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标题 | 小学元旦晚会方案汇总 |
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人类应该控制自己,实现有计划的成长。根据领导新分配的任务,我们应针对自己的行动提前备好方案。方案的设定应该以切实可行的原则为根本。写好一份方案需要我们多多学习!下面是我们为大家整理的“小学元旦晚会方案”,更多相关内容请继续关注本网站。 小学元旦晚会方案 篇1 一、活动目的 为向新生展现我系全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。 二、活动主题 本次晚会主题是“春华秋实”,“华”即是“花”,春天开花,秋天结果一方面,用春天比喻大一新生大学生活的开始,通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,春华秋实,汗水凝成收获。另一方面,用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的XX年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是辉煌的一年! 三、活动对象 全体师生。 四、相关单位 主办单位:系两会。 承办单位:系团总支文娱部。 协办单位:系团总支编辑部、外联部。 五、活动内容和形式 1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等。节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。 2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。 3、节目来源: 1、系两会每部门限出xx个节目,形式不限,内容健康接近主题。 2、大一每班至少编排xx个节目,由其班长负责组织。 3、各同学可以自由组队参加。 4、由文娱部负责本晚会的压轴节目。 5、至少要有xx个节目出来。 六、举办时间 xx月xx日晚上xx—xx(暂定)。 七、举办地点 待定。 八、晚会各环节及流程 小学元旦晚会方案 篇2 为使大家度过一个祥和、喜庆的元旦,进一步巩固和检阅我校艺术教育的成果,推进素质教育的全面实施,提高学生的艺术素质,学校将举行xx年元旦文艺晚会。 一、晚会主题: 激扬青春,畅想未来 二、参演对象: 初一级、初二级。 三、时间和地点:(初定) 1、时间:xx年12月30日(星期四晚); 2、地点:学校运动场。 四、表演形式: 1、声乐类:合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞; 2、舞蹈类:以民族舞蹈为主,形式不限; 3、器乐类:独奏、齐奏、合奏等; 4、语言类:朗诵、相声、小品等; 5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等; 6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内(含布景和清场),如确因表演需要超过5分钟的,请提前说明,但最多不能超过7分钟。 五、报送节目要求: 1、为体现学生全面发展的艺术素质,各级部最少报四类不同形式的节目,注重节目的创造性; 2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量,学校要求: (1)落实职责,各音乐老师、各级长和各班主任为本级、本班节目表演的第一责任人; (2)各年级的音乐老师负责指导本年级各班表演节目的训练、课外辅导工作,各年级音乐老师和各班主任负责节目审查、彩排工作,一起确定节目如期上报;各年级负责辅导训练老师安排:七年级、八年级:赵美金;高一年级:林翠琼;高二年级:利五湖; (3)提高学生训练节目的质量和效率,杜绝学生无组织、无计划地进行节目表演训练;在节目排练期间,班主任老师要严格控制彩排人数,禁止非表演人员参加彩排; (4)12月10日前,各级部组织初步彩排审查,各班确定节目形式及内容,并上报学校团委,12月20日学校初定组织进行晚会彩排预演; 3、团委(教工团支部)出两个表演节目,具体由教工团支部伍贵允书记负责。 六、表演要求: 1、声乐:要求发声准确,吐字清晰,音色明亮饱满,节奏稳定,旋律优美,指挥得当,服装、化妆大方、得体; 2、舞蹈:主题鲜明,舞姿优美,创意新颖,道具使用得当,节奏感强,服装得体,乐曲剪辑得当,表情丰富; 3、综合要求: (1)整体组织有序,上下台迅速,训练有素,服装整洁,指挥与伴奏配合默契。节奏、速度、力度把握适当,技巧娴熟,演奏流畅自如,音色及声部和谐统一,富于美感; (2)语言艺术(小品、话剧、相声等):以普通话表演为主,本地特色的节目除外。要求:发音准确,吐字清晰,角色配搭协调得当,表情自然,服装大方得体;布景道具要艺术化,配乐剪辑和谐恰当。 小学元旦晚会方案 篇3 一、活动目的 值20XX年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备了一系列精彩的活动,通过“快乐游园”的形式,让学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年。本次活动本着全员参与的原则,要求所有的学生全部参加。 二、活动时间安排 12月30日下午13:50—16:30 1、13:40前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。 2、13:50学生开始游园。 三、活动的准备与安排 各负责教师根据自己负责的项目,提前准备好所需材料,布置好场地及做好各项准备,在游戏活动点前张贴一张有关游戏的名称、规则、评分标准等。 四、活动的形式 1、全校班级活动分为两段,一、二、三年级为一段,四、五、六年级为一段。本段学生只准在本段班级中活动,不允许到另外段中活动。 2、参与的学生在参加每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上要求每个节目只准参与一次。 3、学生参加完本段的全部节目后,到指定地点计总分,凭游园卡到领奖处领取奖品。领奖地点:大教室 五、活动要求 1、活动前游戏节目的负责老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育。 2、学生持游园卡在游完一个节目后由所在班级教师签名有效,自己签名或涂改无效。 3、本次游园活动,学生只能选择自己喜欢的5个项目,多则无效。 4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。 小学元旦晚会方案 篇4 为了迎接XX年元旦,帮助广大师生进一步提高整体素质,激发少年儿童的对节日文化的认识,同时活跃小学的文化气氛,增长见识。于XX年12月31日9:30-11:30在在校内的广场举办“欢庆元旦,快乐延续”的主题活动。 一、活动主题: 欢庆元旦快乐延续 二、活动目的: 1、提高孩子们对节日文化的认识。 2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围,在学习中游戏,在游戏中学习。 3、这次活动还让孩子们学会团结合作,认识合作的重要性。 三、活动时间: XX年12月31日9:30-11:30 四、活动地点: 四年一班班级 五、活动对象: 四年级全体学生及科任教师 六、活动形式: 以表演和游戏为主 七、活动流程 第一篇:开场篇 主持人宣布联欢会开始。 第二篇:活动篇 1.讲笑话: 2.抢椅子:全体学生 选6人围着5个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。 游戏规则:裁判唱歌或打鼓等,游戏者围绕凳子转圈,可拍掌助兴。裁判声停,游戏者立即抢位子坐下,未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏,凳子依次减少,最后一人胜出。 3.运排球:全体师生 班级24人共分成两组,每两个人为一小组,每一大组共6小组,在规定的时间内看哪组运的排球数量多,多者为胜。 4.猜词语:男生和女生各4人。 分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组,规定时间内猜出成语多者为胜。 5.歌曲: 伴奏演唱《大地》。 6.找同伴:男生和女生各4人。 分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。 7.成语接龙:全体学生。 班级分为女生组和男生组,班主任说头语“新年快乐”,男生接完之后,女生顺承着接龙,在规定的时间内看哪组说的多,多者为胜。 8.变魔术: 9.三句半: 关于元旦的三句半。 10.羽毛球拍托气球:全体学生 根据实际情况分组,分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。 八、结束语 主持人宣布联欢会结束。 小学元旦晚会方案 篇5 为了丰富校园文化生活,打造文化校园,努力构建和谐校园,推动校园精神文明建设,展示我校特色和风采,激励广大师生团结一致,携手共创美好未来。经研究决定,我校将举办20xx年元旦文娱会演。现将本次活动方案及工作安排公布如下: 一、活动领导小组: 组长:xx。 副组长:xx、xx、xx、xx。 组员:各班班主任 二、评委组成员: xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。 三、活动安排及要求 1、参加对象:各班学生。 2、各班级必须准备2个以上节目,(一个节目必须围绕小学生日常行为规范。) 3、节目要求:节目内容积极向上,节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等),主题要突出,提倡各班表演集体节目,师生同台演出。 4、节目道具、服装等各班级负责准备,节目伴奏带一律采用碟片。 5、活动进程 12月25日对各班级准备的节目进行验收。 6、活动要求 (1)各班要高度重视,充分调动学生积极参与活动。 (2)严格按照活动进程,确保节目的初评和会演的顺利进行。 四、演出时间安排: xx年12月31日下午2:00正式开始 五、节目初审小组 郭阳阳郭春霞 (负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排) 六、安全领导小组 组长:张俊杰 组员:龙晓洋王建芳尹亚萍刘琳琳 游戏规则:分两组进行,每组8对。家长和幼儿共同踩在一块报纸上,在规定时间内用脚将纸踩碎,每个家庭的报纸踩得最小,哪个家底获胜。 汪赛王亚红张太山 七、主持人培训: 郭阳阳 八、文娱会演现场工作小组: (1)舞台布置:时艳芳张胜普李水莹和2名学生 (2)照相:李水莹 文艺汇演形式丰富多彩,编排新颖。孩子们载歌载舞,尽情展示自己的才艺,释放自己的.快乐。经典诵读《弟子规》《三字经》、舞蹈、独唱、模特秀《环保时装秀》等16个节目精彩纷呈,一次又一次将演出推向高潮,赢得观众和家长的阵阵掌声。特别要感谢的是环保时装秀的模特妈妈们,为了更能体现出环保的意义,每一位家长都别出心裁的用了各种废旧材料制作服装,有的用一次性的桌布制作了晚礼服,有的用彩色包装袋制作了具有异域风情的草裙,有的用彩色的垃圾袋制作服装等。通过这次环保时装的制作和展示过程,不仅仅增加了亲子关系,同时也让孩子、家长、老师对于废旧材料的再利用有了更深层的了解,让孩子们在做做玩玩中建立的初步的环保意识。 九、奖项设置: 一等奖2个 注:每位家长自选一个规格进行手工制作。这项活动每位幼儿均可参加,先在班级进行评比,选出5幅最好的作品参加幼儿园的壁挂作品评比。大家要动动手、动动脑做一做噢! 二等奖3个 三等奖4个 元旦演出节目评分标准 一、评分原则。 1、评委必须坚持公平、公正的原则,对每一个节目进行客观、正确地评价。 2、评委评分时不能相互讨论,各自打分,以免分数受他人影响。 3、每个节目满分以10分计。 小学元旦晚会方案 篇6 一、指导思想: 为活跃校园文化,让有才艺特长的学生得到展现,让有个性的学生得到张扬,让学校充满艺术教育氛围,营造团结、活泼、勤奋、进取的校风,以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于20____年12月底举办20____年元旦文艺汇演。 二、活动主题:团结奋进、走向明天 三、参加对象:全体师生 四、汇演时间:20____年12月31上午(待定) 五、汇演地点:王庄镇中心小学操场主席台前(待定) 六、节目类别 1.合唱: 2.综合表演类:舞蹈、音乐剧等 3.其它: 声乐(独唱 重唱)、器乐(独奏 合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等 七、节目要求及上报时间: 1.原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目),内容自定(可以选择一些少数民族歌舞),形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。 2.12月9日至20日各班积极准备节目,班主任和相应音乐教师要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。 3. 12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选,择优录用。 八、评委:王宝迎 李恒国 刘相庆 于汝玲 孔春兰 李家宝 王春红 董 坤 杨吉秀 吴昌岭等 九、评分及奖励办法 (一)不分节目类别,评委根据评分细则打分。 (二)本次文艺汇演比赛总评分为10分,评分标准如下: 1、出场迅速,不拖沓。(0.5分) 2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(1分) 3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分) 4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(5分) 5、收场不草率,落落大方。(0.5分) (三)计分办法:评委所给分数中,去掉一个分和一个最低分,取平均分为最后得分。 (四)设奖等次:一、二、三等奖及优秀奖若干 十一、主要工作及人员分工 1. 领导小组: 组 长:王宝迎 副组长:刘相庆 于汝玲 李恒国 成 员:胡长勇 郭玉国 刘再彬 李家宝 孔令磊 各班主任 2.节目总编导:郭玉国 3.活动指导老师:刘再彬 各班主任(负责文艺节目的组织协调) 4.宣传报道:李家宝 刘 兴(负责摄影、照相) 5.后勤保障组:陈 明 孔令磊等(负责场地布置等) 6.安全保卫组 :王友民、体育组教师及班主任(维持演出秩序、学生纪律和安全) 7.主持人培训及串词:胡长勇 郭玉国 刘再彬 本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化艺术发展增添光彩! ##结束小学元旦晚会方案 篇7 为迎接20____年新年的到来,展现我校师生风采,弘扬健康向上的精神风貌,提高学生的综合素质,进一步丰富校园文化生活,经学校研究决定举办20____年元旦文艺汇演。 一、活动主题: “和谐奋进、畅想未来”——20____年元旦文艺汇演 二、汇演时间: 20____年12月31日(初定) 三、汇演地点: 学校大礼堂 四、活动参与: 全校师生 五、元旦汇演组委会: 组长: 副组长: 成员: 六、活动要求: 1、各岗位协同一致,尽心尽力。 2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。 3、节目要求主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期青少年的青春朝气和聪明才智。 七、参赛内容、形式及说明: 1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。 2、节目形式: (1)舞蹈:独舞、双人舞、群体舞。 (2)歌曲:独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。 (3)杂类:戏曲、相声、小品、时装表演、诗朗诵等。 3、每班精心准备至少两个节目,诗朗诵原则上全校不超过3个。 4、组委会将组织人员先对各班的节目进行彩排预选,最终确定20个节目参加汇演。 5、各班自备音乐背景,MP3或DVD光盘请于12月25日交组委会。(各班在定节目时先要考虑是否需要音乐背景,需要的,电子音乐可找M老师咨询,乐器伴奏可找G老师咨询) 6、各班化妆,所需的服装及道具请自备。 7、教师自由报名表演节目,欢迎已退休教师参加。 八、活动筹备 (一)第一阶段(20____年11月26日):下发节目征集通知 1、各班、各部门接到通知后应高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生、教职工积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。 2、各班在12月10日前将参加汇演的节目及形式报大队部周兆湘老师处(填报元旦文艺汇演节目报名表)。 (二)第二阶段(20____年12月11日—14日):学生节目的选拔 1、举行节目选拔,具体时间另行通知。按节目质量确定最终参加汇演的20个节目。 2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。 (三)第三阶段(20____年12月17日—12月25日):学生节目的彩排 1、组织进入汇演的参赛节目加紧排练,作好彩排的准备。 2、各相关部门作好相应的筹备工作。 3、策划人员督促制作节目单、横幅、背景等。 (四)第四阶段(20____年12月26日—28日):汇演场地的准备 1、各项工作进入倒计时,舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。 2、组织召开工作人员大会,具体部署相关工作。 3、12月27下午举行最后一轮彩排。 九、评奖办法: 1、去掉一个分和一个最低分取平均分作为每个节目的最后得分。 2、按低段(学前班、一、二、三年级)和高段(四、五、六年级)各设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。 3、一、二、三等奖奖金分别为200,120,60,并颁发奖状。 4、评选优秀节目奖若干名并颁发奖状。 5、根据各班节目质量和学生观演纪律评选出3个组织奖并颁发奖状。 十、人员安排: 评委: 统计: 策划: 艺术总监: 艺术指导: 班级节目: 节目选拔: 节目统筹: 主持人: 小主持人: 小主持人培训: 照相摄像: 舞美音响: 横幅、舞台背景布置: 演出后台: 奖状书写: 场地布置: 现场总调度: 安全保卫: 后勤保障: 电力保障: 班纪检查: 十一、未尽事宜,另行通知。 |
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