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| 标题 | 学校清明节主题活动方案书（最新20篇） |
| 内容 |
??一年当中有大大小小的相关活动，所以我们将会在活动开展前准备一份活动方案，活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，按照时间安排，我们是时候进行清明节策划方案的准备了。那么清明节活动方案要怎么写呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是出国留学网小编整理的“学校清明节主题活动方案书（最新20篇）”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 学校清明节主题活动方案书（最新20篇）【篇一】 ?? 一、指导思想： ?? 为号召所有少先队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的.英勇事迹。号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神；培养学生的爱国主义精神，特开展清明节祭扫烈士陵园活动。 ?? 二、组织机构： ?? 组长： ?? 副组长： ?? 组员： ?? 三、活动时间： ?? 4月5日 ?? 四、活动地点： ?? xx烈士陵园 ?? 五、活动要求： ?? 1)3—5年级部分学生参加清明节扫墓活动； ?? 2)下午1：30集合，整队乘车前往xx烈士陵园； ?? 3)带队老师必须清点好各班人数，并强调活动纪律； ?? 4)总务处准备好花圈。 ?? 六、清明扫墓议程 ?? 小主持人宣布：xx小学祭扫革命烈士活动现在开始： ?? 1、奏国歌 ?? 少先队员们，在这庄严的时刻，我们相聚在革命烈士陵园，先烈们，今天我们集合在这里，向您敬礼，向您歌唱。一朵鲜花，一个心愿，一朵鲜花，一声问安，让我们心怀最深沉的崇敬，向您走去，向您献上我们的花圈。 ?? 2、向革命烈士敬献花圈： ?? 先烈们的鲜血滋润了祖国的土地，你们谱写了生命的壮歌，书写了中华人民不屈的奋斗史。让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹吧 ?? 3、向革命先烈默哀三分钟，奏哀乐。(默哀)默哀完毕。先烈回眸应笑慰，擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志，实现你们的理想。 ?? 4、介绍烈士事迹 ?? 5、学生代表讲话。 ?? 6、绕烈士陵园一周，敬献小白花。 学校清明节主题活动方案书（最新20篇）【篇二】 ?? 一、指导思想 ?? 1、缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育； ?? 2、欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操； ?? 3、丰富学生课外生活，培养社会实践能力。 ?? 二、活动时间 ?? 20xx年4月x日(周x) ?? 三、活动地点 ?? xx县革命烈士陵园。 ?? 四、参加对象 ?? 一、四年级师生。 ?? 五、活动程序和办法 ?? (一)3月30日——4月5日，各班活动前的思想教育，组织落实活动前的准备工作： ?? 1、一年级发展好新队员； ?? 2、学生自己准备好小白花； ?? 3、学生穿校服佩戴红领巾。 ?? (二)4月5日活动安排： ?? 1、14：00在操场整队出发。 ?? 2、到达革命烈士陵园后举行祭扫仪式。 ?? (1)敬献花圈； ?? (2)全体默哀1分钟。 ?? (3)诗朗诵。 ?? (4)少先队辅导员宣布新队员名单。 ?? (5)老队员授予新队员标志。 ?? (6)少先队辅导员带领新队员宣誓。 ?? (7)学校领导讲话。 ?? 3、仪式结束后按顺序回校。 ?? 六、活动要求 ?? 1、各中队必须牢固树立“安全第一”的思想，切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育。 ?? 2、参加活动的学生一律步行，严禁擅自离队。身体不适者在征得家长和班主任同意后在家休息，同时进行安全教育。 ?? 3、一切行动听从指挥，活动以中队为单位，带好中队旗，行走途中注意力要集中，严格遵守交通规则，不乱扔果皮纸屑。 ?? 4、回校途中，严禁学生擅自离开队伍回家；回校后班主任必须清点人数无误后在班级自由活动至下午放学后离校。 学校清明节主题活动方案书（最新20篇）【篇三】 ?? 为弘扬中华传统文化，更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统，努力建设和谐文化。今年清明节期间，我校将开展“缅怀革命先烈，争当四好少年”清明节主题活动。为使这项活动开展的既轰轰烈烈，又扎实有效，特制定本实施方案。 ?? 一、指导思想： ?? 紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征，突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈，培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章，演绎民俗文化，拓展节日文明，引导少先队员牢记中华民族历史，珍惜美好幸福生活，增进爱党、爱国、爱社会主义情感。 ?? 二、活动主题： ?? 缅怀革命先烈，争当“四好少年” ?? 三、活动时间： ?? 4月3日上午 ?? 四、活动地点： ?? xx烈士墓 ?? 五、参加人员： ?? xx小学全体师生 ?? 六、活动过程： ?? 第一项：全体肃立，敬礼。 ?? 第二项：向革命烈士敬献花圈。 ?? 第三项：全体师生向革命先烈默哀。 ?? 第四项：新队员入队仪式 ?? 第五项 ：少先队员代表献词。 ?? 第六项：领导讲话。 ?? 第七项：呼号。 ?? 第八项 ：向革命烈士敬献小白花。 ?? 扫墓活动结束！ ?? 七、活动要求及注意事项： ?? 1、1——6年级参加扫墓活动。 ?? 2、4月3日早8：00在学校操场集合。 ?? 3、列队集合注意清点人数，活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍，保证学生安全。 ?? 4、班主任做好学生的活动纪律等教育，背熟誓词，练好宣誓。(宣誓时要右手握拳举至耳旁) ?? 5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性，统一校服，佩戴红领巾。每人带一朵小白花，在烈士墓前向烈士献花。 ?? 6、扫墓期间，全体师生严肃认真，不讲话，不嬉戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食。 ?? 7、各班安排一名旗手带好本班的中队旗，中队长带好队伍。 学校清明节主题活动方案书（最新20篇）【篇四】 ?? 活动目的： ?? 通过组织祭扫烈士墓活动，激发队员们对英雄的崇敬之情，从而珍惜由无数革命先烈用鲜血和生命换来的幸福生活，是队员们接受一次生动形象的爱国主义教育和革命传统教育。 ?? 准备活动要求： ?? 1、 各班准备花圈一个 ?? 2 全体队员穿好校服、佩戴红领巾，每人自制小白花一朵 ?? 3、扫墓前做好安全教育、行为规范教育，并向队员介绍扫墓活动的安排。 ?? 活动程序： ?? 1、 全体肃立 ?? 2、 向革命烈士敬献花圈 ?? 3、 默哀、向革命烈士三鞠躬 ?? 4、 辅导员老师讲话 ?? 5、 少先队员献词 ?? 6、 呼号 ?? 7、 瞻仰烈士墓并敬献小白花 ?? 8、 活动结束 学校清明节主题活动方案书（最新20篇）【篇五】 ?? 一、指导思想 ?? 对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，成人成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的`贡献；在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的集体主义和组织纪律观念。 ?? 二、扫墓地点：烈士陵墓 ?? 三、扫墓时间：4月4日7：00 ?? 四、参加对象：全体学生(步行) ?? 五、活动安排： ?? 7：00集合(内操场)从学校准时步行出发。 ?? 每个班班主任外加一个跟班老师。维持秩序。 ?? 祭扫烈士墓程序安排： ?? 1、全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。 ?? 2、少先队员代表发言。 ?? 3、学校领导讲话 ?? 4、呼号 ?? 5、绕墓一周 ?? 六、活动要求： ?? 1、学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。 ?? 2、各中队辅导员在活动前，需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。 ?? 3、各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作，要求有组织、有纪律地活动。 ?? 4、队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑，(尤其是在默哀时)。 ?? 5、学生自带饮用水(一瓶)，不带任何食品和饮料。 学校清明节主题活动方案书（最新20篇）【篇六】 ?? 为进一步落实对未成年人的思想道德建设，对学生进行爱国主义教育、党史国情教育，通过缅怀革命先烈，教育学生珍惜今天的幸福生活，传承先烈遗志，发扬革命传统，踏着烈士的足迹砥砺前行，经学校行政会商议，开展清明节系列活动，具体方案如下： ?? 一、活动主题 ?? 缅怀先烈追梦前行 ?? 二、活动内容 ?? (一)网上祭英烈 ?? 1、参加人员：全校学生 ?? 2、责任人： ?? 3、活动时间：活动规定时间内完成 ?? (二)清明节节日小报 ?? 1、参加人员：全校学生 ?? 2、责任人： ?? 3、活动时间：3月——4月 ?? (三)清明节扫墓 ?? 1、参加人员：六年级每班3人，七年级每班2人 ?? 2、活动地点：xx烈士陵园 ?? 3、活动时间：20xx年4月2日13:20——16:00 ?? 4、具体工作内容及负责人 ?? (1)各参与活动的同学在老师的指导下亲手制作缅怀先烈的纸花，共计60朵，所需用纸在油印部领取(责任人：xx ?? (2)车辆联系，责任人： ?? (3)联系民政局讲解员，责任人： ?? (4)花圈购买，责任人： ?? (5)安全教育、学生管理，责任人： ?? (6)活动过程记录及信息报送，责任人： ?? 5、祭扫活动程序 ?? 唱国歌 ?? 学生代表向革命烈士敬献花圈。 ?? 默哀 ?? 爱国主义教育 ?? 扫墓、敬献白花 ?? 参观xx战役纪念馆。 学校清明节主题活动方案书（最新20篇）【篇七】 ?? 活动主题： ?? 清明节扫墓活动 ?? 活动时间： ?? 4月x日 ?? 活动地点： ?? xx公园 ?? 活动目的： ?? 1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。 ?? 2、通过活动，对幼儿进行爱国主义教育，培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。 ?? 参加人员： ?? 4月x日——小小班、小班幼儿 ?? 4月x日——中、大班以上幼儿 ?? 活动准备： ?? 1、活动前的谈话(活动介绍及注说意事项)； ?? 2、准备代表全园的手工纸花圈，各班设计活动形式(建议幼儿人手一朵纸花)； ?? 3、音响准备(xx文化站提供，园长联系)； ?? 4、联络电视台(园长联系) ?? 5、活动音响监督、音乐准备(xx老师) ?? 活动程序： ?? 1、整理队伍，清理物品，出发去xx公园； ?? 2、到达目的地，整理队伍； ?? 3、清明节扫墓程序(活动主持人：xx) ?? 第一项：唱国歌 ?? 第二项：向革命烈士默哀 ?? 第三项：敬献花圈 ?? 第四项：请园长讲话 ?? 第五项：奏国际歌 ?? 第六项：瞻仰xx纪念铜像，献花 ?? 注意事项 ?? 1、外出活动，做好幼儿的管理工作及常规教育。 ?? 2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事，进行当中不得嬉笑打闹，要保持安静和秩序。默哀时也要肃立，低头，不讲话。观察天气情况，调整实际组织时间。 学校清明节主题活动方案书（最新20篇）【篇八】 ?? 为加强对未成年人进行中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育，丰富“做一个有道德的人”主题教育活动内容。学校决定在今年清明节期间开展一系列活动。现将活动有关事项通知如下： ?? 一、活动内容 ?? 1、组织清明节少先队入队仪式。 ?? 2、组织广大未成年人上网祭奠英烈，献花留言。 ?? 3、开展祭扫烈士墓活动。 ?? 4、观看一部革命传统教育电影。 ?? 5、撰写清明感怀文章或革命传统教育电影观后感。 ?? 6、召开“缅怀先烈”主题队会 ?? 二、活动时间 ?? 3月25日至4月10日。 ?? 三、活动安排 ?? 1、组织清明节少先队入队仪式 ?? (1)3月30前一年级各班对学生进行入队前教育，保证每人至少做一件好事。 ?? (2)熟悉入队仪式仪程，学会宣誓、呼号。 ?? (3)3月31日举行少先队入队仪式。 ?? 2、组织广大未成年人上网祭奠英烈，献花留言。 ?? (1)组织在校学生登录xx或其他链接网站，在网上进行祭拜，撰写感言体会，表达对先烈的感恩和敬仰。活动期间，xx每天将刊出精彩寄语。 ?? (2)4月6日各班上报登陆学生名单以及登录时用的昵称，供学校查阅。(每班至少参加三分之一) ?? (3)交给xx老师(二年级办公室) ?? 3、开展祭扫烈士墓活动。 ?? 清明节期间，按照就近就便原则，发动家长带领学生到xx烈士陵园、xx纪念碑献花、培土、清理杂草，表达对革命先烈的感恩怀念，学习革命先烈的崇高品德，培养利他精神，激励健康成长。 ?? 4、观看一部革命传统教育电影、撰写清明感怀文章。 ?? (1)在清明节假期中观看一部革命传统教育电影，写出观后感。也可写自己参观xx烈士陵园、垭口纪念碑后的感受等文章。 ?? (2)文章于4月6日下午用方格纸或稿纸誊写，交给xx老师。 ?? 5、召开“缅怀先烈”主题队会 ?? (1)3月24日各班利用队会时间召开“缅怀先烈”主题队会，借了解先烈事迹的时机，对学生进行爱党、爱国、爱人民、爱校、爱家教育。 ?? (2)队会记录要求25日下午上交给xx老师。 ?? 四、工作要求 ?? 1、各班主任要高度重视此项活动，认真组织学生参加。 ?? 2、所要材料按时、保质保量上交给指定责任人。 学校清明节主题活动方案书（最新20篇）【篇九】 ?? 一、活动目的 ?? 为纪念这个有着深远意义的日子，开展丰富多彩的主题教育活动，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们学习历史，传统文化，缅怀先辈、向往未来，铭记革命先烈光荣传统，学习民族精神和时代精神，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。 ?? 二、活动主题： ?? 我们的节日——“清明节” ?? 三、活动对象： ?? 全体师生 ?? 四、活动时间： ?? 20xx年4月3日至12日 ?? 五、活动内容 ?? (一)文化探寻： ?? 搜集资料，了解清明文化 ?? 清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各班组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下： ?? 了解清明节的由来、传说、故事、习俗等。 ?? (二)网上签名： ?? 积极参与，签名寄语和讲话 ?? 3月26日至4月10日要求学生登录等网站链接，在网上向先贤先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语和讲话。此次活动xx将对网上寄语和讲话参与人数进行统计显示，每位未成年人要至少参加签名寄语和讲话一次，未成年人参与率要达到100%。班级可以以布置一项家庭作业、上信息课等形式，指导小学生及其家长积极参与签名寄语和讲话活动。(要求把学生寄语和讲话中选出精彩的语录5篇和活动图片，4月9日之前上交德育室) ?? (三)实践活动： ?? 亲身体验，感受清明文化 ?? 各班级根据以下主题，并结合本班特点，积极组织开展好清明主题活动。 ?? 活动时间： ?? (4月3日—4月12日) ?? 一、二年级： ?? 诵读清明小诗和碰鸡蛋比赛 ?? 三、四年级： ?? 制作“我心目中的英雄”卡或剪纸 ?? 五、六年级： ?? 写一篇文章，缅先烈，话理想 ?? 各班活动要求 ?? 1、各班开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。 ?? 2、碰鸡蛋活动： ?? 每班要有3—4张活动照片或文字资料。 ?? 3、制作“我心目中的英雄”卡或剪纸： ?? 要求各班组织学生，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上，或围绕着伟人形象制作剪纸作品。制作完成后在班内交流，选出4份(两份卡片、两份剪纸)上交德育室。 ?? 4、缅先烈，话理想 ?? 一切伟大的成就，都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解，写一篇缅怀先烈的文章，说说自己的理想，要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想，运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。 学校清明节主题活动方案书（最新20篇）【篇十】 ?? 「设计背景」 ?? 清明节是中华民族的一个重要的传统节日，是祭祖和扫墓的日子，也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日2006年已被列入国家级非物质文化遗产保护名录，还列入法定国假日，这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而，青少年学生虽然热切盼望清明小长假，但据调查不少青少年学生，对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少，他们认为祭祖是老人的事，甚至认为是封建迷信，而扫墓则是出游的幌子，至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的.实践而召开主题班会。 ?? 意借此祭奠先烈、先人、先贤之活动，引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，促使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，受到深刻的思想教育。通过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识，营造文明、和谐的社会环境。 ?? 「活动目的」 ?? 1、借此活动帮助学生全面正确的了解清明节，深切感受清明节丰富的文化内涵，过一个有积极意义的清明节。 ?? 2、借此活动引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上，继承先烈遗志，发扬革命精神，珍惜现在的美好生活。 ?? 3、借此活动增强青少年对传统文化的认同感，热爱民族文化，主动地传承民族文化、弘扬民族文化。 ?? 「活动准备」 ?? 1、xx烈士图片与故事清明节习俗活动片段，爱国电影片段、等资料。 ?? 2、课前搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。 ?? 3、学生自编自演节目的演练，表演道具的制作。 ?? 「活动过程」 ?? 1、整队、出旗、唱队歌。 ?? 2、开场词：我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵。 ?? 清明祭祖扫墓，是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来，清明扫墓不仅是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。快到我国的传统节日清明节了，为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会。出示主题：走进清明亲近传统。 ?? 3、清明节简介。(多媒体展示图片) ?? 清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化，所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日，斗指乙，则清明风至。”按《岁时百问》的说法：“万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后，点瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。 ?? 4、清明节的由来。 ?? (学生自编自演)晋文公与介子推的故事。 ?? 介绍：清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。它在古代不如前一日的寒食节重要，因为清明及寒食节的日期接近，民间渐渐将两者的习俗融合，到了隋唐年间(581至907年)，清明节和寒食节便渐渐融合为同一个节日，成为扫墓祭祖的日子，即今天的清明节。从此，清明节踏青扫墓成为中华民族一种固定的风俗。 ?? 5、清明节习俗。 ?? (学生介绍)荡秋千：意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老，最早叫千秋，后为了避忌讳，改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架，再拴上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康，而且可以培养勇敢精神，至今为人们特别是儿童所喜爱。 ?? (两名学生边表演边解说)蹴鞠：是一种皮球，球皮用皮革做成，球内用毛塞紧。蹴鞠，就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的，最初目的是用来训练武士。 ?? (结合图片介绍)踏青：古时叫探春、寻春等。三月清明，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。 ?? (小品表演植树与护树)植树：清明前后，春阳照临，春阳照临，春雨飞洒，种植树苗成活率高，成长快。因此，自古以来，我国就有清明植树的习惯。有人还把清明节称为“植树节”。植树风俗一直流传至今。1979年，人大常委会规定，每年三月十二日为我国植树节。这对动员全国各族人民积极开展绿化祖国活动，有着十分重要的意义。 ?? (学生手拿风筝介绍)放风筝：也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，犹如闪烁的明星，被称为“神灯”。过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。 ?? (播放图片影像)清明祭祖扫墓：清明祭祖不可少，扫墓祭祖”可以帮助我们“追思先人、勿忘生者”，理解自己生活和事业基础的真正内涵，能激发人们勇于生存和追求幸福的斗志，更能体现人类生生不息、繁衍永续的精神。扫墓祭祖可以促使我们加深对自己生命原本的认识，让每个生者都牢记自己身世的渊源、了解自己生命的脉络。总之，面对先人的照片或墓碑，表达浓浓的思念和真诚的敬意，是我们生活在这片古老土地上的幸福和动力。 ?? 6、传承清明传统。 ?? 结合实践活动谈谈自己对清明节各种习俗的感想，有哪些是作为文化传统可继承的，哪些是封建迷信活动应破除的?——突出“扫墓踏青”活动。 ?? (红色宣传员讲述xx烈士的革命故事)观看“苏皖一大会址”图片，走进革命烈士墓，缅怀“xx烈士”，了解烈士的革命故事，传承烈士的精神，认认真真学习，堂堂正正做人。 ?? 模拟祭扫烈士现场：奏哀乐，全体学生默哀1分钟表达自己对先人及烈士的悼念，寄托对革命先烈的无限哀思，颂扬革命先烈的崇高精神。 ?? 7、诵读清明诗歌。 ?? 全班诵读：《清明》(唐)杜牧 ?? 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。 ?? 男生诵读：《途中寒食》(唐)宋之问 ?? 马上逢寒食，途中属暮春。可怜江浦望，不见洛桥人。北极怀明主，南溟作逐臣。故园肠断处，日夜柳条新。 ?? 女生诵读：《寒食》(唐)韩翃 ?? 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。 ?? 第一小组诵读：《闾门即事》(唐)张继 ?? 耕夫召募爱楼船，春草青青万项田；试上吴门窥郡郭，清明几处有新烟。 ?? 第二小组诵读：《清明》(宋)王禹俏 ?? 无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。 ?? 第三小组诵读：《苏堤清明即事》(宋)吴惟信 ?? 梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。 ?? 第四小组诵读：《寒食上冢》(宋)杨万里 ?? 迳直夫何细！桥危可免扶?远山枫外淡，破屋麦边孤。宿草春风又，新阡去岁无。梨花自寒食，进节只愁余。 ?? 8、活动小结。 ?? 以小组为单位，用一分钟演讲的形式让学生谈谈自己上完本节主题队会后对清明节的理解和感受。 ?? 9、辅导员讲话。 ?? 10、呼号。 ?? 11、退旗，宣布活动结束。 ?? 12、活动拓展。 学校清明节主题活动方案书（最新20篇）【篇一十一】 ?? 一、活动目的： ?? 无数英烈为了xx这片土地，抛头颅、洒热血，为我们今天的幸福生活立下了不朽的功绩，我们不能忘怀英烈们的丰功伟绩。号召学生以先烈为榜样，继承先烈遗志，为祖国的日益强大、繁荣富强而努力学习，将来成为祖国的栋梁。 ?? 二、活动形式： ?? 拟在4月份第一周上课时间：4月4日、5日两天时间，举行清明诗歌朗诵比赛(低段可以是清明小诗诵读等，中段可以是清明颂等，高段可以是清明的哀思等内容)，各班可以用全班诵读、小组朗读、个人朗诵等形式开展此次活动。鼓励家长和学生一起进行亲子同台朗诵。 ?? 三、活动要求： ?? 本次清明诗歌朗诵比赛在xx小记者班各年段学生中开展，这也是母亲节大型表演活动的选拔赛，要求把本次优秀节目和参赛学生名单最迟于4月26日前交给盛老师。同时，要求把班级举行活动的照片和文字在中心网站上传。 ?? 本次活动的优秀节目请在班级中先行发奖，同时通知相关学员或家长参加5月9、10日的母亲节现场表演赛。 ?? 四、活动地点： ?? 活动地点不作统一要求，可在各班教室或在xx广场举行。 ?? 五、活动负责人： ?? xx ?? 六、备注： ?? 希望老师们发动学生认真参与本次比赛，以期在活动中取得优良成绩！ 学校清明节主题活动方案书（最新20篇）【篇一十二】 ?? 一、指导思想： ?? 通过清明节这一传统节日，开展纪念先人、缅怀先烈主题教育活动，以“行、习、赏、唱、礼”形式，丰富“两纲”课外体系，加强民族传统节日文化内涵的普及，增强学生对传统节日的认知和理解和对我国优秀传统文化的认同，通过活动教育学生向革命烈士学习，激励广大学生珍惜幸福生活，立志成长成才。 ?? 二、活动目标： ?? 1、注重长效，推进实施“两纲”的课外体系的构建，以“行、习、赏、唱、礼”多种形式诠释节日文化内涵。 ?? 2、注重师生全员性参与和个体探究的结合，体现常规教育与重点活动的结合。 ?? 3、把传统节日教育纳入学校教学活动之中，推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材，出校门、出课堂。 ?? 4、通过活动让学生以正确的态度来认识清明祭奠祖先这一传统活动。 ?? 三、活动主题：“追寻先人足迹传承民族精神” ?? 四、活动内容： ?? 1、学生感受活动。 ?? 校园之声广播。(3月27日午会课进行) ?? 升旗仪式《国旗下讲话》。(3月25日早上进行) ?? 2、师生体验活动。 ?? 各班开展一次人人诵读清明诗歌活动。(4月1日~7日) ?? 各班出好一期有关“清明节”的板报。(4月) ?? xx活动(4月2日下午全体师生) ?? 一~八年级各班组织一次主题为“追寻先人足迹传承民族精神”的十分钟队会。(4月3日午会课，检查人：德育处) ?? 3、学生亲子活动。 ?? 利用假期，让孩子们了解了解家族故事写写感受。比如我的祖母、祖父等等，通过和父母交流我的祖父等是一个什么样的人，他小时候是如何爱护我们的，他们身上有什么样的优秀品质值得我去传承。 ?? 每位学生跟随家人祭祖、扫墓，关注祭祖、扫墓活动中的现象和习俗。(学生与家长的自主活动) 学校清明节主题活动方案书（最新20篇）【篇一十三】 ?? 一、活动目的：了解我国的传统节日——清明节，缅怀革命先烈，发扬革命先烈的优秀传统，弘扬中华民族精神。 ?? 二、活动时间：xx年3月28日—4月5日 ?? 三、活动地点：xxxx公园 ?? 四、活动载体：实地扫墓、网络宣扬 ?? 五、活动程序： ?? 1、3月28日—4月1日，开辟“我国传统节日”专题网页。组织高年级学生在校园网站建立以“清明”为主题的网页。要求网页设计主题鲜明、内容丰富。 ?? 2、4月2日，英雄图片网络展。搜集革命先烈的图片，分类展示于专题网页。 ?? 3、4月3日下午第二节，英雄中队网络献辞。各中队开展主题中队会，重点学习某一位英雄的光荣事迹，以英雄的名字或精神为自己中队命名，成立英雄中队，以诗歌等方式表达对英雄的敬仰之情。请中队代表将给英雄的献辞张贴于专题网页。 ?? 4、4月4日，带领学生至xxxx公园扫墓 ?? 齐唱队歌 ?? 少先队员献词 ?? 向革命先驱陵墓敬献花圈 ?? 个人向元帅献花 ?? 5、4月5日，革命先驱精神网络留言。倡议全体少先队队员及家长在我校“我国传统节日”专题论坛上发表留言，以表达自己对英雄人物的敬仰之情。 学校清明节主题活动方案书（最新20篇）【篇一十四】 ?? 一、活动主题 ?? 清明节“祭奠烈士陵园，缅怀革命先烈”活动。 ?? 二、活动目标 ?? 号召党员、团员、队员时刻铭记烈士们为民族解放和国家独立而不畏牺牲的英勇事迹，倡导师生向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神；加强爱国主义教育，培养学生的爱国主义精神；引导广大团员、队员树立正确的世界观、人生观、价值观，促进我校精神文明建设。 ?? 三、活动时间 ?? xx年4月2日(星期六)9：40-11：00 ?? 四、活动地点 ?? XX革命烈士陵园 ?? 五、活动对象 ?? 1.中心小学第一党支部党员代表。 ?? 2.中心小学第二党支部党员代表。 ?? 3.中心小学后勤党支部党员代表。 ?? 4.中心小学团支部团员代表。 ?? 5.中心小学四至六年级队员代表(每中队二人) ?? 六、活动过程 ?? 1.4月2日9：40所有人员在教学楼一层集合。各党支部带上条笊、铁锹、抹布，胸前系百花。队员打队旗，9：50准时出发。 ?? 2.10：10到达烈士陵园，由主持人(xx)介绍xx烈士陵园的相关情况。 ?? 3.10：15党员、团员、队员代表扫墓，擦拭墓碑 ?? 4.10：25党员、团员、队员代表向烈士敬献花圈。 ?? 5.10：30全体默哀1分钟。 ?? 6.10：32展党旗、团旗、队旗。 ?? 7.新加入党组织党员代表讲话(xx) ?? 8.10：40队员代表讲话。(xx) ?? 9.10：45xx中心小学党总支书记xx讲话。 ?? 10.10：55全体宣誓。 ?? 11.11：00全体人员将胸前百花系在陵园周围松柏树上。 ?? 12.11：10全体人员返程。 ?? 13.参与活动的党员、团员、队员将此次活动的心得进行上交。 ?? 七、活动纪律 ?? 1.一切行动听从指挥，不进入危险区域，未经允许不得单独行动(特殊情况须向组织者报告)，如有擅自行动者，回校追究相关责任2.进入革命烈士墓区后不得大声喧哗，不得乱扔垃圾。 ?? 八、活动准备事项 ?? 1.购买花圈二个，小白花40枚。 ?? 2.准备扫墓工具(铁锨2把、扫帚2把、抹布1块)。 ?? 3.xx全程跟随照相。 ?? 4.邀请镇记者站记者。 学校清明节主题活动方案书（最新20篇）【篇一十五】 ?? 为贯彻执行中央文明办、民政部、教育部《关于在清明期间广泛开展缅怀祭奠革命先烈活动的通知》精神，根据xx区教育体育局文件要求，学校决定今年清明节期间，在全体师生中广泛开展缅怀祭奠革命先烈活动，引导师生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感。具体方案如下： ?? 一、活动时间： ?? 3月28日——4月4日 ?? 二、活动内容： ?? 1、开展“我们的节日——清明”主题教育班会。 ?? (1)各班利用本周一(3月28日)班会，组织学生开展“我们的节日——清明”主题教育班会，开展以清明节为主要内容的经典诵读活动，缅怀先烈，弘扬传统文化，引导广大青少年牢记中华民族辉煌历史，珍惜幸福美好生活。 ?? (2)开展缅怀xx先生纪念活动，深切缅怀这位为教育事业作出巨大贡献的老人。xx一生捐资教育40亿元人民币，在陕捐资建逸夫校园187所，他淡泊钱财、热心公益的爱国情怀、教育情怀、从文兴学为改善办学条件，培养优秀人才做出突出贡献。(有关xx的教育资源，请在我校群文件中下载) ?? (3)安排部署清明节期间学生活动，通过“小手拉大手”，引导广大群众摒弃焚烧纸钱、燃放鞭炮、冥物等祭奠方式，积极倡导鲜花祭奠、植树祭奠、社区公祭等祭祀活动，移风易俗、文明祭祀，将文明祭祀新风传递给每一位家长、亲人和朋友，推动全社会形成文明祭祀新风尚。 ?? (4)各班根据学生3月份的具体表现评选出10名“学雷锋小标兵”， ?? 将名单以电子版形式发送至邮箱：。 ?? 2、开展“网上祭先烈”活动。 ?? 组织全体师生登陆中国文明网等媒体，参加“网上祭英烈”活动，引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹。 ?? 3、体验节日民俗活动。 ?? 组织广大师生在清明节期间可通过观看民俗文化表演、民俗艺术展示和体验节日习俗等活动，感受传统文化魅力，领悟清明节文化内涵。 ?? 三、活动要求： ?? 1、高度重视，精心组织。清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育的良好时机。各班要把缅怀祭奠革命先烈活动和学校德育工作结合起来，作为学校精神文明建设的一件大事提上重要日程，周密部署，精心组织，同时要求学生做到文明祭祀、安全祭扫。 ?? 2、创新载体，务求实效。要结合学生年龄特点和成长需要，突出“节日知识性、参与实效性、表现新颖性”的特点，设计恰当得体的文化活动，创设丰富多彩的活动载体，引导学生积极参与、乐于参与。积极引导广大家长共同参与、支持活动，努力营造良好的社会文化氛围，掀起热爱传统节日，热爱传统文化的社会氛围。 学校清明节主题活动方案书（最新20篇）【篇一十六】 ?? 为进一步弘扬中华民族传统文化，把我国传统节日的丰富内涵融入到同学们思想道德建设中，在传统文化中感受我国悠久的历史，特制定清明节活动方案： ?? 一、活动目的和意义 ?? 通过活动使同学们融入到我国的传统文化中，并感受我国博大的文化历史，加深对中国传统节日的了解和对中国传统文化的热爱；通过组织系列活动，培养同学们的爱国情感，以及尊老爱幼的优良社会风气；通过祭扫活动，在纪念先辈的同时，更懂得孝敬活着的人，更懂得今日幸福生活的来之不易。 ?? 二、活动主题 ?? 缅怀革命先烈 弘扬传统文化 ?? 三、活动内容 ?? 1、“我们的节日-清明节”——网上祭奠革命先烈活动 ?? 为深入开展“我们的节日——清明节”，推动“做一个有道德的人”主题活动纵深开展，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，继承弘扬革命先烈优秀品质，根据中央文明办精神，从3月25日至4月25日，在中国文明网等网站组织广大未成年人开展“网上祭英烈”活动。 ?? 网上祭英烈，同样可以表达对英雄人物的敬仰，还有效减少了烧纸钱、烧冥王等不文明行为。 ?? 2、各班出一期以“清明节”为主题的黑板报。 ?? 介绍清明节的来历、习俗、诗歌等，让学生从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。 ?? 3、各班组织以“清明节“为主题的手抄报大赛，然后每班推报6份优秀作品，参与学校的手抄报展评活动。 ?? 4、利用清明节，走进社区实践活动。(每班至少上交1篇材料) ?? 学生走进社区，了解和搜集关于清明节的一些民风民俗，了解当地的一些风俗习惯，同时，也可以制作“文明清明节“宣传材料，走进社区宣传文明科学，抵制迷信等活动。 ?? 4、“缅怀先烈、继承革命传统” ?? 利用清明节，当临近的革命纪念地，参加缅怀先烈活动，聆听先烈的事迹，接受革命传统教育。 ?? 注：在清明节活动中，欢迎各班记录照片材料，假期后，以班为单位材料统一上交。 学校清明节主题活动方案书（最新20篇）【篇一十七】 ?? 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。一年一度的清明节又到了，为了贯彻落实市文明办《关于在清明节期间广泛开展缅怀祭奠革命先烈活动的通知》精神，中心组织的“四个一”主题实践活动，我校开展清明节系列活动。 ?? 一、活动目的 ?? 中华民族五千年的文明悠久灿烂，中华民族的'祖先勤劳、智慧、勇敢，传承下不朽的民族精神。他们中华大地的繁荣和富强谱写出了许多可歌可泣的动人事迹，理应得到后人的敬仰和学习。而清明节就是我国传统节日中缅怀祖先、纪念先人的重要节日，是一个意义深远的日子。开展此次活动，正是旨在缅怀先人、纪念先贤，弘扬和传承民族精神，加强爱国主义教育，学习革命先烈为新中国的诞生而英勇献身的精神，从而珍惜今天的幸福生活，让民族精神薪火相传。引导我校学生树立正确的世界观、人生观、价值观，使他们进一步感受家乡的文化气息、精神气节并从中受到熏陶。并把此次活动与“争当四好少年”活动紧密结合。 ?? 二、活动主题 ?? 以“纪念先贤、缅怀先烈”为主题，广泛开展祭奠先烈、先人、先贤活动，引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统。活动口号：继承光荣传统，争做四好少年。 ?? 三、活动安排 ?? (一)缅怀先人，传承民族精神 ?? 1、召开一次主题班团队会。各班要在清明期间组织召开以“纪念先贤、缅怀先烈”为主题的班队会。布置少先队员、共青团员积极搜集资料，了解清明文化，谈谈自己对清明节各种习俗的感想，有哪些是作为文化传统可继承的，哪些是封建迷信活动应破除的?通过清明诗文朗诵、中华经典诵读、诗词歌会等形式，引导广大师生弘扬中华传统文化精髓，提升自身文化素养。 ?? 2、参观一次爱国主义教育基地。在清明节期间组织我校师生利用网络，到“民族魂”、“血铸中华”等爱国主义教育网站，到xxxx铁人纪念馆、xxxx历史陈列馆、抗日英雄纪念馆、南京大屠杀纪念馆等各种爱国主义教育纪念馆的网页进行浏览参观。可以利用清明假期，让家长带领学生参观xxxx铁人纪念馆、xxxx历史陈列馆等家乡爱国主义教育基地。 ?? 3、组织“网上祭英烈”活动。xx网等重点新闻网站搭建了“网上祭英烈”的互动平台，发动全校师生借助中央“网上祭英烈”的互动平台，结合信息技术课等发动师生进行网上祭奠，发表祭奠感言，开展网络访谈，寄托对革命烈士的哀思。 学校清明节主题活动方案书（最新20篇）【篇一十八】 ?? 一、活动目的及意义： ?? 为缅怀革命英烈，继承发扬老一辈革命家的优良传统，深化“感恩”教育和革命传统教育，激发同学们的爱国主义情感，努力学习和践行两会精神，积极响应校团委号召，引导大家树立正确的世界观、人生观和价值观，提高我校学生的主人翁意识，借扫墓之际回顾历史，重温历史，了解革命烈士的英雄事迹，以此增进爱国主义情感。 ?? 二、 活动时间：20xx年4月4日。 ?? 三、 活动地点：xx公园 ?? 四、 活动对象：全体学生 ?? 活动主题：弘扬先烈遗志，增强爱国情感 ?? 六、 活动前期准备： ?? 1、活动宣传：张贴有吸引力及引导意义的海报宣传本次活动； ?? 2、物品选购：鲜花，花圈；另外准备扫把等清洁工具；准备一份发言稿，以便活动过程中使用。 ?? 3、活动当天中午8：30在生活区门口集合，办公室负责清点人数。随行跟派记者，拍照和做校报新闻报道。 ?? 七、 活动流程： ?? 1、清扫烈士陵园； ?? 2、向革命烈士默哀； ?? 3、向革命烈士敬献花圈； ?? 4、稍息； ?? 5、代表发言、学生做演讲； ?? 6、重温入团誓词、全体幕哀三分钟； ?? 7、活动结束后，在行政楼举办一次简单的总结与交流会 ?? 八、 注意事项： ?? 1、参加此次活动的人员均为学生会干部，人数控制在40人以内。 ?? 2、活动期间保持纪律，切勿在陵园内嬉笑玩闹。 ?? 3、参加此次活动的成员务必要服从组织安排，不得擅自行动，否则后果自负。 ?? 4、有任何建议无论何时均可提出。 学校清明节主题活动方案书（最新20篇）【篇一十九】 ?? 一、活动目的和意义 ?? 教育引导全校同学深入挖掘传统节日的文化内涵，加深对中国传统节日的了解和对中国传统文化的热爱，组织开展主题鲜明、富有特色、形式多样的系列教育活动，培养青少年爱国主义情感，倡导文明、和谐、健康的过节新风，号召全校同学为构建和谐社会做贡献。 ?? 二、活动主题 ?? 缅怀革命先烈 弘扬传统文化共迎和谐世博 ?? 三、活动内容 ?? 1、各班出一期以“清明节”为主题的板报。 ?? 介绍清明节的来历、习俗、诗歌等，让学生从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。 ?? 2、“保护环境、网络祭扫”——网上祭奠革命先烈活动 ?? 倡议同学在“xx烈士陵园”网站上向烈士们鲜花，以表达自己对英雄人物的敬仰之情，有效减少化纸钱、烧冥物等不文明现象，共创和谐美好的城市环境。 ?? 3、深入社区进行 “话说清明”的宣传 ?? 学生搜集相关材料、筛癣制作宣传小贴士、深入社区宣讲、分发材料。通过活动，既能使社区居民也能感受到浓郁的传统节日文化气息，也能为“迎世博，创建和谐社区”出一份力。 ?? 4、“缅先烈、继传统”—爱国主义教育基地参观走访活动 ?? 5、以上活动以班级为单位，开展自主教育，活动结束后，学校将设立专门的活动展示窗，张贴各班级在清明节期间的活动照片和资料等。 学校清明节主题活动方案书（最新20篇）【篇二十】 ??一、活动目的：通过缅怀革命先烈，教育学生珍惜今天的幸福生活，继承先烈遗志，发扬革命传统，踏着烈士的足迹前进。 ??二、活动时间：、4、1 ??三、活动地点：孙敬纯、孙关应烈士陵园 ??四、活动领导小组： ??总指挥：袁犬应 ??副总指挥：孙桂林 ??后勤保障：容凤莲 ??主持人：檀文娟 ??安全小组：各班任课老师（语、数） ??应急小组：孙桂林李张华袁犬应容凤莲檀文娟甘结友容海平 ??李张华郝祥生蔡文友 ??袁艳华老师负责指挥、协调扫墓队伍。协助各班维持队伍持续 ??参加人员：六年级全体师生及以下人员：袁犬应孙桂林袁艳华李张华容凤莲檀文娟郝祥生项文远蔡文友孙国秀张明霞 ??五、活动总要求： ??1、.学校少先队大队要有两个大花圈，两挂鞭炮。 ??2、.每位学生都要有自制的小白花。（班主任负责） ??3、.四月二日（星期四）上午8：30准时出发，各中队要队列整齐 ??望各负责人认真督导各班准备工作。 ??4、墓前会场要保持肃静，服从统一安排，不得擅自行动。 ??5、扫墓结束后每个班级分组活动，每班设立以下几个活动小组：野炊小组，美术写生小组，室外创作（游记、作文）小组，标本采集小组 ??5、各班主任和任课老师要密切配合，严格要求学生遵守纪律，不得私自半路下队回家，确保学生安全。 ??6、祭扫活动结束后各班语文老师要下周五前每班选2篇优秀作文交红领巾广播站 ??望各工作人员各负其责，各班大力宣传、认真组织、积极准备、创造特色、密切配合学校工作，确保这次扫墓活动顺利进行。 ??六、活动流程： ??1、8：30在操场整队，8：50准时出发。 ??2、（到达目的地）原地休息5分钟后主持人宣布活动开始。 ??3、领导献花（鸣炮）。少先队员代表献花。 ??4、默哀。 ??5、各中队代表发言。 ??6、校领导讲话。 ??7、教师代表发言。 ??8、校领导进行爱国主义教育。 ??9、主持人宣布活动结束。 ??10、野外生存及相关活动 ??具体分工： ??路队：队前负责老师队尾负责老师 ??601中队金红霞袁艳华 ??602中队袁松华项文远 ??603中队袁玲玲程胜明 ??604中队袁彩华余根望 ??605中队容育明阳秀娟 ??606中队詹红霞郝爱环 ??中午活动小组负责老师： ??野炊小组：金红霞袁松华袁玲玲袁彩华容育明詹红霞； ??（容育明、袁松华带领的小组负责供应开水，其余小组负责煮饭） ??写生小组：统一由檀文娟、程胜明、郝爱环、阳秀娟负责； ??标本采集小组：项文远袁艳华李张华蔡文友 ??写作小组：容海平余根望甘结友 ??说明：为了培养学生的交际能力，野炊所需用品由学生自己到村庄去借。 |
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