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标题 | 春季校园运动会活动策划案分享(6篇) |
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为了使生活更加有趣,我们经常会参加活动,而活动举行的步骤要按照活动方案来,好的活动方案能够激起大家的兴趣,关于优秀的活动策划是什么样子的呢?下面是出国留学网小编精心为您整理的《春季校园运动会活动策划案分享(6篇)》,相信您能找到对自己有用的内容。 春季校园运动会活动策划案分享(篇1) 一、活动意义 增强学生体育素养,锻炼学生体质。 二、活动主题 高一x班运动会 三、组织机构 x班班委 四、活动时间及地点 xx年x月xx日,xx中学 五、活动对象 高一x班学生 六、活动内容 运动会入场式,运动会 七、作安排 1.通知卫生委员xx、x于x月xx号之前检查清扫工具是否齐全,如不齐全,通知生活委员购买,并在运动会开始之前提醒她们带好清扫工具:垃圾桶、垃圾袋,笤帚,簸箕; 2.生活委员xx、xx于x月x号或xx号(周六周日)到超市购买以下运动会必备商品:巧克力两盒,矿泉水两箱(如果清扫工具不齐全,购买); 3.班长xx在xx月xx号之前看好天气预报,并提前通知同学多穿或少穿衣服。同时通知运动员带好运动服,以便更好地参加比赛。在xx日说清运动会的注意事项(带板凳等); 4.宣传委员x制作运动员的序号牌; 5.体育委员x找时间组织同学们练队 6.体育委员xx组织同学到指定地点集合 7.副班长x与体委共同维持纪律 8.体育委员xx分别提醒男、女运动员参加比赛 9.班长xx在比赛过程中为同学们拍照,记录班级情况。并安排同学在长跑比赛结束后接应参加长跑项目的运动员中。在运动会全程督促同学们保持卫生并维持纪律。 备案:(如遇恶劣天气,运动会不能正常举行): 1.通知同学们在xx日有可能会下雨,并做好在教室里上课的准备; 2.将星期四的课表抄在黑板上; 3.将买好的巧克力和矿泉水按人数分发给同学们。 春季校园运动会活动策划案分享(篇2) 一、运动口号: 参与其中,乐在其中 二、运动宗旨: 快乐运动会,运动你我他 三、活动目的 1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强每个幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。 2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。 3、培养幼儿初步的竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。 4、在亲子运动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,使家园联系更为紧密,关系更为融洽。增进家长与教师之间的感情;增进家庭之间的情感交流。 四、活动安排 时间:20xx年x月x日上午9:00 地点:幼儿园操场 参会人员:中班教职人员、中班全体幼儿及家长(家长可一人代表)。 五、活动筹备 1、人员安排 主持:娟子裁判、记录:陈薇、文渊 音乐:汤丽娟示范:聂艳清、邓小春 场地秩序:大班保育员 2、做好活动前的动员和宣传工作。 (1)各岗位人员密切配合,互相协调,班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作,确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等),保证活动顺利进行。 (2)希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场,自觉遵守会场秩序和规则,爱护校园公共设施和环境卫生。 (3)场地划分:年级组长提前划分各班位置。 (4)以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请,并登记游戏名单 六、活动程序 1、运动员进场 2、升国旗、奏国歌 3、园长致辞 3、家长代表讲话,运动员代表讲话 4、韵律表演(全体中班幼儿) 5、亲子游戏 6、活动结束,颁奖 七、比赛项目及规则 1、亲子游戏:小小引路人 游戏人员:幼儿、家长一人 游戏准备:矿泉水瓶若干个 玩法:家长用布条蒙住眼睛,幼儿和家长同时站在起点出发,家长在幼儿的牵引下,通过矿泉水瓶障碍物,先到达终点为胜。 2、亲子游戏:羊角球比赛 游戏人员:幼儿、家长一人 游戏准备:皮球若干个、羊角球若干个 玩法:家长从起点拍球到终点,孩子从终点骑羊角球回到起点,先到达为胜。 3、亲子游戏:小鸡出壳 游戏人员:幼儿、家长一人 游戏准备:报纸若干张 玩法:幼儿和家长同时从起点跑到场地另一边,然后用报纸撕一个洞,洞洞从幼儿的头、身体、脚穿过,然后两人返回起点,先到达为胜。 4、亲子游戏:夹气球 游戏人员:幼儿、家长两人 游戏准备:气球若干个 玩法:幼儿抱气球从起点跑到场地另一端,交给妈妈或爸爸,家长用两脚夹住气球返回,交给另一位家长,另一位家长用两腿夹爆气球,先爆为胜。 八、奖项情况 每个游戏取前2名,每班共8名,5个班共40名奖项。 春季校园运动会活动策划案分享(篇3) 一、活动目的 值此元旦之际,为丰富学生课余生活,创建文明、健康、活泼、xx的校园文化。让学生积极投身健康的体育活动中,做一个健康向上,布满活力的小学生。 二、活动时间 20xx年xx月xx日 三、活动地点 地点:xx区xx一小操场 四、活动内容 x-x年级:x分钟跳短绳xx米迎面趣味接力比赛; x—x年级:跳“x”字绳比赛xx米迎面趣味接力比赛 五、参赛职员 (1)x分钟跳短绳:全班; (2)跳“x”字绳比赛:全班; (3)xx米迎面趣味接力: 一年级:每班报:xx人(男女不限) 二年级:每班报:xx人(男女不限) 三年级:每班报xx人(男女不限) 四年级:每班报xx人(男女不限) 五年级:每班报xx人(男女不限) 六年级:每班xx人(男女不限) 六、参赛办法 1.x分钟跳短绳集体赛 A、一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳进程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。 B、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转xxx度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。 C、比赛时,须有二人记数,然后互报数目,以低数为准记录成绩。 名次设定:全班成绩总和除以人数,求出均匀数,由高到低取前三名。 2.跳“x”:字绳集体赛 A、由xx人组成,其中x人负责摇绳,其余xx人进行跳绳。 B、比赛开始,先由裁判员提示做比如赛预备,然后发出比赛指令,负责摇绳的队员开始运作,比赛正式进行。 C、比赛方法以x字接力。 D、比赛跳绳进程中可以停顿,以3分钟结束时的总次数为最后成绩。 名次设定: 全班成绩的总和除以小组数,求出均匀数,由高到低取一位 本次活动各班需全员参与,如身体缘由不能参加者,提早给老师说明。 未尽事宜,另行通知。 2.迎面趣味接力赛 本次比赛采用迎面接力情势,塑胶跑道长xx米,宽xx米。 (1)每班面对面站好,每人只跑x次,各队持棒排头向对面跑去,将棒子传交给对面排头,排在队伍后面;接棒者在接棒后迅速向前跑,顺次进行,直至各队最后一人。 (2)各班必须始终跑在本班级的跑道内,跑错跑道取消比赛名次。 七、录取、计分及嘉奖 1.本次比赛只计团体成绩。 2.团体名次:各年级组按参加队数目顺减一位录取。 春季校园运动会活动策划案分享(篇4) 一、活动口号 阳光、快乐、健康 二、活动目的 为全面贯彻落实学校体育工作条例,培养学生良好的体育锻炼习惯,增强全体学生体质,提高团队合作意识,创设文明、和谐的校园文化生活,展现我xx小学学生健康、活泼的形象。 三、活动时间 20xx年x月xx日上午xx-xx下午xx-xx 四、活动地点 xx小学校园内 五、参加对象 xx小学全体师生 六、组织领导及分工 1、领导小组: 组长:xxx(学校校长) 副组长:xx 成员:全体班主任和科任教师 2、具体分工: xxx:担任总指挥,对本次运动会方案进行审核。 xxx:制定本次运动会活动安全预案,负责本次运动会安全。 xxx:负责活动的设计和规划,运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。 xxx:运动会各项比赛成绩的收集及统计。 xx:开闭幕式。学生活动准备,维护安全秩序, xx:会场布置。场地设计。 xx:后勤保障;比赛用体育器材。 xxx:开闭幕式主持,(大会播音)。 检录员。 xxx:做好活动的照相摄像。 3、运动会裁判员:(具体按排见附表) 各班班主任:以本次运动会为契机,加强本班学生身体素质锻炼。在运动会中组织本班学生参赛和负责本班学生活动安全。 七、学生要求 1、遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从裁判老师指挥。 2、运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。 3、观众队伍遵守大会时间,整齐,可以烘托比赛氛围但不影响比赛的进行,观众席布置合理,氛围好。 4、各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。 八、比赛项目 1、低年级段:(一、二年级) 个人项目:x分钟跳短绳,立定跳远,x分钟夹弹珠,沙包掷远。 2、中年级段:(三、四年级) 个人项目:xx米往返跑,一分钟跳绳,立定跳远,x分钟仰卧起坐,x分钟夹弹珠。 集体项目:沙包掷准、纸衣迎面接力、接力赛、原地跳长绳、袋鼠夹球跳,两人三足。 3、高年级段:(五、六年级) 个人项目:xx米往返跑,一分钟跳绳,立定跳远,x分钟仰卧起坐、投篮球,x分钟夹弹珠,乒乓球比赛。 集体项目:沙包掷准、纸衣迎面接力、接力赛、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。 九、比赛项目说明 个人项目: (1)立定跳远。比赛办法:按立定跳远的规定动作,每人跳三次,取成绩最好的一次。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得x、x、x等奖。 (2)x分钟跳短绳。比赛办法:x分钟内跳的个数决定前三名。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得x、x、x等奖。 (3)沙包掷远。比赛办法:可采用原地或助跑的形式将沙包掷出(沙包出手前后脚不可越过投掷线,否则视为犯规),每人投三次,取成绩最好的一次。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得x、x、x等奖。 (4)夹弹珠。比赛办法:分设两张桌子,相距x米,一桌碗里放xx粒弹珠,用筷子在x分钟内时间往另一桌空碗里夹,最终以数量多少决定名次。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得x、x、x等奖。 (5)xx米往返跑。比赛办法:个人以篮球场长一边为起点,全力跑到对面变现再返回起点,按用时多少取前三名。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得x、x、x等奖。 (6)投篮球。比赛办法:站在投球线,脚尖不能踏线,每人连续投xx个球,按投中个数多少取前三名。(如有并列按个数前三者每人加投x个球) 奖励办法:按照比赛成绩前三各获得x、x、x等奖。 (7)掷实心球。长度在xx米以上的平整场地一块,地质不限,在场地一端划一条直线作为起掷线。测试时受试者站在起掷线后,两脚前后或左右开立,身体面对投掷方向,双手举球至头上方稍后仰,原地用力把球投向前方掷出。如两脚前后开立投掷,当球出手的同时后脚可向前迈出一步,但不得踩线。每人投掷三次,记录其中成绩最好的一次。记录以米为单位,取一位小数。丈量起掷线后缘至球着地点后缘之间的垂直距离。为了准确丈量成绩,应有专人负责观察实心球的着地点。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得x、x、x等奖。 (8)x分钟仰卧起坐。比赛办法:参赛者在垫上仰卧,腿弯曲xx度左右,两脚放在垫子上,双手交叉抱在头后,裁判用两手按住参赛者的脚面或脚踝。奖励办法:按1分钟做的次数取前三名,各获得x、x、x等奖。 (9)乒乓球比赛。比赛办法:分组比赛,每局七个球,三局两胜淘汰赛,最后决出前三强。奖励办法:按照比赛成绩前三名各获得x、x、x等奖。 集体项目: (1)沙包掷准(集体项目)参赛人数:每班x名同学(x男x女)比赛办法:将一个正方形分成x个小正方形,小正方形由x—x分值的正方形和x个空分值的正方形组成。比赛队员在规定位置向大正方形投掷沙包,人投x次,累计该队总分,以得分多少排定名次。获胜班级加x分,未获胜班级加x分。 (2)纸衣迎面接力(集体项目)比赛人数:每班x名同学(x男x女)比赛办法:将一张Ax白纸放在胸前,在奔跑过程中保持不掉,如果掉下重新捡起放在胸前继续奔跑,跑到对面交给另一名同伴,如此循环,每人跑一次,用时最少的队获胜。获胜班级加x分,未获胜班级加x分。 (3)袋鼠夹球跳(集体项目)参赛人数:每班x名同学(x男x女)比赛办法:每个队员用双腿夹住球(篮球),然后以跳跃方式前进到达终点,然后将球传给下一名队员,依次接力,至最后一名队员完成,最先完成的队伍获胜。获胜班级加5分,未获胜班级加x分。 (4)原地跳长绳(集体项目)参赛人数:每班x名同学(男女不限)比赛办法:两名队员摇绳。x名队员站成一排原地跳绳,2分钟内跳的多少决定名次。获胜班级加x分,未获胜班级加3分。 (5)接力赛:x人为一组,长度为xx米,第一人自起点出发,至终点将接力棒传与第二个人,第二人自终点开始至起点传与第三人……最先完成任务的为优胜。获胜班级加x分,未获胜班级加x分。 (6)两人三足(集体项目)参赛人数:每班名学生(男女不限) 比赛方法:比赛者两人为一组赛跑,相邻的两条腿用布条捆起来,先到终点者为胜,距离为xx米。途中如果出现绳子断裂,需重新系好后继续比赛;如有同学摔倒,只需在原地调整即可,无需回到起点(绑腿绳自备)。将学生分成人数相等四队进行,各队内部进行组合,两人一组合,两人的其中一只脚以绊脚绳绊绑在一起,在起点处开始出发,以最后一组合完成练习为止,以最短时间完成练习的队为胜。获胜班级加x分,未获胜班级加x分。 十、录取名次与奖励办法 1、单项比赛:各组单项取前三名;评体育道德风尚奖六名,每年级一名。 2、集体比赛:团体奖按积分评出一、二、三名,另设立x个活动组织奖以资鼓。 3、奖励办法:单项比赛前三名给予奖励(奖状);团体赛给x、x、x名颁发奖状;其他班级颁发组织奖。 十一、其他事宜 1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到xxx老师处; 2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序; 3、若比赛项目在时间上不发生冲突, 请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。 4、根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。 5、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动,并做好参赛运动员体检,不合格不能参赛; 6、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛; 7、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。.学校行政、少先队进行最后颁奖仪式。 十二、报名办法 本着全面参与的原则,每班每人可参加x-x个单项比赛,可以兼报集体项目的比赛。各班主任务必于x月xx日以前把参加各项比赛的学生定好并把名单交上。 春季校园运动会活动策划案分享(篇5) 一、活动主题 促进各班了解,增进同学友谊。倡导“我运动,我健康”的运动精神。 二、活动背景 新学期刚刚开始,为调动广大同学参与体育运动的积极性,进一步推动我院学生体育竞技水平的提高,促进班级广大同学相互了解、增进友谊,营造一种积极拼搏,团结向上的竞争氛围,充分展现我院学生热情奔放的青春气息,增强同学们的集体荣誉感,从而使广大同学在德、智、体各方面全面发展,更好的推动我院各项事业发展。 三、活动介绍 1、活动目的: 通过本次运动会比赛,加强各班级各同学之间的交流和感情培养,并促进各位同学的体育锻炼,并为即将到来的学校运动会做准备。 2、活动内容: 田径,跳远趣味活动。 3、活动对象: xx大学基础医学院xx级全体学生。 4、活动地点: xx大学xx校区田径场。 5、活动时间: 20XX年x月x日。 四、活动前期准备 1、院宣传部须将此次我院举行各项比赛公告于众,x张海报。 2、院宣传与新闻部须派出人员参与对于比赛进程、结果等的报道。 3、记分员所用的椅子桌子由生活部负责借用。共计x张桌子xx个椅子。 4、运动会开幕式及闭幕式的主持人由文娱部负责,至少x人,全程跟踪比赛进程,并负责主持词宣誓词及比赛进程的通知。 5、青协协助运动会的开展,负责计分检录和秩序的维持等。 6、条幅及某些必备物品的购买与体育器材的借用由外联部负责。 7、场上裁判,检录人员,积分人员,由院里请专业人员进行培训后担任。 8、各单位选出两志愿者,参与赛场纪律及后勤的保证工作。 9、以班级为单位,各队尽量准备统一的队服,队员有各自的号码。队员的服装前后必须有明显的号码标志,可以用记号笔写在纸上在贴在衣服上。 10、由各班组织拉拉队,为赛场健儿呐喊助威,个班负责个班运动员的后勤工作。 五、活动后期的宣传 本次各项比赛的宣传工作由院学生会新闻部与宣传部组织。院新闻部应及时的对比赛的进程及结果进行报道。并在条件范围之内限度的展现我院学生的精神面貌。并在校内网站上予以发表。 春季校园运动会活动策划案分享(篇6) 一、活动时间:20XX年x月x日上午。 二、活动地点:幼儿园操场. 三、活动主题:第x届亲子运动会。 四、参加职员:幼儿、教师及家长。 五、活动目的: 1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣和规则意识和协作精神。 2、能力目标:在与父母的游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力。 3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作。 4、亲子目标:催促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯。 六、活动情势:体操表演、亲子体能大赛。 七、活动原则: 1、安全第一、在本园操场上举行,必须保证每个孩子的安全。 2、家长与孩子齐参与:让每位家长和孩子都参与到我们的活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪、自豪的爸爸妈妈。 3、公平、博爱原则:活动中体现公平竞争、公平比赛原则,让孩子建立良好的比赛风格,体验成功的快乐,同时给个别成绩优秀的孩子预备一份奖品,嘉奖孩子和家长们的全心投入。 八、物品预备: 1、主席台布置。 2、条幅的预备。 3、音响:(入场音乐、幼儿体操音乐、特点班舞蹈音乐、比赛进行中音乐及颁奖音乐)。 4、照相机、录相机 5、饮水机、领奖处。 6、活跃气氛的小喇叭、哨子。 7、各班方队的班级牌和手持物。 8、游戏道具、号码牌。 9、奖品(冠军奖状、小奖品、团体组奖状) 九、活动流程: 1、活动预备:每个班级提早一周在班级召开家长动员会,先容活动时间和流程,公布运动会比赛项目和比赛规则,家长和孩子可以提早练习。 2、活动程序: (1)主持开幕——xx幼儿园第x届亲子运动会开幕。 (2)在持半拍引领员的带领下各班集成方队高喊自己班级的口号入场。 (3)园长致开幕词:大中小班运动会代表致词。 (4)运动员体操展现:运动员退场及家上进场。 (5)特点班开场舞展现。 (6)按比赛项目顺次进行比赛。 (7)幼儿组: 大班:加减法赛跑。 中班:推小车。 小班:看谁跳得远。 (8)亲子组: 大班:亲身接力。 中班:两人三足。 小班:按提示猜东西。 (9)团体组:拔河比赛。 (10)颁奖、致闭幕词、结束。 |
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