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标题 | 感恩主题班会优秀教案免费6篇 |
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出国留学网专题“主题班会教案”、“感恩主题班会教案”推荐内容。 教案课件是我们老师工作的一部分,每位老师都应该他细设计教案课件。同时还需要每位老师都重视教案课件,这样可以避免因准备不足导致的教学事故,有没有好的教案课件可资借鉴呢?有关“感恩主题班会优秀教案免费”的内容是小编为您带来的,希望对你的工作和生活有所帮助! 感恩主题班会优秀教案免费 篇1 教育目的:告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。 主要内容:感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。 感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。 感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。 感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生。 感谢这个世界上所有值得我们感激的人。 拥有一颗感恩的心 感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人 感恩你所有的所有(班主任工作) 活动过程: 一、主持人宣布活动开始 二、拥有一颗感恩的心,去感恩所有的所有,听一听同学的心声,感受她心中的恩诗朗诵手语歌《感恩的心》 三、听了朗诵后,互动活动:说出最让你感动的事(请几位学生讲述) 四、要学会感谢身边的人,特别是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢? 给父母的报答是精神上大于物质上。 给父母的报答是物质上大于精神上 五、无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自己的至亲,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。 六、班主任讲话 在这次“感恩”主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,你们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。你们的节目都给我留下了深刻的印象,手语小合唱非常感人。听你们讲述自己感恩的故事,看你们用手语表达自己感恩的心情,作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。我突然感觉,这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立,如此懂事,你们都是些善良纯洁的孩子,对生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心,你们是想通过这次活动,将自己对于感恩的感受抒发出来,积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。这次活动也在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮,这说明感恩教育活动的目的已经达到了,我们每个人都真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。 感恩主题班会优秀教案免费 篇2 一、活动主题: 感恩母亲,珍爱生命 二、活动设计思想: 由于学习压力过大,或者与父母沟通不畅导致很多学生整天忧心忡忡,或者脾气暴躁,更严重的,患抑郁症、自闭症,甚而有自杀倾向。针对这些情况,我们意识到对学生进行生命教育是多么的重要,要借母亲节让学生了解母亲一天的工作,体会母亲的艰辛和伟大,学会感恩母亲,珍爱生命。 三、活动目标: 1、通过本次主题班会活动,告诉大家生命不是你一人所有,请珍惜生命、珍惜你所拥有的一切,感恩父母。 2、通过本次主题班会活动,让学生不要忽视了解父母,积极与父母沟通,正确处理与父母之间的矛盾。 四、具体过程设计: (一)活动热身: 观看母亲怀孕到出生后进入学校读书期间,母亲陪伴孩子成长的一组图片。 (二)活动开始: 主持人请大家猜谜: “她像一支离弦的箭,像一只越燃越亮的蜡烛,是一笔留给后代的遗产,是一份来自上帝的礼物,她是最宝贵的。”下面的同学回答“生命”,主持人通过提出“人人都拥有自己的生命。那么我们的生命是谁给予的?”揭示“母亲给予我们生命,没有他们就没有我们”引出本次班会主题 “感恩母亲,珍爱生命”。 宣布主题班会正式开始 (三)活动过程: 1、诗歌朗诵 《游子吟》 2、感恩母亲的图片展示 观看孩子出生,扶着我们学走路,背生病的我去看病,陪我们去钓鱼,帮我们梳头,下雨接我们放学的情景……回想母亲对我们无微不至的照顾,给我们温暖,体会母亲对孩子那深深的爱。 3、故事 母爱小故事 年轻母亲舍身救儿:20__年8月27日下午,沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下,直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话:“儿子就是的全部。” 感恩小故事 孝顺儿捐肾救母:20__年9月底,在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后,偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型成功后,瞒着母亲,毅然将自己的一个肾脏移植给她。 4、谈感受。 5、游戏:“谁是最了解母亲的人” 用PPT列出问题: (1)妈妈的生日 (2)妈妈的体重 (3)妈妈日常消遣的活动 (4)妈妈最喜欢吃的水果 (5)妈妈最喜欢听的歌 (6)妈妈最喜欢的颜色 (7)妈妈穿的鞋的尺码 (8)妈妈的身高 (9)妈妈最喜欢的运动 (10)妈妈每天做家务的时间 由主持人带领大家伸出双手,握成拳头,从第一项到最后一项,知道的就伸出一根手指头。最后主持人要求十项都知道的学生高高举起双手。 学生总是抱怨父母不了解自己,而没有意识到自己也不了解母亲,沟通的困难就在于彼此的不了解。其实上面的十项内容父母知道的要比孩子多,学生往往认为这些都是父母应该了解的,却忽视了从同样的方面去了解妈妈。当然妈妈和孩子之间需要了解的远远多于这十项,本游戏的目的就是要让学生从了解父母做起,积极与父母沟通。 6、了解母亲节的由来 母亲节起源于美国。19xx5月9日,美国费城的安娜·贾薇丝的母亲不幸去世,悲痛万分的她在次年母亲周年忌日,组织了追思母亲的活动,并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。此后,她到处游说并向社会各界呼吁,号召设立母亲节。她的呼吁获得热烈响应。美国参众两院通过决议案,决定每年5月的第二个星期日为母亲节。这一举措引起世界各国纷纷仿效。 7、做一件让母亲感到温暖的事 我们能为母亲做的就是好好学习让她高兴。 星期天把自己的衣服洗了让她喘口气。 有时间为她作顿饭。 让她感到我们自己能照顾自己啦。 我们出门找朋友玩的时候要让她放心,这就是我们现阶段能为母亲所做的事情。 …… 感谢我们的母亲, 感谢她给于我们的生命, 感谢她给予我们的关心…… 8、阅读箴言 1、“感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩惜福的人,长大后不可能懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往、融入社会,更谈不上爱同学、爱母校、爱国家、爱民族了。 2、学会感恩,它是一种礼仪,是一种健康的心态,是一种做人的境界,也是一种社会进步、现代文明的体现。因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来,让人与人之间一天一天更加温馨起来。 9、生活延伸 除了母爱,还有什么的爱同时值得我们去感恩? (父亲、爷爷、奶奶、老师、同学、朋友……) 10、小结。 母亲给予我们生命,我们珍爱生命。生命是可贵的,珍爱生命的人,无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不会轻易放弃生的希望。 10、回想幸福 (1)关于山区与城市孩子生活图片对比。 (2)讨论:看了图片有何感受? (吃?穿?住?行?) (3)学生感受总结: 从这些小孩身上我们得知学习首先应该珍惜我们的书本。我懂得了珍惜时间“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。好好珍惜美好幸福生活。 在背景音乐“感恩的心”中,同学们在“感恩父母、珍爱生命”的横幅上郑重签名,以表自己的决心。 (四)活动小结: 1、主持人作小结,倡导同学们为了自己,为了身边爱自己的人珍惜生命,主动去了解父母,积极与父母沟通,正确处理与父母之间的矛盾。 2、 主持人宣布活动圆满结束。 感恩主题班会优秀教案免费 篇3 【班会背景】 母亲节作为一个感谢母亲的节日,最早的庆祝仪式发生在古希腊。在美国、加拿大和一些其他国家,每年5月的第二个星期天就是母亲节。在其他一些国家的日期并不一样(参见世界各国母亲节日期)。母亲们在这一天通常会收到礼物。康乃馨被视为献给母亲的花。母亲节创立后,得到了全世界各国人民的支持。母亲节,已经成了一个名副其实的国际性节日。 在家里,学生都是父母的掌上明珠,百般呵护,可现在他们踏出了家门,走向了晏阳初中学,成为了一个寄宿制的高中生。他们不能与妈妈总是在一块,所以要培养学生独立自主的能力,不让妈妈担心;培养责任心,懂得用优异的成绩,懂事明礼,回报妈妈。 【班会目的】 1。培养学生的独立自主能力,适应中学生活的能力,让妈妈放心。 2。培养健康高尚的感情和健康快乐的心理,懂得妈妈对我们的爱。 3。培养责任心,懂得用优异的成绩,懂事明理,回报妈妈。 【班会的步骤与过程】 一。导入 (女)老师们 (男)同学们 (合)大家好! (女)母亲的笑容是世界上和煦的春风。 (男)母亲的皱纹是辛苦岁月风霜雪雨的刻痕 (女)母亲的汗水和眼泪是世界上最为名贵的珍珠。可是你可曾想过,母亲的生日静悄悄的过了,没有蛋糕没有烛光,不知今年我们过生日时她又将怎样煞费苦心。 (男)母爱是一滴甘露,亲吻干涸的泥土;母爱是酿造了百年的美酒,浓得化不开,散不去! (合)我们这次班会的主题是《感恩的心》 二。(男)也许在这一刻,我们似乎长大了许多。平日里我们从不去注意的一点一滴小事在眼前汇集,膨胀。同学们,请回想一下,在你成长的道路上,你与母亲之间是否曾经发生过令你刻骨铭心、难以忘怀的事情?欢迎同学们上台来,说一说你的故事。把你享受到的母爱,与大家一起分享!(李凯元,谢猛,刘佳慧,王朝霞) 三。(女)多么感人的故事啊!是啊,母亲的爱是最伟大、无私、温暖的当我们的心灵受到伤害时,母爱犹如暖风,吹暖了我们的心窝,使我们倍感温暖。古今中外,不知有多少作家赞颂过母爱的伟大与温馨! (男)妈妈,她总是平静的接受现实,她从不抱怨,不感伤,不愤恨。人生的苦楚、寂寞和委屈,风雨和狂暴她全省略了,留下的只是一份爱,一份深沉的爱。这份爱,妈妈她毫不犹豫的全给了我们,使我们幸福、温暖、甜蜜……这时候,你们想对妈妈说什么呢?是感谢,是歉意。 (女)听了这么多同学感人的发言,我想老师一定也有许多感触,下面就请班主任车老师发言。 四。(老师)当高考结束时,当你们成才时,康乃馨微笑,是我最大的心愿。 五。(男)世上只有妈妈好。我相信这首歌每一个人都会唱。这首歌表达了千千万万个子女对母亲深深的爱,因为母爱是不能用语言来表达的。下面就请同学们用自己的歌声和琴声来表达对母亲深深的爱! 六。(女)一曲动人的献给妈妈的歌,唱出了儿女们对母亲的爱,唱出了儿女们对母亲的怀念。我相信在座的各位老师听了我们的班会课后也一定深有感触,下面就让我们一起来听一听老师们的感触! 七。(同学们感言)感恩的心主题班会感言刘蓉母亲节,一个感人肺腑的节日。这一天正在从我们生命中走过,但母亲的种种却一直伴我们到今天,此时此刻我们无法回报妈妈对我们的爱,但我们却可以用行动让母亲得到最大的安慰。虽然我们的语言很平淡,没有华丽的辞藻,没有信誓旦旦,但却是我们发自内心的歌唱。我们都在用心听,用心说,用心体会。我们说的,听的,都是我们的心声。一段朗诵把母亲化作了岁月,让我们思索,让我们感恩。一首懂你把我们母亲的怀里,温馨而幸福;一首我爱我夫我爱子的主题曲让大家和那感人的故事融为一体,更感受到了母亲的关怀与温情;一首母亲让我们回想起生活中一个个令人感动催人泪下的场面;一个个感人的事例不仅是讲述着的故事,也是我们每一个人的心声。我们相信:母亲的辛劳不会白费,她会培育出朝气蓬勃的青年的,也会孕育一颗颗火热的感恩的心。在每一个人内心都非常激动的此刻,我们一起呼喊吧!“母亲,您辛苦了!妈妈,我们永远爱您!”感恩的心主题班会感言杨艳艳“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己!”感谢母亲给了我生命中的一切,母亲这个神圣而伟大的名字将陪伴着我们。在这母亲节到来的时刻,你是否给在家的母亲送上了一份真诚的问候;是否给在家的母亲道一声“母亲,您辛苦了!”;是否给在家的母亲说一声“妈妈,孩子会让你满意的!”;是否可以理直气壮的说“高考是,康乃馨会微笑的!”让我们一起携手努力,不要让流汗的母亲在流泪。 八。(男)母爱是一处港湾,让我们远离风浪,享受安宁。 (女)母爱是指路明灯,让我们看清了前进的方向。 (男)母爱是雪中炭,给了我们温暖。 (女)母爱是饥饿时的面包, (合)让我们对天下母亲说一声“谢谢”。 九。本次班会到此结束,欢迎各位领导老师光临。 感恩主题班会优秀教案免费 篇4 中队长:今天,我们举行的主题队会,是别开生面的。队会的题目是什么呢?叫做“敬礼,爸爸妈妈”。下面,请大家来谈谈对这个题目的认识。 第一小队众队员:敬礼,亲爱的祖国。 第二小队众队员:敬礼,亲爱的党。 第三小队众队员:敬礼,亲爱的解放军叔叔。 全体队员:(齐声)敬礼!亲爱的爸爸妈妈。 一小队队长:“敬礼,爸爸妈妈”,这是我们小队全体队员的一致意见。如果不信,请我们小队队员来说说。 队员甲:(手持照片)这是一张照片,上面是一个胖娃娃,头戴小尖帽,脚穿软底鞋,大眼睛,浓眉毛,娃娃小衫穿身上,多可爱呀!这是谁呢?……嘻嘻,是我呀,那是我的百日照片。现在我变得这么高,会读书、会跳高、会干活、会唱歌,一年三百六十五天,年复一年,哪天不是爸爸妈妈为我操劳。我呀,从心底里这样说:“敬礼,爸爸妈妈。“ 队员乙:我的照片有一套,一、二、三、……一共有十二张。请看,这是我一周岁的照片,这是我二周岁的照片,这是我三周岁的照片……今年我已十二周岁,每年生日时,爸爸妈妈一定要给我拍个照。管吃、管睡,管穿都不说,就是这套照片,充分说明他们对我的殷切期望。我当然也从心里感谢爸爸妈妈。 一小队众队员:(唱)敬礼!亲爱的爸爸, 敬礼!亲爱的妈妈, 敬一个崇高的队礼, 问一个亲爱的好! 我们不忘养育恩, 我们不忘你勤劳, 热爱人民和祖国, 先爱自己的爸和妈。 (第二小队众队员上) 二小队甲队员:我们自己吃饭自己盛,自己穿衣自己洗。 二小队乙队员:我们自己吃饭自己洗碗,自己叠被又扫地。 二小队丙队员:掉了纽扣自己钉,自己衣服破了自己缝。 二小队丁队员:早上离家来上学,说声“再见”问声好。放学回家,再说一声“妈妈好”。 二小队众队员:(唱)这样想,这样做, 爸妈夸我做得好。 在校是个好学生, 在家好孩子我们当。 三小队队长:听他们的发言,看了他们盛饭、穿衣、叠被等表演,说明我们不但在口头上,而且要在行动上做到。那么,第三小队队员们怎么看的呢? (第三小队队员上) 三小队队长:我们还发现,有些队员的爸爸、妈妈很尊敬爷爷、奶奶,但有些队员的爸爸、妈妈不是这样的。我们要用自己的实际行动表示,使爸爸妈妈改变过去的做法,也这样说:“敬礼,爸爸妈妈。” 中队长:今天,队员们讲了许多向爸爸妈妈敬礼的道理,愿我们的话变为现实,让我们共同努力吧! 辅导员讲话。 感恩主题班会优秀教案免费 篇5 活动目的 1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和伟大。 2、让学生学会理解父母,关心父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母。 3、增进学生和家长之间的交流与沟通。 活动准备 1、全班同学以“感恩父母”为话题,写一篇文章,要求记真事,叙真情。 2、课前全班同学观看DV作品——《邝丹的秘密》。 3、邀请11位父母参加本次活动。 4、活动前三名同学排练小品《送水工》。 5、汇集同学们想对父母说的一句话,编辑成语录集《我们想对您说》,作为Power Point课件内容之一。 6、制作Power Point课件,并以歌曲《感恩的心》作为背景音乐。 7、准备气球若干只,听装可乐20听。 8、准备主持人台词 活动计划 第一环节:由同学表演小品《送水工》。 第二环节:请同学们说说“我与爸爸妈妈的故事”,内容可以为:爸爸妈妈所做的最令我感动的事;我最愧对父母的事等。 第三环节:请到场家长说说他们的故事:他们小时侯的故事,他们与孩子之间的故事等等。 第四环节:家长和子女进行互动,做两个考验默契程度的小游戏:①可乐大转移②运气球 第五环节:通过Power point软件展示语录集“我们想对您说”,播放歌曲《感恩的心》 活动实录 活动开始:主持人上台 A:各位家长, B:老师还有同学们 B:大家下午好! A:对了大家都知道这么句诗吧:“谁言寸草心,报得三春辉!” B:父母对我们的养育之恩,岂止三年的春晖,他们已经足足给予了我们十七年的甘露与阳光。 A:是啊,父母亲们将我们精心培养长大,我们或许还不能作出等价的回报,但我们应该怀有一颗感恩的心。 B:下面请欣赏小品《送水工》。 (三位同学分别扮演一为独自供儿子出国读书、又对儿子隐瞒真相的母亲,学成归国探亲的儿子,当天为这户人家送水的工人,小品具体内容略) (表演结束,同学、家长们热烈鼓掌) A:看完了这位留洋博士和她母亲的感人故事,你有何感受? B:挺逗的,但同时,这位母亲也十分让人感动。为了让儿子安心读书,不让他总牵挂着家里,她对儿子说找了个有钱的后爹。而她却想尽各种办法去挣钱,直到儿子要回来了,这位母亲才想起来得去雇个老伴蒙儿子。 A:其实,在我们同学和他们父母之间,也有许许多多感人的故事,比如爸爸妈妈所做的最让我们感动的一件事,你觉得最对不起父母的一件事等等,都可以拿出来和我们大家分享一下。 (投影显示“我和爸爸妈妈的故事”) (四名同学叙述了他们父母与他们之间的故事,同学发言略 B:同学们已经说了不少故事了,不过我还是意犹未尽。 A:不是吧!其实爸爸妈妈们也有许多故事可以讲给我们听,比如他们小时侯的故事,我们幼年时的故事等等。 B:哪位爸爸或是妈妈愿意给我们讲一讲呢? (投影显示“爸爸妈妈的故事”) (四位家长讲述了孩子小时侯的故事) B:大家听了那么多精彩感人的故事,想必已经饱足了耳福,下面我们站起来活动一下吧。 A:让我们的爸爸妈妈和我们玩两个小游戏。首先,让我们进行第一个游戏——可乐大转移。一对母子、父子为一个小组,每组将要把10瓶可乐从教室一端运到另一端,中途不能有掉落,否则就退回起点从新开始,用时最短的组为优胜组。 (主持人示范运输可乐时的动作要求后,游戏开始) (四组亲子组合进行了这一游戏,用时最短的一组得到一份奖品) B:刚才那一轮游戏很激烈啊,瞧瞧,这几瓶可乐都变形了。下面是第二个游戏——运气球,相信也同样好玩。 A:这个游戏仍然以亲子组合为一队。每一组运六只气球,同样从教室这边运到那一边,用时最短组获胜。运气球时,气球必须夹在两个人的背之间。当心夹得太紧,气球炸开。 (主持人演示运气球方法和规则后,游戏开始) (6组同学和家长参加游戏,角逐出一优胜队) A:大家游戏都玩得非常开心,我们也看到了不少同学与他们的父母配合得相当默契,真是亲子同心,其力断金啊! B:让我们把掌声再一次送给那些参加了活动的同学和爸爸妈妈们。 (鼓掌) A:刚才,我们听了许多同学和父母的心里话,的确都十分真切感人。 B:不错,父母的话语里都透露着对儿女的无限疼爱,同学们的话语里也表达了对父母的感情。 A:不过,也有许多同学,他们可能不善于直白地用语言表达感情,不过他们用笔、用纸,记下了对父母的感激之情。 B:我们从同学们的作文中,摘取了他们一句发自肺腑的话,并作成了语录集,放在这份演示文稿里,现在请大家分享这一份份感情。 A:我们有一个小小的要求,请在看到自己的语言时,大声地朗读出来! (在《感恩的心》的音乐背景下,开始放映语录集《我们想对您说》,同学们依次朗读自己的心声) 1、 每当我沉默的时候,您总是在我身后紧皱眉头,好象比我更难过。每当我快乐的时候, 2、您总是在一旁浅浅地微笑,谢谢,爸爸! ——朱小维 3、妈妈是天下最关心、最疼爱儿女的人之一。——胡衍泽 4、我爱我的妈妈,不因为她的职业,她的生活,只因为她是我的妈妈。——姚欣璐 5、我最大的愿望就是烧一顿饭给我的爸妈吃。——许琪琪 6、在我记忆中,那时的父亲威严与高大的形象却一直印刻在我脑中,怎么也挥之不去,一直促我前行。——陈舟飏 7、母亲对子女的爱总是无私与伟大的,我们应该感受这些,千万不要耍子女倔强,因为她们也需要爱的回报。——张一宁 8、我还没有工作能力,但我可以尽力读书,不让父母抛出的血汗钱付之东流。——钱赵剑 9、妈妈不爱说话,就连我考第一,她也只是一笑而过,但我明白妈妈心里一定也高兴坏了,只是不知该怎么表达而已。——皮传君 10、你也许不亏欠别人什么,但你永远亏欠着你的父母,那是你一辈子也无法还清的债务。——陆奕峰 11、谁说父母的爱就无须回报,我们理应感恩父母。——邹涛 12、在父亲关怀下的我,每个日子都是晴空万里,灿烂如花。——沈晨阳 13、是母亲孕育了我们的身体,是母亲的爱滋润着我们的心灵,使我们茁壮成长。——高帆 14、父母的拼搏与奋斗,对我来说是多大的精神财富啊!——朱佳斌 15、每当同学生日拎着生日蛋糕,我羡慕过,但我满足了,比起一生都没过过生日的父母亲来说,我已经很幸运了。——俞雯雯 17、我一定要对父母存有一颗感恩的心,不再让他们失望,不再让他们生气。——徐文佳 18、我们要感恩父母,感恩就从现在开始,不要让父母因我们留下遗憾。——张京晶 19、我愧对父母这么多,只求在今后的日子中能弥补我的过错,无愧于他们的良苦用心。——金佩 20、我想我能做的只有用真心来关心父母吧。 ——宋圆圆 21、只要你做好你应该做的事,这就是对他们最好的回报。——闵杰 22、母亲对我的关心,对我的爱,我记在心里,现在也应表现在行动上。——朱恺迪 23、在父母眼里,我是他们的一切,他们觉得为我做的一切都是值得的,我对他们的感恩之情,也都融进了我对他们的爱,对他们的尊敬里了。——董小春 25、多打个电话,多送份祝福,让母亲的姿势物有所值。——赵丹洁 26、我的母亲并没有什么特别,似乎只是一味地爱我,但正是如此,所以母亲的宽大胸怀才使得她不平凡。 ——王翰卿 28、为人子女的我们,更应懂得感恩,一声关切的问候,一杯冒着热气的暖茶,都能使父母感到爱意。 ——李顾昱 29、感恩父母,不是一昧地奉献,而是你的胸腔内有一颗感恩的心。——朱逸辉 30、感谢爸爸妈妈对我的宽容关爱,我一定会好好学习,以优异的成绩来回报你们。——单嘉宁 31、人说“世上只有妈妈好”,而我觉得世上也有爸爸好。——郭艳君 32、爸爸的原谅与理解让我好感动,我似乎从来都不了解他,才会这么误会他。xx来的关爱与付出,我是不是明白得太晚了呢?——吴梅娟 34、妈妈为了我的学习每天开5点半的闹钟,每天起来烧早饭,我有什么学习上的要求,她第二天马上做好,就像我的计算机。——朱哲逸 35、我真想让爸爸知道,儿子现在很在乎你。 ——吴宇栋 36、现在我最想做的是给爸爸妈妈泡上一杯热气腾腾的茶,跟他们道一声感谢,道一声对不起,并请他们相信,他们的女儿已经长大。——袁星 37、我要以全世界最自豪的声音说:“爸爸妈妈,我爱你们,我为你们而自豪,也希望日后你们可以为有我而自豪。 ——黄莺 38、父亲虽然很少像母亲总将事情挂在嘴边,但从他的行动,他的神情,他为我做的一切事情上,都能体会到父爱的存在。——沈逸青 39、父母是我最爱的人,他们的幸福就是我的幸福,他们的不幸就是我的不幸。——施雯喆 40、妈妈,对不起,由于我的坏脾气,我的倔强让您伤心,让您费心,让您操心,妈妈,真的很对不起,我不会再让您生气、伤心了。——张麒 41、我的母亲就是这样一个人,她爱我胜过任何一个人。命中注定,她是我生命里最重要的人。——蔡涣骏 42、父母的爱就如此,无须华丽的辞藻,细细品味,头回淡,再品甘。——宋力 43、虽然我们家并不富裕,但我很开心能生长在这个和谐、幸福的家庭里。——邬利江 44、母亲的身影在我的脑海时不时地被抹去,我从来没有注意到母亲的单薄,当白霜爬上了她的额头,我真想说一句:妈妈,你累吗?——陆思远 45、无论在什么路上,父母都默默的支持着我,并把所有的信心寄托在我的身上。——周旸 46、我会郑重地向父亲承诺,我会活得快乐,我会时常笑,发自内心地笑。——汝晶炜 47、父母的爱从一开始就在,而且一直就在身边,——顾时悦 48、我从小到大,也正是在父母的原谅中成长的。谢谢你们对我的原谅,我将珍藏着这些原谅,伴我走过人生道路上的每一步。——王玮沨 49、让我敬爱一生的母亲,为了您,我会更加努力。——吴丽燕 50、我要好好读书,将来挣很多的钱,要在自己家的地方盖别墅,让父母享清福,恨不得立即大学毕业,也恨不得妹妹可以得到更多的培养。——陈燕斌 A:一句句质朴却真挚的话语说出了我们每一个人内心最真实的情感。 B:一句句平凡却感动的话语表达的是我们内心最真诚的感恩。 A、B:千言万语汇成一句话“爸爸妈妈,你们辛苦了!爸爸妈妈,我们永远感谢你们!” A:谢谢各位家长于百忙之中参加我们的活动。 B:我们今天的主题班会“感恩父母”到此结束。 A、B:谢谢大家! 感恩主题班会优秀教案免费 篇6 活动目的: 感恩是一种生活态度,是一种美德。感恩应该是社会上每个人应该有的基本道德准则,是做人的起码修养,也是人之常情。通过本次活动,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感,努力以自己的实际行动,创造一个美好、和谐的社会。 活动过程: 一、引入 主持人:李:感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人; 王:感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”; 李:感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖; 王:感谢对手,他们令你不断进取、努力。 李:感谢太阳,它让你获得温暖; 王:感谢江河,它让你拥有清水; 李:感谢大地,它让你有生存空间。 合:感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。感恩是礼貌。 王:有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。 李:有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。 王:怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。 李:所以,感恩,是一种有礼貌的品质。 王:感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。 李:感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。 王:所以,感恩,是一种多样的艺术,下面我宣布: 合:“让我们都有一颗感恩的心”主题班会现在开始! 二、感恩父母 (一)感受父母的爱 李:无论你身在何地,有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她; 王:有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报…… 合:这个人,叫“母亲”,这种爱叫“母爱”。 李:父爱是山,无论你有多大的困难,他总是你依靠的屏障; 王:父爱是路,无论你走到哪里,他都伴你延伸,为你指点迷津,护你一路走好。 合:让我们一起感受伟大的母爱和父爱. (二)、学生讲述父母对自己的无限深情。 王:同学们说出了自己的心声,可怜天下父母心!我在这里衷心愿天下的父母喜乐安康! 李:让我们在歌声中感受母亲和父亲的伟大的爱。 《感恩的心》 三、感恩老师 李:老师的心,和父母一样. 王:父母给了你生命,老师给了你灵魂. 李:父母给了你肉体,老师给了你思想. 王:愿天下的孩子孝顺父母,愿天下的学子爱戴老师. 合:老师,您辛苦了! 李:是谁?把无知的我们,领进宽敞的教室? 王:是您,老师。您用辛勤的汗水哺育了春日的嫩苗。 李:是谁?把淘气的我们,教育成能体贴帮助别人的人? 王:是您,老师。您的就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。 李:是谁?把幼小的我们培养成成熟懂事的少年? 王:是您,老师。您的保护让我们健康成长,在金秋时节 结下硕果。 李:让我们在此再一次说一声: 合:老师您辛苦了! 王:我们的老师在我们五年的成长中给予了我们太多的帮助,那么大家就说一说那位给老师给你的帮助让你难以忘记吧! 四、 班主任总结 五、宣誓 李:下面是宣誓环节,请同学们起立! 李、王: 我们以成长的名义宣誓: 珍爱宝贵的生命,感谢父母的养育之恩; 勤奋努力学习,感谢老师的谆谆(zhūn)教诲; 珍惜纯真的友谊,感谢朋友的相伴相助; 从现在开始, 在思想品德上让你们安心; 在学习上让你们放心; 在生活上让你们省(shéng)心; 我们决不辜(gū)负你们的一片苦心! 合:五一中队“让我们都有一颗感恩的心”主题班会现在结束!谢谢大家! 小编精心 |
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