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| 标题 | 幼儿园集体活动策划书600字模板 |
| 内容 |
一个好的策划书最重要的部分是计划摘要，如果你个人想达到一个比较好的工作目标，我们可以开始着手准备策划书。写好一篇策划书都有什么秘诀呢？以下内容为小编整理的幼儿园集体活动策划书。 幼儿园集体活动策划书【篇1】 一、设计意图 幼儿在和同伴交往的过程中，不仅学习如何与人友好相处，也在学习如何对待自己和看待他人，不断发展适应社会生活的能力。现代家庭，大都是一个孩子，部分孩子有霸道，唯我独尊的一面，不善于进行友好的沟通与协作，我们可以通过一系列的活动改善并提高幼儿的交往能力，使他们更好地适应社会生活。 二、活动目标 1、喜欢和小朋友一起游戏，并有自己的好朋友。 2、愿意并主动参加群体活动。 3、感受规则的意义，并能遵守游戏规则。 三、游戏准备 儿歌、歌曲、音乐、相关游戏 四、游戏玩法及指导 适合年龄：4—6岁 游戏名称：认识新朋友 游戏目标： 1、积极主动地加入游戏。 2、学习简单的`交往技能。 游戏场地： 活动室围圈、活动室散座、户外围圈 游戏规则： 儿歌可以是小朋友和老师一同说，但介绍自己的话，必须幼儿自己大方的说出来。 游戏玩法： 1、参加游戏的小朋友围成半圈或圆圈，一名幼儿站在半圈或圆圈中，走到一名小朋友前面，准备游戏。 2、老师或全体小朋友说儿歌，根据歌曲内容“你呀（指向小朋友）我呀（指向自己），你呀（指向小朋友）我呀（指向自己）”，按照一定方向走，“我们是一对好朋友”结束后，停在一个小朋友前面，“握握手呀，转个圈，点点头呀”与小朋友握手、拉手转圈、点头。 3、“我叫xx，认识你呀真高兴”向小朋友介绍自己，相互交换位置，新的幼儿继续游戏。 附儿歌：你呀我呀，你呀我呀，我们是一对好朋友，握握手呀，转个圈，点点头呀！真高兴，我叫xx，认识你呀真高兴！ 幼儿园集体活动策划书【篇2】 活动目标： 1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛，一起欢度圣诞节。 2、了解圣诞节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的节日。 3、通过参加节日环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。 4、感受节日的快乐。 活动准备： 1、收集有关圣诞树和圣诞节的图片，并制作成PPT。 2、圣诞树和圣诞装饰品、小礼物。 3、《圣诞节的由来》的PPT。 活动过程： 1、播放媒体课件，了解圣诞老人的传说。 (1)圣诞老爷爷是谁?是什么样子的?(穿着红衣服，背着一个大袋子，带着一顶红帽子……) (2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?(他骑着驯鹿背着一大口袋的礼物来送给小朋友的。) (3)人们是怎样迎接圣诞节的?(每个人家准备一棵漂亮的圣诞树，上面悬挂许多圣诞礼物，这些礼物是一家人准备赠送家人的礼物) 2、播放媒体课件，了解圣诞树的传说。 (1)圣诞老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树? (2)圣诞树用什么做的?(通常是用冬青树做的。) (3)圣诞树上挂着什么礼物啊?(有些人会挂特殊的长袜，里面塞满了糖果和小礼物。有的是闪着五颜六色的小灯、有的是用来装饰用的雪花和拐杖。) 3、了解圣诞节的食物。 圣诞节人们准备什么食物啊?(圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节准备的，还有烤鸭。) 4、欣赏歌曲《圣诞快乐》。 感受歌曲“四三拍”欢快的节奏，尝试进行打击乐的配器。 幼儿园集体活动策划书【篇3】 活动目的： 1、师幼共同欢庆圣诞节、为孩子营造一个愉快，漂亮的节日氛围。 2、通过跳双圈舞和“猜猜我是谁”，激发幼儿的表现力，增进幼儿与同伴之间的交往能力。 3、乐于参加集体活动，感受节日的快乐。 活动准备：动物面具、磁带，动物的经验准备，小礼物 活动过程： 一、跟随《铃儿响叮当》的音乐，圣诞老人带领幼儿戴面具两两结伴入场。 “小动物们，今天我们森林里所有的小动物举行个化妆舞会，你们知道今天又是什么节啊？你们看谁来啦！今天圣诞老爷爷和我们一起共同度圣诞节！” 二、幼儿站双圈，集体舞蹈《快乐的摇摆》 三、游戏：猜猜我是谁 幼儿用身体动作，声音，语言等模仿自己所装扮的小动物特征，让同伴来猜，猜对的幼儿发奖品。 四、集体舞蹈《认识你呀真高兴》 五、幼儿才艺表演 六、结束活动：圣诞老爷爷发礼物 小编精心推荐 活动策划书 | 活动方案 |
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