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标题 例文小班幼儿入园亲子活动方案
内容 小班幼儿入园亲子活动方案 篇1
    一、户外活动：
    内容：皮球、拖拉玩具、大型玩具、充气马、小型玩具、呼啦圈、羊角球、平衡桥、公主车、消防车等
    目标：
    1、能愉快地参加游戏，发展幼儿走、跑、跳、平衡等综合动作能力。
    2、引导家长和孩子一起整理玩具。
    二、综合活动：
    做个大纸球
    目标：学习团圆和压扁、手腕和手指间的协调活动
    准备：报纸、彩色纸若干
    活动流程：引题积趣团纸球粘纸球
    家长配合：
    1、引导家长和幼儿一起完成团纸球、粘纸球环节。
    2、家长引导幼儿学习整理。
    三、课间律动：
    目标：1.能愉快的跟着老师做动作。
    2、引导家长可以和孩子一起做动作。
    四、生活活动：
    1、能独立吃完自己的一份点心。
    2、自己能擦嘴、放毛巾。
    五、自选游戏：
    敲敲床、大积木、穿珠、套盒、易拉罐、大雪花片、扣扣等。
    目标：
    1、能愉快地参与游戏，锻炼幼儿的小肌肉群。
    2、能和老师一起整理玩具。
    家长配合：
    1、请家长与幼儿一起玩玩具。
    2、引导幼儿爱护玩具，将玩具放到规定位置。
    六、数学活动：大和小
    目标：1、初步学习在两个大小不一样的物体中区分大和小。
    2、学习用大和小说一句话。
    3、体验给猫喂鱼的乐趣。
    准备：1、大小猫图片、大小鱼。
    流程：认识大小猫——大小猫吃鱼——幼儿操作
    七：体育游戏：投纸球
    目标：1.体验与爸爸妈妈一起玩纸球的乐趣2.初步做到遵守简单的游戏规则。
    活动准备：绳子、音乐磁带、录音机等。
    活动流程：引题激趣——纸球变变变——游戏：扔纸球
    家庭手指小游戏：手指兄弟
    一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝)两个手指敲敲敲(伸出两只手指在宝宝身上轻敲)三个手指捏捏捏(伸出三只手指在宝宝身上轻捏)四个手指挠挠挠(伸出四只手指在宝宝身上轻挠)五个手指拍拍拍(两个手对拍)五个兄弟爬上山(从宝宝的下身做爬山状)几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下挠)
    小班幼儿入园亲子活动方案 篇2
    一、活动主题：
    《大手牵小手、大家齐欢游》
    二、活动时间：
    5月26日早上9：00准时开始
    三、活动目标
    1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动;
    2、培养孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到锻炼;
    3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节。
    四、活动准备：
    事先定好各班场地、小型舞台、各种有趣的游戏、音乐、音响、亲子节目、礼品、奖品的发放形式。
    五、活动过程
    1、播放开场音乐，教师带领各班幼儿到指定位置坐好，参加亲子操的幼儿和家长跟着带队老师站在指定的场地候场。
    2、全体幼儿坐好后，主持人出场宣读主持词。
    3、亲子操表演——《大手牵小手》。
    4、主持人宣布下个环节游园活动即将开始，并讲解活动内容和要求。
    5、各班教师引导幼儿退出场地、收椅子到指定地点。
    6、游园活动的开展。
    七、游戏内容
    (一)生活区——《我的小手真能干》
    地点：一号楼梯前操场
    负责人：__、__、__
    游戏内容：给衣服扣扣子、拉拉链、扣暗扣。
    游戏玩法：游戏三人为一组，看谁用时最少完成任务为胜者。
    游戏规则：比赛过程中，幼儿需自己完成任务，家长可在一旁提示，但不能动手帮忙。
    准备：桌子若干、衣饰架
    (二)游园区——《智勇大冲关》
    地点：教学楼2号楼梯和3号楼梯之间的操场
    负责人：__、__、__
    游戏内容：投球、套圈、叠叠乐
    游戏玩法：
    套圈(5个呼啦圈叠放摆好，幼儿把圈依次从头部开始套入自己的身体，最快套完5个圈者为胜);
    投篮(幼儿站在离篮子一米处的位置把5个球依次投到篮子里，投进多者为胜);
    叠叠乐(幼儿用5个易拉罐进行垒高，垒得又快又稳者为胜)
    准备：工作毯3张、呼啦圈15个、球若干个、篮子3个、易拉罐若干个
    (三)表演区——《我型我秀》
    地点：教学楼中间的操场
    负责人：__、__、__
    游戏内容：舞台表演
    游戏玩法：请幼儿准备好自己要表演的内容在等候区准备，当老师叫到时即可上台表演。
    表演内容：平时所学的歌曲、儿歌、古诗、舞蹈、走秀等;鼓励亲子同台表演，能与幼儿同台演出的家庭，我们将有大奖品作为鼓励，请大家积极参与。
    希望家长们平时有意识的培养孩子这方面的能力，让幼儿勇于表现自己
    准备：儿歌音像碟、舞蹈班音乐碟、音响、话筒、布置小舞台
    (四)亲子合作区——《大手牵小手》
    地点：大树操场
    负责人：__、__、__
    游戏内容：袋鼠跳跳跳、送你一枝花
    游戏玩法：
    袋鼠跳跳跳(玩法：幼儿手拿袋子站在起点处准备，家长站在终点处等待，当老师发出开始的指令后，幼儿快速跑到家长面前把袋子交给家长，家长再把双脚套进袋子里，然后双脚跳到起点处，四队为一组，最快者为胜。
    规则：家长在跳的过程中，必须双脚跳，不能走或跑，否则算犯规。
    送你一枝花(玩法：家长背幼儿在起点处准备，听到“开始的指令后，家长背幼儿快速跑到终点处，让幼儿从瓶中取出一枝花，并拿在手中，然后返回起点处，最快到达起点的一组为胜。
    规则：幼儿必须亲自把花取出拿在手中，家长帮忙算犯规。
    准备：麻袋4个、鲜花若干朵、花瓶、跑道布置
    
    
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更新时间：2025/5/31 19:04:13