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据了解，尽管就业紧张、市场竞争严峻，这并没有阻止学生攻读艺术学科的热情，更多的学生选择哲学和宗教研究而非化学。
据悉，在去年，仅有6%的大学生选择学习工程学，而三分之一以上的学生选择学习社会，文化或者创造性艺术类的学科。
根据高等教育委员会的数据显示，学习创造性艺术的学生人数是学习信息技术人数的两倍。
专家认为，此前，劳工部建议称，接下来几年的就业形势将趋向于零售业，服务业，商业，农业和制造业。然而，很显然，学生并没有听取劳工部的意见。
在二月，制造业，管理，教育，能源和信息技术方面的就业需求较高，然而学生依然选择学习艺术。去年，选择学习与社会和文化有关课程的学生有34,000人。
新西兰商业部执行官Phil O'Reilly称，学生确实应该选择自己喜欢的学科，但是也需要对市场实际情况作出考量。并不是所有的学科在市场上都可以找到相匹配的工作。
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