网站首页  留学  移民  外语考试  英语词汇  法语词汇  旧版资料

请输入您要查询的出国留学信息：

　

标题 学校户外活动方案范文精选
内容 学校户外活动方案范文 篇1
    活动目标：
    1、学习沙包的多种玩法。
    2、通过玩沙包，让幼儿重点练习单手肩上回臂投物。
    3、激发幼儿参与活动的积极性，从活动中感受和同伴一起玩耍的乐趣。
    活动准备：
    沙包人手一个，狼的图片挂在场地的上方。
    活动过程：
    一、开始部分
    组织幼儿随音乐做准备活动。
    二、进行部分
    1、幼儿与老师一起“玩沙包”。
    （1）双臂张开，头顶沙包走。
    （2）双脚夹沙包跳。
    （3）双膝夹沙包跳。
    （4）把沙包放在背上爬。
    2、出示已挂好的大灰狼的图片，激发幼儿打大灰狼的兴趣。
    3、教师讲解，示范投掷方法（正面投）。
    4、组织幼儿反复练习。
    三、游戏：追沙包。
    教师将幼儿分成两组，一组幼儿用力将沙包投出，另一组幼儿待沙包落地后，迅速跑去捡沙包，捡到沙包第一个跑回来者为胜，从中培养幼儿的注意力及练习定向跑。
    四、活动结束
    教师组织幼儿做放松运动。
    五、活动总结
    教师总结幼儿在活动中的表现，表扬和鼓励在活动中表现积极的幼儿。并鼓励能力相对较弱的幼儿，使其增强自信心，争取在下次活动中表现的更好。
    学校户外活动方案范文 篇2
    活动目标：
    1、掌握小蝌蚪的形态特征。
    2、能画出自己想象的小蝌蚪游动的情景。
    活动准备：
    1、幼儿看到过小蝌蚪，并认识小蝌蚪。
    2、水粉颜料、画纸、小蝌蚪生活环境范图一张。
    活动过程：
    一、以故事形式引出小蝌蚪，并引起幼儿的回忆
    春天到了，池塘里又出现了一群可爱的小精灵，他们长着圆圆的脑袋，身穿黑颜色的衣服，留着一条短短的小尾巴，悠闲地在水里游来游去。小朋友来猜一猜它们是谁啊?(水晶音乐伴奏)出示小蝌蚪的生活环境。(小蝌蚪)
    1、小蝌蚪是怎么样的呢?
    2、请大家动动脑筋想一想，小蝌蚪游动时尾巴是怎么样的?(扭来扭去，弯弯扭扭)
    二、教师边讲边示范，幼儿练习
    1、今天我们就要来画小蝌蚪，用小朋友的手指来画。
    2、教师示范画小蝌蚪过程。
    伸出食指沾一下颜料，点到画纸上，抬起手指头用指尖轻轻地拖出一条尾巴。瞧，出现了一条红颜色的小蝌蚪。我还想画一条蓝颜色的，(记住：换颜色时手指头要用抹布擦一下。伸出手指头沾颜料点在画纸上用指尖轻轻拖出尾巴)
    3、幼儿练习(在教师的范画上)(春野音乐伴奏)好请小朋友一起来画自己喜欢的小蝌蚪好吗?
    三、活动结束
    1、小朋友画的小蝌蚪在干什么呀?(玩游戏)
    2、我们也和小蝌蚪一起玩游戏好吗?
    四、活动延伸
    游戏：尾巴不见了。
    幼儿园托班活动教案：想开放的花。
    活动目标：
    1、愿意参与绘画活动，体验绘画的快乐。
    2、在滴色与添画中，乐于观察画面变化。
    活动准备：红黄蓝等水粉装入洗净的眼药水小瓶和小盆里、卡纸。
    活动过程：
    1、介绍颜料宝宝导入活动。瓶宝宝要和大家做游戏，(按瓶里水的的颜色为它们起名字。)如：红娃娃等。可引导幼儿分辨眼药水小瓶中颜料的颜色。
    2、教师演示如何滴色一个红色水娃娃要出来玩了，它在纸上轻轻的站站稳，(滴一滴颜料)，呼一下就滑下来了(把纸提起来，让水流下来)，哇!它在做什么游戏啊?(红娃娃在滑滑梯呢)
    3、幼儿有兴趣地进行操作许多娃娃都想来滑滑梯，大家和他们一起来玩吧!(幼儿滴色，教师通过提示和适时的帮助，使幼儿掌握的色的方法。)
    4、水娃娃变花朵用手指在水滴的旁边印画花瓣和叶子。水娃娃滑到地上变变变，它请小手帮忙长出了许多叶子，美丽的花朵开放了。
    学校户外活动方案范文 篇3
    一、活动目标：
    1、让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。
    2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。
    3、通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。
    二、时间：
    20__年10月20日(星期六)上午9∶00——11：00
    三、地点：____公园
    四、活动人员：
    幼儿班全体幼儿、家长、老师
    五、活动准备：
    1、按年龄组策划游戏
    2、扩音器、哨子及游戏材料
    3、小礼物人手一份
    4、照相
    5、少量食物
    六、活动安排：
    1、小班亲子游戏：
    (1)亲子赛跑
    (2)气球接力赛
    (3)彩带舞
    (4)小乌龟爬爬爬
    2、中班亲子游戏：
    (1)传球接力赛
    (2)赶小猪
    (3)老牛吃嫩草
    (4)袋鼠跳
    3、大班亲子游戏：
    (1)跳长绳
    (2)拔河
    (3)运球
    (4)金鸡独立
    4、分享食物
    5、自由活动
    学校户外活动方案范文 篇4
    一、活动前言：
    又到了秋高气爽的的季节，校园集体活动已经成为大学生们丰富多彩的生活的一部分，同学们可以通过到外面集体活动去领略外面的风景和适应外面的生活，更加增进同学的友谊和集体荣誉感。
    二、活动主题：增进感情，提高合作，体验生活
    三、活动目的及意义：
    大学，是一个充满青春和活力的激情世界。外出游玩活动既能丰富我们的户外生活，又能陶冶我们的情操。马原小组全体一起参与，可以加强同学之间的交流和沟通，增进彼此之间的相互了解，让彼此的感情得以升，以提高小组的团结合作能力。也可让处在象牙塔里的`我们看到更广更大的世界，让我们有些倦怠的心得以舒展。
    四、活动时间：__年月日星期
    活动地点：大余丫山
    五、策划组织单位:马克思主义学习小组
    六、参与人员：马克思主义学习小组
    七、组织方式：
    全体成员7:30在二食堂集合，在校门口坐车至丫山脚下或坐车至南门口再到新汽车站坐车至丫山，然后包车可达丫山。
    八、具体组织安排：
    1、前期工作：马原小组全体成员共同讨论活动形式、策划
    2、宣传工作：负责对活动过程进行拍照记录
    3、准备工作：
    (1)做好踩点工作，选出地点;
    (2)召开小组成员讨论会;
    (3)做好活动工作分配：策划、拍照、踩点、记录人员等;
    (4)安排好路线。
    4、后期工作：
    (1)进行活动调查，了解本次活动的不足之处，以便日后活动质量得以提高
    (2)信息委员把活动照片传到群空间相册中，让大家回味
    九、具体活动流程安排：
    1、召开小组会议，商定外出活动事宜;
    2、明确分工，确定各成员的工作及责任;
    3、准备好食物和水以及必要的医疗用品并带上;
    4、组织大家集合，清点好人数，乘车至目的地;
    5、在丫山观赏游玩，拍照留念;
    6、组织同学们安全返校。
    十、活动时间安排：月号
    1、集合时间及地点：早上7:00在二食堂一楼
    2、出发时间：7:30.am
    3、到达时间：9:00.am
    4、现场活动时间：9:30.am
    5、返校时间：4:30.pm
    6、到校时间：6:30.pm
    十一、经费预算：
    1、门票：每人大约30元
    2、午餐自带
    3、车费：25元加5元等于30元合计约：70元
    十二、注意事项:
    1、各位同学务必保管好个人物品、注意人身及财务安全;
    2、所有人员必须有强烈的时间感和纪律观念;
    3、各成员须服从负责人及部长的指挥;
    4、活动过程中，注意卫生，不乱吃食物，注意卫生;
    5、各自彼此担负起责任，要密切关注成员的去向，及时提醒;
    6、严禁带火种上丫山，防止火灾;
    7、适当准备一些常用药(创口贴等)。
    此次活动应特别注意的就是同学们的人身安全问题：出发前再三叮嘱每个人，远离危险地及不要嬉戏打闹途中注意上下车安全;注意用火安全及炊具使用安全等。本次活动基本按以上计划进行，如有其他未尽事宜，将及时通知每一个人;具体分组安排如上述所分，考虑到个别同学有事或者特殊情况再进行分配。
    ##结束学校户外活动方案范文 篇5
    活动目标：
    1、了解生活中各种绳子及其用途。
    2、乐意开展创造活动，喜欢和同伴交流、分享。
    活动准备：
    1、汉字卡片：挂、系、扎、串(已认识过这四个汉字)。
    2、将衣服、毛巾、图画;没穿鞋带的鞋子;各种有孔的珠子;包装盒分四组摆放。
    3、收集一些关于绳的照片。
    4、宝物筐：各种材质不同、粗细不同、长短不同的绳子、衣架、夹子、剪刀等。
    活动过程：
    一、了解材料，引出绳子的主题
    (出示各种材料包括各种绳子)师：你们瞧，桌子上都有些什么?
    (出示四个汉字)师：这几个字能用绳子和桌子上什么东西做好朋友?
    二、分组试一试，绳子的用途
    1、师：老师把它们分成了四组，每组的中间有一个字，看了这个字后，你们四人为一组就要动脑筋把桌子上的东西变一变!
    2、每组幼儿展示自己的成果。
    师：你们桌子上的是什么字?怎么变了?
    三、说一说用过的绳子
    师：刚才你们干什么了?
    你们都用到了哪些绳子?教师与幼儿一起总结绳子的用途，让幼儿了解各种绳子的特性。
    如：棉绳很软，打在脸上也不痛：尼龙绳比较坚固，可以用来挂重的东西;塑料绳用来做跳绳…
    四、合作玩绳子
    师：绳子还可以用来玩呢，我这里就有一些绳子，带得太少了，不能每个人一根，你们可以几个好朋友一起玩一条绳子，看看哪几个小朋友绳子能玩出新花样。
    玩的过程中及时发现新的玩法，引导幼儿合作完成。
    五、生活中的绳子
    师：小朋友真棒!刚才我们用不同的绳子进行了扎、串、系、挂的活动，在我们的生活中，你还在哪里发现了绳子?
    1、幼儿自由讨论
    2、播放各种绳子的照片
    师：生活中还有很多绳子可调皮了，躲起来很难发现，金老师就把这些绳子找出来，我们一起来看看，这些绳子藏在哪里了?有什么用呢?
    学校户外活动方案范文 篇6
    一、活动意义
    通过组织一次户外活动，帮助同学们转换一下心情，缓解学习的压力;打破以往的生活习惯，体验校园以外的文化氛围;增进同学们的交流与了解，构建良好的班级认同感。我们衷心的希望同学们能够在班委的精心组织下，度过美好的一天，留下一段难忘的回忆。再简单点说，我们只是希望大家能拥有珍惜这快乐的一天。
    二、活动时间和地点
    时间：12月1日
    地点：花花大世界
    路线：民大——花花大世界;花花大世界——民大，包车接送，统一出发，统一归校。
    三、活动人员
    带队老师：
    参加人员：
    四、活动组织管理形式
    1.由班长、副班长、团支书和带队老师负责整个班级的行动，其他班委进行辅助管理督促，务必做到行动统一安全。
    2.以宿舍为单位将全班分为5小组，执行各组组长负责制，对各组进行管理与协调，各组长应掌握所有成员的联系方式，并听从班长和带队老师的统一调度，出现突发情况及时汇报。所有人员当天手机应保持联系畅通。
    3.除自由休息时间外，所有参观浏览过程中以班级为单位，任何人不得脱离集体擅自活动。
    4.每次参观过程中，各小组组长要督促其小组成员遵守相关纪律，在指定范围内活动;参观完毕后组长及时清点人数，向班长与带队老师汇报，并带领同学按时到指定地点集合。到了集合时间而仍有同学未到者，由由相关组长进行催促，确保全部安全到达。
    5.自备干粮和水，自带防晒用品等相关用品。
    五、活动具体行程(初步待定)
    一、上午：7：00全体同学按时到固定地点(待联系包车后定)集合，人到齐后马上乘坐大巴出发。
    二、8：30左右到达花花大世界，下车集中后，稍作调整后对景点进行参观，就场地进行活动。
    三、11：00左右参观完毕，清点完人数后在空地休息，自由就餐。就餐后至12：00为自由活动与休息时间，全体人员在指定范围内活动。
    四、12：30集合完毕，统一乘坐包车返校。
    六、前期工作
    1.活动前联系好相关客运公司，确保客车在指定时间到达。
    2.由班委及各小组策划小节目，小游戏在乘车过程中开展，以调节气氛。
    3.成立医疗小组，生活委员任组长，准备医药箱，备好消暑，消炎药品。
    4.携带相机，对这次出行活动进行全程记录。
    5.强调安全意识具体内容：
    a.活动前一天召开班会，对所有同学进行一次安全教育，学习应急安全防范知识，把安全问题放到最重要的位置。
    b.强调纪律，所有人员务必在指定区域活动，不能做的事坚决不给做。
    c.做好每个组长的思想工作，明确权责。
    d.安全小组和卫生小组讨论具体负责方案，明确当日职责。
    七、后期安排
    1.活动之后，回到宿舍。各宿舍舍长，各组长要对同学的身体状况进行反映。
    2.每一位同学上交一份心得体会，记录下当天游览的感受。
    3.出展板，对此次社会实践活动进行宣传。
    4.召开班会，对此次活动做一次总结，吸取经验。
    八、活动经费预算：自费，车费加门票每人二十元。
    九、活动宗旨和原则
    在活动过程中，一定要遵纪守法，明礼诚信;一定要听从老师及班干、组长的安排，不得擅自更改行程和活动，有问题必须及时向组长、班长及老师报告。
    本次活动中每一个人都是以广西民族大学学生的身份参与的，在外活动期间一定要遵守相关要求与规定，严格要求个人行为，树立民大的良好形象。
    小编精心推荐
    活动策划书 | 活动方案
    
    
随便看

　

出国留学网为出国留学人员提供留学、移民、外语考试等出国知识，帮助用户化解出国留学过程中的各种疑难问题。

　

Copyright © 2002-2024 swcvc.com All Rights Reserved
更新时间：2025/5/25 20:42:12