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标题 六一活动策划方案1000字集锦
内容
    在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。为了让接下来的活动工作能够更好的展开，我们不要忘记提前制定合适的策划方案。策划方案中要将工作活动中的一切事宜进行详细规划。你的策划方案有没有通过呢？出国留学网推荐你不妨读一下六一活动策划方案，希望你能从中找到有用的内容！
    六一活动策划方案【篇1】
    为迎接即将到来的六一儿童节，我超市推出了许多优惠活动，竖立自身较好的品牌形象，并通过该活动的实施，不仅着力于在短期内刺激商场销售额的增长，而且将在相当长的一段时期内更好地服务于商场自身销售额的提高，该活动内容采取以短、平、快的活动形式，程度的激发消费者的购物积极性与参与性，并将产生较好的群体效应。以下为此次活动的策划方案。
    一、活动评估
    该活动摈弃了商场在以往节庆日里所固有的、单一的促销模式，而以新颖、独特促销方式，迎合了消费者（儿童及其父母）的心理需求，真正意义上体现了以短、平、快的活动形式。活动以较少的活动成本，限度的满足商场对经济效益的追求目标，并形成了社会各消费群体对超市的好评，达到超市策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。
    二、活动时间
    六一儿童节当天。
    三、活动内容
    届时，超市将以两大活动主题给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。
    1、定格一瞬间，锁定你童真的微笑
    童年是难忘的。在自己你精心保管的相册里，又将多一张我们精心给你拍下的精彩瞬间。或许在多年后当你翻开相册、回味这段往事时，它会带给你更多的提示与更清晰的回忆。
    今天是儿童节，在这个特定的节日里，小孩的参与将会给他留下最难忘的回忆。
    参与要求：消费者凭当天购物满xx元的小票，可由超市负责给小孩现场拍照一张。
    2、“欢度六一”作文接力活动
    也许你的小孩同众多的儿童朋友一样，习作过无数次的日记与作文，也使得其写作水平不断得以提高。但是，参与今天的作文接力，却将是你的小孩写作最精彩的片段和其人生中最难忘、最有意义的回忆。更重要的是，让小孩参与到该活动中来，能最为成功的培养你小孩的写作兴趣和享受到这写作中最独有的乐趣。
    写作要求：以“欢度六一”为题。各参与写作活动的儿童朋友将按先后顺序，每人依前文、前句、前字的意思，再根据自己的想法续写出下一个字。即：该文章将会由众多的儿童朋友来接力完成。
    活动结束后，超市将对原文进行打印后，贴与超市一角，以供消费者及各儿童朋友欣赏。各消费者也可凭购物满xx元的电脑小票，向超市索取原文复印件一份。
    六一活动策划方案【篇2】
    六一参观工业园活动策划
    一、活动主题：
    深入基层，了解生产制作，过有意义六一
    二、活动目的：
    1.丰富孩子的课余文化生活，陪伴孩子度过健康有意义的儿童节。
    2.深入开展《品德与社会》拓展活动，让孩子了解基层工作实际，树立自力更生，艰苦创业的意识。
    3.为xx班全体家长搭建一个交流学习的平台，构建和谐幸福班级。
    三、活动时间：xx年6月1日下午2:30-4:30
    四、集中地点：zz中心小学体育馆正门
    五、活动地点：zz工业园4座首层，zz电池配件厂
    六、活动费用：横幅一条，气球等装饰用品若干，感谢状、参观证书水果（费用从家谊会活动费用提取，如不参加的同学不扣钱）
    七、活动流程：
    1、3：00-3:50听取工厂负责人介绍工厂概况，了解电池制作的流程。
    2、水果会。
    1）由何老师想向中元海电池配件厂颁发感谢状。
    2）由中元海电池配件厂负责人向每个参观的小朋友颁发《深入基层，用心体验》证书。
    3）精选节目表演，品尝水果。（看学生报名情况在周二决定名单）
    3、家谊会讨论事项。（家长讨论过程中，学生由工厂负责人带学生再次参观工厂）
    1）讨论班旗、班规、班级横幅设计问题。（以家庭或小组为单位设计好，先在班里面进行评比，最后请广告公司制作）
    2）商议家谊会机构问题。
    3）家长交流教子心得。
    4）合影留念。
    4、4:30满载而归，自行安全回家。
    八、家谊会各分工安排：
    1、场地及水果会布置、场地座位安排：主要由zz家长落实
    2、活动横幅、感谢状、参观证制作：zz负责
    3、西南中心小学集中点车辆指挥：（看报名情况而定员）负责
    4、西南中心小学集中点签到：（看报名情况而定员）负责
    5、晚会现场的秩序：（看报名情况而定员）负责
    6、突发事务的处理：医护小组：（看报名情况而定员）负责请做好应急救援措施处理工作
    7、专业摄影：（看报名情况而定员）负责
    8、小司仪稿：待定！
    9、场地清洁：家谊会组长成员及有空停留一下的家长。
    九、注意事项：
    1、如往常活动一样，孩子必须有大人陪同方可参加。
    2、本次活动不统一买保险，无论是自驾还是拼车，都必须注意安全。请勿出现酒后驾车、超速行驶、闯红灯、不扣安全带的现象。
    3、进入工厂请遵照指示活动，不可以单独行动，不可做危险动作。不能随意触摸工厂机器、电源灯。
    4、(来源***文网：***)注意保持安静，注意清洁，做个文明有礼的参观者，要提问者可以举手题目，但不要打断介绍人员的讲话。
    5、水果会中按照位置入座，不要浪费食物。
    6、活动机会难得，带好摄影器材。
    ps：欢迎xx班全体人员积极报名参加！
    预祝大家：六一快乐！
    六一活动策划方案【篇3】
    一、策划目的
    1、激发儿童发散思维，以“小”带“大”，拉动六月份儿童医院就诊率。
    2、让医院品牌形象进驻青少年的思维，走出观念营销的第一步。
    3、进一步提高医院在广大市民心中的良好形象。
    二、广告宣传
    广告宣传立足于面向消费者，其目的在于提高医院就诊率和树立品牌形象，因此，广告以小区宣传为主，各个市场上，以各种形式将医院主办少儿绘画大赛的相关信息传递到客户，具体实施如下：
    (1)附近小区墙体广告：在附近的小区内的显要位置做上“医院主办少儿绘画大赛”的喷绘广告，广告内容体现高品质、公益性等，着重给居民留下深刻以及互动的第一印象;
    (2)宣传单发送：组织市场人员不定期到附近小区、超市门口发放宣传单，以平面形式传递有关“医院主办少儿绘画大赛”的相关信息;
    (3)网站宣传：经常更新网站信息，开设专门的比赛页面，做到新闻的及时性和真实性，让网友觉得“医院主办少儿绘画大赛”的效率和信誉度都很高，并积极的参与互动。
    为提升医院品牌形象的.影响力，根据各市场情况和销量情况进行以下广告方式：电视媒体广告、报刊媒体广告、公交车身广告、户外大型广告牌、路灯广告等。
    广告形式是多样的，可根据市场情况和费用预算合理执行。
    三、具体行动方案
    (一)活动时间：六一儿童节期间(具体时间待定)
    (二)活动地点：少年文化宫(或__公园)
    (三)活动内容
    1、由家长代替参赛儿童尽心实名制签到。
    2、组织儿童在家长的帮助下，现场设计并绘制出自己健康的一家。
    3、本医院组织评委组进行现场打分，每一组选出一幅最好的作品，予以奖励(奖金)，其他参赛者也可得到纪念品一份(健康体检卡之类的)。
    4、安排本医院的专家，现场免费为家长专题讲解健康知识。
    六一活动策划方案【篇4】
    “六一”国际儿童节是孩子们的传统节日，根据我校安排，决定在“六一”前一日上午举行文艺演出。目的是通过活动，使小学生人人能自主地参与活动之中，感受节日的快乐，也培养学生的活动、互助能力。活动时间：20xx年5月30日（星期五）半天活动地点：学校操场参与对象：文艺汇演——初中、小学全体师生
    具体任务安排：
    （一）、节目总负责人：
    （二）、全校每个班级出一个节目，由各班主任自己选节目、排练节目（若单独一个班排练有困难的可以二个班合作编排节目）；（三）、梁宝瑜、叶丽娜各出两个节目，排练时间自己掌控；（四）、班级各节目进度由各部长负责监督检查；（五）、参演节目上报时间：本周末（5月16日）。上报要求：填好节目上报表格，要求注明节目形式、参演人数。报名表格交各学部部长处。Xx学校六一汇演节目报表
    班级 节目名称 节目形式 参演人数 备注
    （六）、各段节目验收时间安排：（验收地点：校舞蹈室）小学高段节目初次筛选时间：5月23日中午；小学低段节目初次筛选时间：5月24日中午；初中部节目初次筛选时间：5月25日中午。（七）、全校第一次彩排时间5月27日中午广播通知地点；（七）、全校第二次彩排时间5月28日中午广播通知地点；（八）、全校第三次彩排时间5月29日中午广播通知地点；（九）、其他未尽事项，另行通知。六一文艺汇演具体安排一、总负责人：二、协助人：三、主持人：四、化妆组：各节目负责教师及综合科组、英语组教师（节目小演员于5月30日早晨7:30到校，开始化妆。）五、班级区域划分：六、后台节目协调、催场：七、台前道具：大队部干部八、音响：九、摄影：摄像：
    十、横幅、背景：
    横幅：Xx实验学校20xx年“庆六一”文艺汇演（学校门口）
    十一、舞台搭建、布置：
    十二、节目单：
    十三、活动时间安排：
    1、8:30学生各班带凳子入场2、9：30演出正式开始；3、11:00——11:30 回教室4、活动结束，各班级值日生清洁现场。
    六一活动策划方案【篇5】
    活动时间：
    1、20__年5月31日星期天
    上午：8：00—11：30《七彩阳光》体操比赛(全班参加)
    下午：2：00—5：30文艺汇演
    2、20__年6月1日举行庆祝“六一”活动
    活动地点：_中心小学操场。
    活动内容：
    (一)《七彩阳光》体操比赛(5月31日上午：8：00—11：30)
    总负责人：
    评委：
    以反映小学部素质教育成果，展现小学部儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。
    节目形式：
    ①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
    ②曲艺类：相声、小品、英语剧等。
    主持人：
    (三)“六一”活动 (6月1日上午：8：00—11：30)
    1、学校领导致祝贺词(_副校长讲话)
    2、少先队活动：
    ①发展一批新队员，壮大少先队队伍。
    ②表彰优秀少先队员：各中队4名。
    3、游行(_负责)
    主持人：
    以庆“六一”为主题的游艺节目，如：瞎子摸象、夹弹珠、吹蜡烛、猜谜语、投乒乓球、投篮球等;
    (除后勤外，每位老师各负责一项活动)
    活动要求：
    (1)、认真组织，注意安全;
    (2)、面向全体，关注个别;
    (3)、讲文明、讲卫生、讲纪律;
    (4)、通力合作，及时总结;
    (5)、学校活动并邀请家长参与。
    六一活动策划方案【篇6】
    一、活动主题
    “分享快乐，奉献爱心”。
    二、活动目的
    1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。
    2、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。
    三、活动内容
    1、六一表彰庆祝大会。
    2、“跳蚤市场”游园活动：1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。
    四、活动时间
    1、x月x日上午8：30—9：30：六一表彰大会。主会场：五楼报告厅，各班派一名老师带2名学生参加。分会场：各班教室。
    2、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10：00听广播铃声，跳蚤市场准时开始。
    3、11：30活动结束，学生进食堂进餐，一名教师留下整理教室。
    五、活动准备
    1、学生准备：某月某日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。
    2、学校准备：
    制作会员卡。1、2年级黄色，3、4年级绿色，5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。
    3、班级准备：
    各班要推荐产生营业员5名，自制胸牌“工作证”，教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排两批学生换班营业)。
    各班要为本班创“商场名称”，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如：快乐商场、爱心超市等，用A3粉红纸打印空格字体，自己填充色彩进行美化)。
    各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，学校提供卡纸。
    教师统一穿六一活动文化衫，学生全部穿夏季校服，佩戴红领巾。
    场地布置要求：有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分，学校提供分区彩旗，班级自制“标示卡片”，学校提供卡纸。
    4、楼道巡视员安排：一楼：某。二楼：某。三楼：某。四楼：某。巡视员着六一活动文化衫，佩戴红袖章，持记录卡(记录学生文明情况)。
    六、活动注意事项
    1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导，培养学生争做具有社会实践能力的社会人，同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。
    2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节，确保活动的顺利、安全。
    3、活动结束后要注意及时清理干净场地。
    七、活动评比
    活动结束后，将评选出“最具人气班集体”、“最佳营业员”。
    六一活动策划方案【篇7】
    一、指导思想：
    “六、一”儿童节是少先队员自己的节日，也是少年儿童每年最盼望的节日。在20__年儿童节即将来临之际，为了让全体少年儿童渡过一个快乐、祥和同时又具有意义的“六一”国际儿童节，进一步深化“亲身体验教育”、“社会实践教育”，并从实践中体会祖国的繁荣昌盛，从而更好地落实“责任教育”，本着“走出去、请进来，加强社会实践活动”的方针;经学校研究、大队部精心筹划，决定20__年“六一”儿童节以“出外参观、实践，亲身体验祖国的强大”为形式开展活动。具体安排如下：
    一、活动时间：__年6月1日
    二、活动范围：_少先队员及老师。
    三、活动主题：“我体验、我实践、我快乐，我自豪”
    四、活动地点：待定。(__市以内)
    五、活动组织机构：
    组委会主席：张__
    组委会执行委员：杨__
    组委会委员：杨__
    总筹划：杨__
    六、活动内容及程序：
    (1)到活动地点先进行：“_年级入队，七年级退队仪式”。
    (2)然后进行：参观及游艺活动。
    七、“_年级入队，_年级退队仪式”程序：
    1、宣布“_年级入队，_年级退队仪式”现在开始。
    2、由少先队员献辞。
    3、由大队辅导员致贺词.
    4、宣布新少先队员名单。
    5、老少先队员为新少先队员佩戴领巾。
    6、大队长带领新少先队员在队旗下宣誓。
    7、老少先队员代表讲话。
    8、新少先队员代表讲话。
    9、大队辅导员宣布成立新中队决定并为中队辅导员授中队旗。
    10、校领导讲话。
    11、宣布“_年级入队，_年级退队仪式”到此结束。
    12、由大队辅导员对参观、实践活动提出要求。
    六一活动策划方案【篇8】
    一、活动时间：
    20__年_月_日
    二、活动地点：
    大操场
    三、运动会目标：
    通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动，培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
    四、活动准备：
    1.通知父母来园参加亲子活动。
    2.准备游戏需要的材料。
    3.布置活动场地。
    4.奖品。
    五、具体活动方案：
    活动流程：
    (一)、运动员入场仪式 放《运动员进行曲》
    (二)、幼儿教师致欢迎词。
    (三)、领导讲话。
    (四)、主持人讲注意事项。
    (1)、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
    (2)、请在活动过程中遵守活动规则。
    (3)、在活动中请勿拥挤。
    (4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!
    (五)、主持人介绍亲子活动项目。
    活动一：
    1、游戏名称:《春种秋收》
    2、游戏准备：小号呼啦圈、盆、沙包
    3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈
    4、游戏玩法：家长站在跑道起始点，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中，每个圆圈放一个沙包，幼儿必须把所有的沙包都捡回去。
    活动二：
    1、游戏名称：铺地砖
    2、游戏准备：呼啦圈
    3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈
    4、游戏玩法：跑道上准备两个呼啦圈，游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入第二个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用，依此类推。
    活动三：
    1、游戏名称：亲子双人跑(两人三足走)
    2、游戏准备：绳
    3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈
    4、游戏玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。
    (六)、活动开始
    (七)、颁奖
    (八)、育儿讲座(幼儿教师)
    (九)、活动结束。
    六一活动策划方案【篇9】
    一.指导思想
    一年一度的“六一儿童节”是少年儿童最隆重的节日，透过开展庆祝“六一”系列活动，用心创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得快乐，增添节日气氛。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
    二.活动主题：
    放飞童年梦想——我的中国梦`
    三.活动资料
    （一）表彰优秀少先队员和优秀少先队辅导员
    （见实验小学20xx年度优秀少先队员及优秀少先队辅导员评选方案）
    （二）一年级新生入队仪式
    活动要求：一年级年级组长在5月xx日前将入队名单上交大队部。活动时间：20xx年5月22日下午（星期三队日活动）
    （三）庆“六一”绘画比赛
    1.活动时间：4月28日——5月xx日
    2.展出地点：学校展板
    3.活动对象：一至五年级学生
    4.活动要求：以“放飞童年梦想——我的中国梦”为主题，绘画用纸不小于4开纸，作品要求用心向上，以反映当前少年儿童、学校或班级面貌、家乡变化为主。所有作品要在背面右下角注明：作品名称、作者班级、作者姓名。
    5.奖项设置：低段（1至3年级）一等奖5名，二等奖8名，三等奖12名；高段（4至5年级）一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名。（获奖作品均予以奖励，并在“六一”期间展出）
    6.作品上交时间：5月xx日前
    7.负责人：各年级班主任及美术老师
    （四）庆“六一”游园活动
    1.活动时间：5月31日下午
    2.活动对象：一至六年级学生
    3.活动要求：游园活动的项目各年级自定，5月xx日前将《年级庆“六一”游园活动方案》上交大队部。
    4.活动地点：一年级在逸夫楼后操场；二年级在托管中心操场；三年级在靠近南楼的大操场；四年级在靠近北楼的大操场；五、六年级在各班教室开展。
    5.游园活动奖品到总务处领取。
    （五）庆“六一”文艺演出
    策划：xxx
    四.注意事项
    1.各班主任应强调学生注意安全，服从老师的安排，按要求参加活动。自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，活动结束后，各班把卫生区打扫干净。
    2.统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
    3.各活动项目负责人务必提前熟悉活动资料、活动规则，提前一天布置场地、准备活动所需器材。
    4.德育处负责整个活动的安全保卫，做好预案。
    5.全体教职工按时到岗，各司其职，办公室做好出勤登记检查。
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更新时间：2025/5/26 11:39:22