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标题 六一儿童节小学活动策划方案800字(精选5篇)
内容
    出国留学网相关栏目推荐：“六一儿童节小学活动策划方案”。
    如果事先缺乏周密的准备，机遇也会毫无用处。为了保证接下来的事情或工作能够有序的开展，我们不要忘记提前制定合适的策划方案。策划方案要将策划思路和策划内容客观生动呈现出来。你们到底知道多少优秀的策划方案呢？出国留学网编辑推荐你不妨读一下六一儿童节小学活动策划方案，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
    六一儿童节小学活动策划方案【篇1】
    “六一”儿童节是孩子们自己的节日，今年我校的“六一”儿童节以“精读守则规范、精唱国歌、队歌、校歌”为主题，开展系列活动形式来进行，为了使活动顺利进行，特制定此方案。
    一、活动目标：
    通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐，度过一个欢乐、难忘的节日;使学生在活动中增强养成教育的意识;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动，更进一步塑造我校的良好形象。
    二、活动安排：
    1、活动领导小组：
    组长：钟永新
    组员：
    2、文艺表演、精读精唱比赛、韵律操赛、拔河比赛。(崔丽雯李学友高飞及各班主任)
    3、校园文化布置--黑板横幅、评委席。(宗克岩、校领导、付宪武)
    4、宣传发动、组织。(崔丽雯宗克岩韩红伟刘辉)
    5、奖品书写、发放。(臧艳琴刘锐刘辉)
    6、摄影(韩红伟)
    三、时间安排：
    1、5月9日准备酝酿
    2、5月10日各班级对照活动方案认真组织活动。
    3、5月20日--5月23日完成各项活动的前期汇报到团队。
    4、6月1日学校举行庆祝活动。(7:00---11:00)
    六一儿童节小学活动策划方案【篇2】
    一、活动目的：
    为营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的体育特长，提高学生的身体素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节，经校委会研究决定举行全校体育游戏比赛活动。
    二、活动主题：
    我运动，我快乐
    三、活动时间：
    四、活动地点：
    操场
    五、活动内容：
    1、跆拳道团体表演、个人表演
    2、一年级部游戏：火灾逃生比赛(全体学生参加)
    3、二年级部游戏：踩气球比赛(全体学生参加)
    4、三年级部游戏：饮水思源比赛(全体学生参加)
    5、四年级部游戏：背夹球比赛(全体学生参加)
    6、五年级部游戏：袋鼠跳比赛(全体学生参加)
    六、活动过程：
    1、校长致词并宣布活动开始
    2、阳光神小跆拳道团体表演
    3、阳光神小跆拳道个人表演
    4、一年级部游戏：火灾逃生比赛
    5、二年级部游戏：踩气球比赛
    6、三年级部游戏：饮水思源比赛
    7、四年级部游戏：背夹球比赛
    8、五年级部游戏：袋鼠跳比赛
    六一儿童节小学活动策划方案【篇3】
    一、活动目标
    1、通过活动，让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。
    2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现的机会，提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆地向大家展现自我。
    3、增进亲子感情交流，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情。
    二、活动准备
    各游戏道具、奖品，班级布置。
    三、活动内容
    1、幼儿表演
    2、互动亲子游戏
    四、活动过程
    1、幼儿表演
    （1）歌曲联唱：《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等（全班小朋友）
    （2）歌舞：《我是一条小青龙》（全班幼儿）
    （3）歌表演《小花猫上学校》全班幼儿
    （4）舞蹈：《健康歌》全班幼儿
    （5）舞蹈：《两只老虎》全班幼儿
    （6）舞蹈：《拉拉勾》（幼儿和家长）
    （7）互动律动：《找朋友》（幼儿和家长）
    2、亲子游戏
    方案：以家庭为单位，每4个家庭为一组。
    （1）《亲子二人行》
    准备：参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放
    玩法：幼儿分4组，幼儿与家长面对面，幼儿的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，幼儿与家长必须始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。
    （2）《毛毛虫》
    准备：家长与幼儿一起脱下鞋子
    玩法：幼儿与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一起成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。
    （3）《袋鼠跳》
    准备：已用过的米袋
    玩法：家长将幼儿放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点，再返回起点，最快者为胜。
    （4）《小车快跑》
    准备：大纸箱若干。
    玩法：家长和幼儿钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点。
    （5）《传递游戏》
    准备：纸板若干
    玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。
    （6）《骑大马》
    玩法：爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让幼儿骑在背上，从起点爬到终点，最快者为胜。
    （7）《好运等你来》（全部家庭）
    准备：气球若干，小礼品。
    玩法：教师在教室内撒满好的气球，气球里放好小纸条，纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破，找出小纸条到老师那里领礼物。
    六一儿童节小学活动策划方案【篇4】
    一、活动意义
    一年一度的“六一”儿童节是孩子们最期盼的节日，为了丰富同学们的课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园、热爱祖国的情感，欢度一个有意义的“六一”国际儿童节，经学校研究，特决定在“六一”之际举行“xxxxxxx”主题系列庆祝活动。
    二、活动主题：xxxxxxx
    三、活动地点：xx小学操场
    四、具体活动内容：
    ﹙一﹚活动内容
    本次活动以“xxxxxx”为主题，各班选定两名学生演讲。
    ﹙二﹚时间安排：
    1、各班在20xx年x月x日前上报演讲学生名单。
    2、20xx年x月x日在学校举行庆祝活动。(如有时间变更，另行通知)
    五、具体活动安排：
    1、总体规划：xx　策划：xx
    2、会场布置：xx
    3、摄影摄像：xx
    4、音响器材：xx
    5、宣传发动、组织：各班主任
    6、评委组：xx
    7、统分员：xx
    六、活动具体要求：
    1、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动，做好准备工作。
    2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确，到时准确及时地参与活动。
    3、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。
    4、活动当天班主任到班级场地保持会场秩序。
    七、注意事项：
    1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
    2、讲文明：自觉就座，不乱挤，礼貌谦让。
    3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。
    4、讲纪律：着装整齐，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
    六一儿童节小学活动策划方案【篇5】
    为磨炼少儿的坚强意志、培养启团结协作的精神，全面提升素质水平，促使其健康、快乐成长。在”六一”儿童节即将来临之际，xx社区依照街道办妇联的要求，在辖区内举办“齐心协力智取宝藏、开开心心欢庆六一”活动。
    一、活动安排
    时间：20xx年x月x日之前。
    地点：暂定xx社区居委会。
    参与人员：社区儿童。
    二、活动内容
    本次活动组织儿童运用自己的聪明才智通过四个关卡，寻取到“智慧宝藏”，从而磨练意志、提升素质、收获快乐，度过一个有意义的“六一”。活动依据报名人数，以2-4人划分为一组，每组依次通过全部四个关卡后视为完成所有游戏，按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的“通 关密钥”并打开相应宝盒，宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。
    每一关卡，设置两部分内容，一为常识答题，全部为选择题。二为趣味游戏。答对答题、完成游戏，视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“通 关卡片”，直至通过全部四个关卡。
    1、关卡一：答题x道(备x道题)趣味游戏为射飞镖，总分超过x分即过关。
    2、关卡二：答题x道(备x道题)趣味游戏为一带一跳绳，完成x个即通关。
    3、关卡三：答题x道(备x道题)趣味游戏为拼图，拼完即通 关。
    4、关卡四：答题x道(备xx道)趣味游戏为模型制作，完成即为通过。
    注：
    (1)先回答问题，再做游戏。问题可以北京精神、文明有礼等内容为主题。
    (2)所有答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为通过，错题即跳过，所有准备题目全部使用后，开始循环问答。
    (3)每个项目设置2-3位管理人员。
    三、物资及经费准备
    1、活动道具：
    (1)飞镖和盘，42元一套。
    (2)拼图，一个4-5元。
    (3)跳绳，一条5元。
    (4)木质模型(数量依据报名组数而定，一组准备一个模型)，木质模型24元。
    (5)3个印戳(1关至3关都配置好一个图样的印戳，以识别不同关卡的通过情况)一个3-5元。
    (6)若干印有数字的通 关密钥和宝盒，数量由参加人员的组数而定。
    (7)组标数字贴(参与儿童在身上粘贴相应的组标数字，个数依据组数而定)。
    2、活动奖品：
    奖品分出档次随机分布于各宝盒中。
    3、杂项物品：矿泉水。
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更新时间：2025/5/26 9:14:28