小运动会等各种形式的体育活动、主题班队活动，使学生度过一个愉快而快乐的儿童节。
    四、活动时间
    20xx年6月1日
    五、活动地点
    xx小学校内、操场
    六、参加人员
    1、xx区教育局领导
    2、全体教师
    3、全体学生
    4、家长代表(一年级部分)
    5、社区代表(xx山街道、xx社区)
    6、共建单位代表(xx市边防检查站、xx市武警部队、xx市大桥大队)
    7、校外辅导员代表(xx大学化材系部分学生)
    七、活动安排
    1、“红领巾召唤我们前进”一年级入队仪式
    2、先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选表彰
    3、xx市边防检查站爱心助学金发放仪式
    4、第xx届阳光体育运动节开幕式
    5、学生广播体操比赛
    6、乒乓球挑战赛(时间：六月的每个星期三)
    7、小小运动会(时间待定)
    八、注意事项
    1、“六·一”庆祝活动时间安排：庆祝及表彰会为半天，下午休息。
    2、组织教育活动，关心每一位学生，通过活动的开展，展示我校学生的风采。
    3、六一活动时间安排只是其中的一个点，将活动与学生的德育教育有机结合，并能够长期坚持开展。
    4、开展活动的要以安全为前提，确保学生过一个安全、快乐、和谐、健康的六一儿童节。
    小学儿童节活动策划方案【篇3】
    一、活动目标
    通过开展庆祝＂六一＂系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神。使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案
    二、活动主题
    欢度六一、快乐成长
    三、活动小组的成立组长
    xx（负责活动工作安排）
    副组长：xx（负责活动整体组织安排）
    成员：各班班主任（负责配合学校完成各项任务）
    四、活动项目及要求
    1、各班以＂庆六一＂为主题出一期黑板报。
    2、6月x日积极开展以＂经典诵读《xx》＂为主题的中队活动。
    3、为迎接六一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，举行一系列的活动，庆祝六一儿童节。
    4、6月x日活动具体情况：
    （1）早上x点钟活动开始，由大队辅导员、校长主持活动开始仪式。
    （2）入队仪式：按照入队的各项议程进行。
    （3）＂经典诵读《三字经》＂集体赛。
    （4）游园活动：主要设有7个活动项目，分别是套圈、钓鱼、夹玻珠、盲人敲锣、按鼻子、投球、猜谜语。
    负责人：
    （5）表彰活动：
    A、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。
    B、经典诵读《三字经》比赛获奖个人、集体。
    C、文明班集体。
    五、注意事项
    1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
    2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
    3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比（值勤人员由林家伟老师安排负责，6月1日公布值勤情况）。
    4、讲纪律：不统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
    5、各班科任老师要加强责任心，对学生进行安全事项等多方面教育，确保无事故。
    小学儿童节活动策划方案【篇4】
    一、活动目的：
    1、营造活泼向上的校园文化，提高队员的全面素质，让队员度过一个快乐、健康、祥和的“六一”儿童节。
    2、进一步推进我校书香校园建设，活跃校园文化生活，营造浓厚的校园读书氛围。
    3、使队员们在积极的参与中体验快乐、展示风采，激发热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，体现队员们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。
    二、活动安排：
    1、校园布置彩旗。
    2、趣味活动会。
    (1)集体活动：跳绳拔河比赛
    (2)自由活动：①投球②捶球③点鞭炮④吹蜡烛⑤摸鼻子⑥钓鱼
    三、时间安排：
    x月x日下午xx
    四、趣味运动会安排：
    (一)自由活动：
    (1)投球比赛：四~六年级。(地点：南面球场)
    (2)捶球比赛：一~三年级。(地点：北面球场)
    (3)抛乒乓球：低年级和高年级分开。
    (地点：低年级在一年级教室，高年级在四年级教室)
    (4)吹蜡烛：低年级和高年级分开。
    (地点：低年级在二年级教室，高年级在五年级教室)
    (5)摸鼻子：低年级和高年级分开。
    (地点：低年级在三年级教室，高年级在六年级教室)
    (6)钓鱼：低年级和高年级分开。
    (地点：低年级在车库旁，高年级在原来的文化长廊处)
    (二)集体活动：
    ①跳绳：一~二年级每班选出10人，三~四年级每班选出12人，五~六年级每班选出15人、(男女各一队)
    ②拔河比赛：以班为单位，每班选出男女各15人，分高、中、低年级进行比赛。
    (全体老师负责)
    五、注意事项：
    1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
    2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
    3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。
    活动结束后，打扫干净活动场所。
    4、讲纪律：着装整洁，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假
    5、班主任、负责人加强责任心，确保无事故。
    备注说明：
    1、六一当天的活动，要求正副班主任全程参与，随班管理;
    2、学校为每位队员提供x元的六一活动经费，用于教室布置及购买游园活动奖品等。
    如购买食品，请各班主任要保证所购买的食品质量安全，不买三无产品，并开具正规发票到xx老师处报销，发票的张数不要太多，以年级为单位统一购买，并开具统一发票。
    3、请各正副班主任务必在学生中做好活动当天的纪律、安全教育。
    小学儿童节活动策划方案【篇5】
    一、活动目的：
    为营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的体育特长，提高学生的身体素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节，经校委会研究决定举行全校体育游戏比赛活动。
    二、活动主题：
    我运动，我快乐
    三、活动时间：
    四、活动地点：
    操场
    五、活动内容：
    1、跆拳道团体表演、个人表演
    2、一年级部游戏：火灾逃生比赛(全体学生参加)
    3、二年级部游戏：踩气球比赛(全体学生参加)
    4、三年级部游戏：饮水思源比赛(全体学生参加)
    5、四年级部游戏：背夹球比赛(全体学生参加)
    6、五年级部游戏：袋鼠跳比赛(全体学生参加)
    六、活动过程：
    1、校长致词并宣布活动开始
    2、阳光神小跆拳道团体表演
    3、阳光神小跆拳道个人表演
    4、一年级部游戏：火灾逃生比赛
    5、二年级部游戏：踩气球比赛
    6、三年级部游戏：饮水思源比赛
    7、四年级部游戏：背夹球比赛
    8、五年级部游戏：袋鼠跳比赛
    小学儿童节活动策划方案【篇6】
    活动目的：培养学生从小学会交流、合作、关心他人，帮助弱势群体，培养爱心，增强同学们对社会的责任感和荣誉感。
    活动时间：20xx年6月1日上午一节课下
    活动对象：全校师生及部分家长
    活动地点: 学校篮球场
    三、活动形式：
    1、以中队为单位在规定区域内设摊。(具体区域划分另行通知)
    2、各中队要以公平交易为原则，所进行的物品交易均要做好登记，以便于统计。
    3、所有进行交易的同学都将得到一根红丝带，由所卖班级专人负责发放。要求所有同学都将红丝带绑在手腕上。
    4、活动结束后，各班及时统计本班的爱心捐款，将所有款项上报到少先队大队部。
    四、活动准备：
    1、5月27日各班进行动员，落实具体活动方案。
    2、5月27日～5月31日各中队准备义卖物品，班主任老师对售卖商品价格作适当指导，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。
    3、义卖活动前，班主任安排好本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员等，进行上岗培训。
    4、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“义卖赈灾、爱心传递”为主题的班会教育。教育学生：
    (1)有序：不跑、不追、不挤(2)守纪：不大声喧哗
    (3)文明：不强买活动方案强卖 (4)卫生：不丢、不留(不留下义卖的垃圾)
    5、各班安排一名学生代表，由大队部统一对“红丝带”的系法进行培训。
    五、活动要求：
    1、设计展台
    要求：
    a每个中队设计一个展台，并给自己的展台起个名称，如“爱心超市”、“xx中队小卖场”等等;每个中队的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。
    b、活动前各中队可以准备好广告宣传语。
    c、每中队的展台都要准备一个收纳盒，学生购买物品所花费的钱全部放到收纳盒中，由专人保管，以免丢失。
    2、义卖物品要求：
    (1)可以是自己的玩具、书籍、自己制作的水果拼盘等食物或手工艺品、书画作品等。
    (2)义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
    (3)所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。
    (4)每位学生准备1～2件义卖物品，义卖物品需经家长同意。
    3、参与购买的队员准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。
    4、班主任应向学生交代清楚，物品卖出的钱全部作为爱心捐款。
    五、注意事项：
    1、在活动前各班主任要加强对学生的安全教育以及集会时的各种安全教育。
    2、活动要求师生人人参与，奉献爱心。教师想出售义卖物品可直接放入班级。
    3、允许前来购买的学生进行还价，以公道的价格将物品卖出。
    4、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督，与评奖活动挂钩。
    5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。
    6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
    7、请年级部各位中层以上管理人员全程参与，确保本次活动安全、有序、圆满。
    六、人员安排：
    总负责：刘龙虎
    摄 影：信息组
    具体负责：班主任负责组织义卖活动(包括展台设计、起名;义卖品收集;服务人员安排等)负责班级宣传标语或海报设计、绘画、张贴;安排工作人员
    七、宣传标语参考：
    1、物品有价，情义无价;爱心义卖，真情传递!
    小学儿童节活动策划方案【篇7】
    活动时间：
    20xx年6月1日上午一节课下
    活动对象：
    全校师生及部分家长
    活动地点:
    学校篮球场
    活动形式：
    1、以中队为单位在规定区域内设摊。(具体区域划分另行通知)
    2、各中队要以公平交易为原则，所进行的物品交易均要做好登记，以便于统计。
    3、所有进行交易的同学都将得到一根红丝带，由所卖班级专人负责发放。要求所有同学都将红丝带绑在手腕上。
    4、活动结束后，各班及时统计本班的爱心捐款，将所有款项上报到少先队大队部。
    活动准备：
    1、5月27日各班进行动员，落实具体活动方案。
    2、5月27日～5月31日各中队准备义卖物品，班主任老师对售卖商品价格作适当指导，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。
    3、义卖活动前，班主任安排好本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员等，进行上岗培训。
    4、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“义卖赈灾、爱心传递”为主题的班会教育。教育学生：
    (1)有序：不跑、不追、不挤
    (2)守纪：不大声喧哗
    (3)文明：不强买活动方案强卖
    (4)卫生：不丢、不留(不留下义卖的垃圾)
    5、各班安排一名学生代表，由大队部统一对“红丝带”的系法进行培训。
    活动要求：
    1、设计展台
    要求：
    a每个中队设计一个展台，并给自己的展台起个名称，如“爱心超市”、“xx中队小卖场”等等;每个中队的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。
    b、活动前各中队可以准备好广告宣传语。
    c、每中队的展台都要准备一个收纳盒，学生购买物品所花费的钱全部放到收纳盒中，由专人保管，以免丢失。
    2、义卖物品要求：
    (1)可以是自己的玩具、书籍、自己制作的水果拼盘等食物或手工艺品、书画作品等。
    (2)义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
    (3)所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。
    (4)每位学生准备1～2件义卖物品，义卖物品需经家长同意。
    3、参与购买的队员准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。
    4、班主任应向学生交代清楚，物品卖出的钱全部作为爱心捐款。
    注意事项：
    1、在活动前各班主任要加强对学生的安全教育以及集会时的各种安全教育。
    2、活动要求师生人人参与，奉献爱心。教师想出售义卖物品可直接放入班级。
    3、允许前来购买的学生进行还价，以公道的价格将物品卖出。
    4、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督，与评奖活动挂钩。
    5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。
    6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
    7、请年级部各位中层以上管理人员全程参与，确保本次活动安全、有序、圆满。
    人员安排：
    总负责：刘龙虎
    摄影：信息组
    具体负责：班主任负责组织义卖活动(包括展台设计、起名;义卖品收集;服务人员安排等)负责班级宣传标语或海报设计、绘画、张贴;安排工作人员
    宣传标语参考：
    1、物品有价，情义无价;爱心义卖，真情传递!
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更新时间：2025/5/25 11:53:34