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标题 [荐]实践活动策划书格式4篇
内容
    策划书的类型可分为大型和小型的，策划书能够节省摸索时间，减轻一定压力，增加成功几率，是时候做个策划书了，这对我们来年发展有重要意义，你知道制定岗位策划书的重要性吗？或许你需要"实践活动策划书格式"这样的内容，本文供你参考，希望能帮到你！
    实践活动策划书格式【篇1】
    一、活动主题：服务家乡发展，挖掘七夕文化
    二、活动理念：在社会上学习知识，在实践中积累经验;在基层中体验生活，在活动中培养人脉。
    三、活动宗旨：在第__届中国(郧西)天河七夕文化节即将举行之际，为了在家乡郧西崛起的过程中尽一份力，同时深入社会体验基层生活，积累社会经验，以达到锻炼自我能力，提高自身素质，展现人格魅力，实现自身价值!
    四、活动目的：
    1、通过本次活动，组织志愿者们参观七夕文化博物馆，深入了解七夕文化，以及相关的传奇故事，提升志愿者们的阅历，丰富志愿者们的内涵;
    2、通过参与到这种大型文化盛会中去，不仅可以让志愿者们边服务边学习，积累实践经验，同时，也可以培养人际交往的能力，扩大参与者们的人脉圈;
    3、通过参与本次活动，可以深入了解家乡丰富的旅游资源和文化资源，挖掘有潜力的项目，并做好调研分析工作，以备将来为家乡的发展，做出更大的贡献;
    4、通过参与本次大型志愿服务活动，将在学校学习到的相关专业知识，运用到实际活动中去，实现理论与实际相结合，发挥专业优势，服务地方经济发展。
    五、活动宣传：
    1、和社会媒体(报社和权威网络媒体)特约合作，扩大宣传力度;
    2、认识的同学之间以相互发信息、打电话的方式宣传;
    3、以QQ消息通知、分享日志博客、群邮件的形式在网上宣传;
    4、收集活动照片、制作活动展板，以平面形式在人流量多的地方进行宣传。
    六、活动时间安排：
    6月1号7月10号：面向郧西籍大学生招募300名志愿者;
    7月11号7月20号：对所有报名参加的志愿者进行组织培训;
    7月21号7月25号：对志愿者们进行考核选拔，并分为若干小组;
    7月26号7月30号：给各志愿小组分配任务，现场演练协调均匀;
    8月1号8月4号：进行模拟测试，使各个小组在人员分配、服务水准上，都力争达到活动要求;
    8月5号8月6号：根据活动要求，将各小组调集到各个工作现场，为本次文化节做好各方面的服务活动;8月7号8月15号：对本次活动进行总结，整理活动相关资料，写出活动报告，并针对活动存在的问题，向主办单位提出可行性的'改进方案。
    (这只是活动日程初步规划，具体时间由郧西团委统一安排，整个活动历时3-5天)
    七、活动可行性分析：
    1、团队优势分析
    我们团队组成呈年级跨度学科交叉的梯形分布，团队成员的专业结构、知识层次结构合理，包括管理学学专业，统计学专业，会计学专业，旅游管理专业等，具有较深厚的专业功底和良好的实践能力与协作能力，可以充分利用多学科的交叉优势，发挥出专业特长。同时我们团队主要是郧西人，服务家乡建设的热情很高，且对当地的地理环境、人文风貌都比较了解，同时，团队负责人因过去的活动，和当地的相关领导建立了深厚的信任关系，活动过程中协调运作比较容易。
    2、经验优势分析
    本团队成员都是郧西学子家乡行大型寒假社会实践活动的参与者，其中还有原来的5位核心团队成员，我们曾一起组织了480多人参加的大型社会实践活动的经验，对于本次活动的300名志愿者来说，管理上可以借鉴上次活动的经验。同时，大学以来，这些成员先后担任班长、团支书、以及社团领导工作，积累了大量的组织活动经验，自身能力也得到了很大的提升，完全可以胜任本次活动的组织协调工作。
    3、时机优势分析
    七夕文化节是郧西政府十分重视的大型活动，届时，各个部门的领导都会参与到其中来，而且都是不遗余力地投入，我们志愿者团队作为活动中的一部分，只要按照相关领导的指示，认真完成接到的任务即可，同时，尽管准备工作比较繁琐，但是实施工作时间仅仅两天，只要我们能够排除困难，在这两天出色地完成分内之事，就算是顺利地收工。另外，8月5号左右刚好距大学放假一个月，大部分学生都已完成暑假实习任务回到家里，刚好可以参与到本次的志愿者活动中去。
    4、安全性分析
    无论组织任何活动，安全总是摆在第一位，尤其是学生的野外实习活动，安全问题尤为突出。这是因为学生的心理，生理尚未成熟，生活阅历少，遇事不够沉着，易冲动，容易摆脱纪律的束缚特点。故我们对此次活动的安全问题特别重视，始终坚持安全第一，预防为主的原则，并提出以下理念和防范措施：
    1、加强团队纪律和团员的互助协作精神。
    2、团队成员的选择严格把握身体素质关，严格要求自己。
    3、在郧西团县委的指导下开展活动，安全系数高。
    4、各个服务小组都有安全信息联络员，应急各种突发情况!
    八、招募要求和服务内容：
    1、城市志愿者：年龄在18周岁以上，男性身高1.67米以上，女性身高1.58米以上，具有较强的语言沟通能力，熟悉郧西县街道状况、重要公共场所分布情况;
    服务内容：在活动举办地点周边及县城各重要站点、街道开展宣传、引导、推介、环保等综合服务工作。
    2、礼仪志愿者：年龄在16周岁至28周岁之间，男性身高1.70米以上，女性身高1.60cm以上，体态匀称，五官端正;举止端庄，大方课件下载得体;普通话流利，善于沟通，具有亲和力;身体健康，心理素质良好，能接受一定强度的体能训练。
    服务内容：重要活动的礼仪接待服务。
    3、导游志愿者：年龄在18周岁以上;高中以上文化水平;身体健康，普通话流利;导游专业在读学生、景点导游、持导游证者优先。
    服务内容：七夕文化旅游节期间为来宾提供导游志愿服务，包括随车讲解、景点介绍等。
    4、现场志愿者：年龄在18周岁以上，男性身高1.67米以上，女性身高1.58米以上，具有较强的语言沟通能力和吃苦耐劳的精神;
    服务内容：在活动现场及周边从事服务、协调等工作。
    实践活动策划书格式【篇2】
    第一部分：活动简介
    活动名称:
    趣味活动(初赛“俯卧撑接力”，决赛“小心水雷”);
    活动目标:
    活动旨在让更多的同学参与到院运会中，体会集体的乐趣，融入大学生活。通过这些集体的小游戏，让同学们在快乐中学会合作，同时展现学院强大的凝聚力和活力。
    活动安排：
    比赛地点:_理工大学南校区生活区足球场;
    参赛对象:_理工大学_学院12、13级本科生，教工;
    参赛单位:_理工大学_学院本科生每班组一个队参赛(每队6人)，教工为一队。
    第二部分：可行性分析
    _理工大学是直属教育部的全国重点大学、_地区有名的理工科学府。作为大学生中的佼佼者，华工的莘莘学子不仅学习优秀，对体育更是有着敏锐而独特的运动触觉，必将会给此运动会增添新的活力。
    _理工大学_学院是全国首批国家示范性_学院，亦是_理工大学南校区本科学院中人数众多，实力雄厚的学院。_学院学生积极阳光，思维活跃，勇于创新，对于休闲趣味活动有着极大的兴趣，本次活动的开展也为同学们提供了一个充分展现个性的舞台。
    此次趣味活动以团队形式进行，重在培养学生合作、创新精神，更是促进友谊的有效手段。在院运会尾声进行，既能为运动会提供趣味，还能让大家一起参加，升华运动会的气氛。而且活动有充足的场地，经费也较低，符合实际情况。
    第三部分：活动安排及流程
    (一)时间安排：
    活动举办时间：
    _年10月27日16时至17时。
    赛前准备阶段：
    _年10月20日，内部试玩测试。
    _年10月22日-_年10月25日，人员的统筹与安排。
    _年10月22号进行活动通知。
    _年10月27号3时30分至4时，工作人员进行场地布置，物资调配
    和参赛队伍安排。
    比赛阶段：
    _年10月27号4时至5时，活动分组进行。
    (二)趣味游戏规则：
    1.本次院运会趣味活动实行淘汰制，设初赛和决赛。初赛分3场，有14支队伍参赛，决赛1场，共计3场比赛。决赛由每场初赛前2名的6支队伍参加。
    2.参加人数：12、13各级每班6人组成一队。教职工6人一队。
    3.初赛游戏以“俯卧撑接力”为项目，决赛游戏以“小心水雷”为项目。
    (三)“俯卧撑接力”规则：
    1.每队6人，其中五人两两相隔相隔5米躺在地上，另外一人a以第一个队员b为平面做10个俯卧撑，b起身第二个队员c为平面做10个俯卧撑，直到最后一组做完俯卧撑。
    2.若行进过程中，已经拉起手的队员有人松手，则该队需要回到起点处重新开始。
    3.用时少的队伍获胜，要是队员中有女生，一个女生时间减5秒，10秒为上限。
    4.初赛每轮获得前两名的两支队伍晋级决赛。
    (四)“小心水雷”规则：
    1.每队六人两两搭配分为3组每组分为背人的队员a与被背的队员b。
    2.a蒙上眼睛，背着b，比赛信号发出后a先原地转两圈再在b的指引下绕过赛道上的障碍物到达对面，对面的另外两人重复以上步骤知道三个小组都完成。
    3.每碰倒一个杯子加时5秒，用时短的队伍获胜。
    (五)分组情况：
    1.每班六人组成一队，教工组六人一队。如果有需要，第三场号召六个观众组成一队。
    2.分组及跑道情况：
    跑道1
    跑道2
    跑道3
    跑道4
    跑道5
    第一场
    13(卓越班)
    第二场
    12(卓越班)
    第三场
    决赛
    第一场胜出组
    第一场胜出组
    第二场胜出组
    第二场胜出组
    第三场胜出组
    (六)流程：
    时间
    内容
    工作人员工作
    备注
    15：40-15：50
    1、准备布置现场
    安排大家进场，维持现场秩序
    2、通知各班参与人员
    调试麦克风
    15：50-16：00
    1、工作人员清点到场的参赛者
    主持人1人
    到场的参赛者要开始准备
    清点人员3-4人
    16：00-16：10
    主持人介绍初赛及其规则说明分组状况
    工作人员各就各位
    16：10-16：35
    初赛开始
    比赛监督者4人
    淘汰赛3场，每场7组
    16：35-16：40
    主持人介绍决赛及其规则说明分组状况
    工作人员准备布置赛场
    16：40-16：50
    决赛开始
    比赛监督者4人
    决赛1场，6组
    16:50-17:00
    1宣布比赛结果
    支持人宣布结果
    给冠亚季军颁发奖品
    2、颁发奖品
    给教工发纪念品
    17:00以后
    清场
    所有工作人员
    第四部分：活动经费及预算
    物品
    用途
    数量
    资金
    奖品及纪念品
    奖励获胜者及教工纪念
    传单
    通知各班班长
    纸，笔
    现场记录
    水和杯子
    决赛道具
    合计
    第五部分：申明
    _理工大学_学院_院运会趣味活动策划书及其全部活动的最终解释权归_理工大学_学院所有。如活动内容及流程有任何改动，皆以当时修改通知为准。
    实践活动策划书格式【篇3】
    一、指导思想和意义
    (一)指导思想
    将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
    (二)意义
    1、改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。
    2、参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。
    3、主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。
    二、社会实践的组织形式及具体过程
    (一)组织形式
    学生一般以个人分散活动或由6-10人组成社会实践活动小组，也可以青年志愿者小分队活动组织。
    (三)注意事项
    1、就近就便。社会实践活动原则上要就近就便，组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动。团队规模要适中，不开展跨区的活动。同一社区、同一乡村的高中生应在当地团组织的统一指导下开展上述活动和其它形式的社会实践活动。
    2、在生活中提炼。
    从社会生活中选定主题，让学生关注社会，体验社会角色;热爱生活，关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。
    3、在兴趣中选择。
    捕捉自己最感兴趣的问题，开展研究。在合作探究的过程中，学生间相互感染、相互促进，更好地发展兴趣，培养特长，提高综合素质。
    4、合理利用各种资源。
    充分利用网络资源。网络已经成为的资源库，在综合实践活动中，要充分利用网络上的技术和资源，搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源，从图书馆中获取自己所需要的内容。
    5、综合运用各种方法手段。
    从参与研究的对象来看，可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看，可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。
    三、社会实践的主要内容
    (一)社会参观活动
    参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、高校、工厂、高新技术产业运作情况……)，例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容，可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。
    (二)社会调研活动。(参考主题如下，也可自选主题)
    1、绿色环保宣传
    2、保护母亲河、水质污染情况调查
    3、白色污染调查研究
    4、关于生活节能状况调查研究
    5、农村经济发展状况调查
    6、关于生活垃圾分类处理的可行性调查
    7、道路状况及改进意见调查
    8、旅游资源状况调查
    9、中学生的消费观念与行为研究
    10、中学生上网吧问题研究
    11、中学生学习习惯的调查与研究
    12、中学生零用钱数量及用途的调查
    (三)社区服务活动
    社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。
    参与社会实践的班级和个人，必须注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。
    四、社会实践活动总结、表彰
    1、各位同学要认真填写20__年暑假社会实践表，并以书面形式做好总结并附带证明材料。
    2、__月12日至__月18日各班团支部要根据方案内容及个人寒假活动情况报告表内容和实际表现，进行总结评比，评出班级寒假社会实践活动先进个人(占本班总人数10%)
    3、__月20日上报学校(附社会实践证明材料或照片、个人事迹材料，由团委评定校级社会实践集体和个人，评选结果记入班级考核。
    实践活动策划书格式【篇4】
    一、活动一：通过有针对的图书捐赠活动，捐赠有益图书开启寒门学子的心智，提高其思想认识，带给他们以启发，引其思考，激发其求知欲望。
    二、活动二：收集关于寒门学子受教育状况的相关情况，整理为数据、材料为本会寒门青年发展研究课题组研究当代中国寒门青年的发展问题提供第一手材料。同时，使会员增加对艰辛的农村生活的感受和对农民生存状况的切身感受，提高对三农问题的清醒认识。
    三、活动三：通过建立定向帮扶点，帮助有潜力的、好学的农村学生提高学习成绩，顺利完成中学学业。
    四、弘扬公益精神，倡导公益文化，开展公益实践，塑造公益形象，扩大学会在社会上的影响力，展现本会优良作风。
    五、组织本次下乡系列活动，在活动过程中通过与政府及村自治组织的沟通，与农户的交流，锻炼下乡会员的沟通能力和组织协调能力，培育会员的实干，实践作风。
    六、培养会员的自强精神，让出身农村的会员懂得感恩而不忘本，增强会员作为一名当代大学生和寒门青年的责任意识。
    七、促进会员间的沟通交流，提高理事会成员的组织协调能力，增强学会的凝聚力和向心力。
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更新时间：2025/6/1 8:10:35