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2013中考语文备考:《童趣》同步试题4

内容

    为方便2013年中考生及家长查询相关信息，出国留学网中考频道特别搜集汇总了中考语文资料以供参考：
    一、积累与运用
    1.给句中加粗的字注音。
    ①项为之强。(　　) ②以土砾凸者为丘。(　　)
    ③盖一癞虾蟆。(　　) ④鞭数十，驱之别院。(　　)
    2.根据下面提供的意思，写出相应的词语。
    ①形容安适愉快而满足的样子。(　　) ②超出事物的本身。(　　)
    ③比喻最细微的事物。(　　) ④未染色的帐子。(　　)
    3.你能根据下面句子中数词的使用情况，总结一下这几个句子使用数词的规律吗?
    ①见二虫斗草间。
    ②盖一癞虾蟆。
    4.将下列各句译成现代汉语。
    ①见藐小之物必细察其纹理。
    ②夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。
    5.填空
    ①默写句子。
    观之，____________________，____________________，拔山倒树而来。
    ②文学常识。
    《童趣》节选自《______________》作者____________是__________ 代文学家。
    二、阅读
    阅读下面文段，回答文后问题。
    (一)
    ①余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐;定神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
    ②一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
    6.选文第①段中“私拟”的自然景物有哪些?
    7.选文第②段，表现作者的情绪变化的句子是__________________________________。
    8.第①②段间有什么关系?
    9.作者为什么“捉虾蟆，鞭数十，驱之别院”，而不将它打死?
    10.生活中，你有过作者描述的类似的经历吗?写下来。
    (二)
    游趵突泉记(节选)
    曾有独起卓立、首耸发竖，若与山峰竞其高下，如趵突泉者哉?……呜呼，同一水耳，谁实使之然邪?岂润下之名水不乐居，故以至柔之质而发为至刚之概，以自见其奇邪?抑水亦有不平于中而怒气迸发、排空直上，势不可遏，如荆卿悲歌，渐离击筑，壮士发冲冠时邪?
    11.解释句中加粗的字。
    ①同一水耳。(　　) ②壮士发冲冠时邪?(　　)
    ③排空直上，势不可遏。(　　) ④渐离击筑。(　　)
    12.用现代汉语翻译下面的句子。
    ①曾有独起卓立、首耸发竖，若与山峰竞其高下，如趵突泉者哉?
    ②以自见其奇邪?
    13.是什么力量使趵突泉成为这样呢?作者认为是______________________________ 。(用原文回答)
    14.作者写泉水不可遏制的情势时，联想到历史上哪些人的壮举?
    15.令人遗憾的是，三百年前趵突泉的这一奇观已不复存在，我们怎样做才有可能让其恢复昔日风采?
    (三)
    薛谭学讴
    薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢求反，终身不敢言归。
    注：衢(qú)：大路，四通八达的道路。抚节：打着拍子。抚，通“拊(fǔ)”，击打。节，一种打拍子的乐器，用竹子编的。
    16.解释句中加粗的词。
    秦青弗止__________________________________________________________________
    17.对下列各句中加粗字用法、意义判断正确的一组是(　 )
    ①薛谭学讴于秦青　②饯于郊衢　③未穷青之技　④自谓尽之
    A.①与②相同，③与④不同 B.①与②不同，③与④相同
    C.①与②相同，③与④相同 D.①与②不同，③与④不同
    18.翻译“薛谭乃谢求反”。
    19.这个故事给你以怎样的启示?
    20.薛谭身上有无可取之处?请简要谈谈。
    三、写作
    21.请用一段话，写你童年时代的某种生活体验。(300字左右)
    参考答案
    一、1.①jiāng ②lì　tū 　③há 　má ④shù
    2.①怡然自得 ②物外　③秋毫 ④素帐
    3.省略了量词，数词直接修饰限制名词。
    4.①见到微小的事物一定要仔细观察它细密之处。②夏天的蚊子嗡嗡地像雷声一样，我便把它们模拟成在天空中飞舞的仙鹤。
    5.①兴正浓　忽有庞然大物 ②《浮生六记·闲情记趣》　沈复　清
    二、(一)6.树林、野兽、土山、大沟。
    7.兴正浓方出神　呀然一惊　神定
    8.第①段的环境描写为第②段做了铺垫;第②段在第①段的基础上叙事，在内容上与第①段是承接关系。
    9.他恼恨之极，用鞭子打它表示惩罚。一是因为癞虾蟆伤害了两条无辜的性命，二是因为破坏了自己的情趣。他没有处死癞虾蟆，说明他处置有度，同时说明他有恻隐之心。
    10.答案提示：如看成群的蚂蚁爬树，私拟行军的队伍等，只要能自圆其说即可。
    (二)11.①罢了　②头发 ③控制 ④乐器
    12.①你曾经见过突起直立、高昂其头，似与山峰争个高低，像趵突泉那样的吗?②来表现它自己的奇特吗?
    13.“岂润下之名水……壮士发冲冠时邪?”
    14.荆轲悲歌高渐离击筑，以及他们怒发冲冠。
    15.增强环保意识，珍惜水资源。(意思对即可)
    (三)16.没有 17.D
    18.薛谭于是(向秦青)道歉，要求回来(继续学习)。
    19.知识无穷，学无止境。(或学习必须谦虚，不可浅尝辄止)
    20.有。是他知错能改，变骄傲自满为虚心求教的态度。
    三、21.写作提示：抓住某一生活片断，突出童趣即可。
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