网站首页  留学  移民  外语考试  英语词汇  法语词汇  旧版资料

请输入您要查询的出国留学信息:

 

标题 行政职业能力测试精讲五:数字推理
内容
      
     
     
    【例题】0,2,6,14,(  ),62                       
    A.40  B.36  C.30  D.38
    【例题】2,3,5,9,17,(  )
    A.29  B.31  C.33  D.37
    【例题】1,2,5,14,(  )
    A.31  B.41  C.51  D.61
     
     
    
    解析:答案为C。通过观察可以发现,如果原数列的每一项都加上2,那么可以形成一个以2为公比的新数列2,4,8,16,(  ),64。因此答案为16×2-2,即为30。
    解析:答案为C。通过观察可以发现,如果原数列的每一项都减去1,那么可以形成一个以2为公比的新数列1,2,4,8,16,(  )。因此答案为l6×2+1,即为33。
    解析:答案为B。将题干中的数列各项均加上1得到一个新数列:2,3,6,15,(  )。可以发现,新数列从第二项开始第n项是原数列的第n-1项的3倍,因此答案为l4×3-1,即为41。
    
    
随便看

 

出国留学网为出国留学人员提供留学、移民、外语考试等出国知识,帮助用户化解出国留学过程中的各种疑难问题。

 

Copyright © 2002-2024 swcvc.com All Rights Reserved
更新时间:2025/5/20 19:37:09