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2013中考语文备考:《世说新语》同步试题2

内容

    为方便2013年中考生及家长查询相关信息，出国留学网中考频道特别搜集汇总了中考语文资料以供参考：
    [学法导引]
    《世说新语》是六朝志人小说的代表作。课文所选的两篇是反映古人的家庭教育，家庭文化生活和亲情观念。《咏雪》叙述了谢家子弟在一次家庭聚会中“咏雪”一事的始末，突出表现谢道韫的咏絮之才，暗示作者更赞赏谢道韫的才气。《陈太丘与友期》记述了年方七岁的陈纪责备父友“无信、无礼”，表现了陈纪懂理识义的品质，聪颖机智，正直不阿的性格特点。其中敢于维护父亲尊严，更可以看出其父子亲情。
    两文属文言文，文章短小，可对照注释，借助工具书读顺句子，读懂文意。反复诵读，品味故事的文化内涵，感受家庭温馨的氛围。学习文中运用对人物的语言和动作描写手法，刻画人物形象，理解人物形象的性格特点。
    [典题例析]
    例题一：用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”，你认为哪个更好?为
    什么?你还能说出一两个形容飞雪的好比喻吗?
    解析：此题的目的在于激发学生评价诗句的兴趣，做学习的主人，所以评价质量的好坏是次要的，关键在于说出自己的理解，如果同学间出现争议则更好。鉴于此，本题的答案便是开放的。
    参考答案：用“撒盐空中”一喻好。雪的颜色和下落之态都跟盐比较接近;而柳絮呈灰白色，在风中往往上扬，甚至飞得很高很远，跟雪的飘舞方式不同，写物必须首先求得形似而后达于神似，形似是基础，因而用“撒盐”喻好。
    用“柳絮因风起”一喻好。它给人以春天即将到来的感觉，有深刻的意蕴，而“撒盐”一喻所缺的恰恰是意蕴。好的诗句要有意象，意象是物象和意蕴的统一。“柳絮”一喻就好在有意象。
    可用来喻“飞雪”的喻体还有如：鹅毛、蒲公英子等。另外咏雪名句如：韩愈《春雪》“白雪却嫌春色晚，故穿夏树作飞花”;岑参《白雪歌送武判官归京》“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”等。
    例题二：元方是个有怎样性格特点的小孩?他的“入门不顾”是否失礼?请说说你的看法。
    解析：此题第一句较客观，意在检测学生抓文章关键语句的能力。而第二问则是一道主观性较强的问题，因此，答案可以是开放的，可以肯定，可以否定。
    参考答案：元方以客“无礼”、“无信”为核心进行责备，可见他懂礼识义。对粗俗的客“入门不顾”又体现了他正直不阿的性格。
    可以理解为元方并非“无礼”。一个失信于人、不知自责且对子骂父的人，其品行低劣可见一斑，对这样的人就应该断然拒之于千里之外。
    可以理解为元方确实有失礼仪。天下人谁无过，知错能改仍不失为有识之人，怎么能因人的一时之错便彻底否定一个人呢?
    [课时训练]
    训练一
    一、填空。
    《世说新语》是六朝志人小说的代表作，是________(朝代)人________(姓名)组
    织编写的。“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精炼地交代了时间“ ________”、地点“________”人物____________事件“________”等要素。
    二、解释下列加点词语在文中的意思。
    未若柳絮因风起( )( ) 俄而雪骤( )( )
    撒盐空中差可拟( ) 陈太丘与友期行( )
    相委而去( ) 入门不顾( ) 下车引之( ) 公欣然曰( ) 太丘舍去( )
    三、下列加点的字注音正确的一项是 ( )
    A.俄而雪骤(còu) B.公大兄无奕女(yì)
    C.尊君在否(bù) D.友人惭(chán)
    四、下列加点的词解有误的一项是 ( )
    A.与儿女讲论文义(儿子女儿) B.撒盐空中差可拟(相比)
    C.太丘舍去，去后乃至(才) D.与人期行，相委而去(丢下，丢弃)
    五、选出下列加点字的意思不同的一项 ( )
    A.尊君在否 B.待君久不至 C.君与家君期日中
    六、下列句子解释有误的一项是 ( )
    A.俄而雪骤 B.即公大兄无奕女
    译：突然间，雪下得紧了。译：就是谢安长兄的女儿无奕
    C.待君久不至，已去。 D.元方入门不顾
    译：等了很久也没来，已经离开了。译：元方头也不回地走了。
    七、阅读
    谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义，俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“ 。”兄女曰：“ 。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
    1、给下列加点字注音。
    谢太傅( ) 雪骤( ) 差可拟( ) 柳絮( ) 无奕( )
    2、对“公大笑乐”理解不正确的一项是 ( )
    A、说明谢太傅对两个答案都表示满意。
    B、谢太傅“笑”前喻，而“乐”后喻。
    C、为“柳絮”一喻而“笑乐”。
    D、谢太傅认为后一喻没有前一喻好。
    3、“儿女”一词古今义有何差别。
    古义：今义：
    4、翻译下列句子。
    ⑴俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”
    ⑵即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
    5、文中两个以雪为喻句子是 ; 。你认为哪个更好?为什么?
    6、谢太傅一家可谓其乐融融，你的家庭生活中有过类似的片断吗?模仿课文，以简洁的文字记录下来。
    (二) 春雪
    韩愈
    新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
    白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
    7、这首诗的体裁是，从内容上看是一首。
    8、这首诗采用的修辞手法有、。这样写的好处是：
    。
    9、请以“雪”为喻造一个句子：
    训练二
    一、指出下列加点字的古今词义变化。
    A、陈太丘与友期行古义：今义：
    B、太丘舍去古义：今义：
    C、下车引之古义：今义：
    D、元方入门不顾古义：今义：
    二、阅读下列三篇文言，回答文后问题。
    (一)陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
    1、本文选自余嘉锡《》。《世说新语》作者， (朝代)人。
    2、解释下列加点字的词。
    ①期行( ) ②尊君在不( ) ③相委而去( )
    ④下车引之( ) ⑤尊君( ) ⑥家君( )
    3、下列各句中加点的“之”与“下车引之”的“之”用法相同的一项是( )
    A、君子之学必好问 B、子将安之 C、良愕然，欲殴之 D、投诸渤海之尾
    4、这则故事告诉我们一个什么道理?
    5、元方“入门不顾”是否失礼?说说你的看法。
    6、假如你独自在家，你父亲的同事有要事来找他，你会怎么回答呢?
    (二)郢人有遗燕相国书者。夜书，火不明，因谓持烛者曰：“举烛。”云而过书“举烛”。 “举烛”，非书意也。燕相受书而说之，曰：“‘举烛’者，尚明也;尚明也者，举贤而任之。”燕相白王，王大说，国以治。
    治则治矣，非书意也。今世学者多似类此。
    7、解释加点的字。
    遗( ) 夜书( ) 说( ) 尚明( ) 以治( )
    8、翻译下列句子。
    ①云而过书“举烛”。
    ②治则治矣，非书意也。
    9、这个故事的寓意是：。从中可归纳出一个成语：。
    (三)薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢求反，终身不敢言归。
    [注释] 秦青、薛谭：都是秦国著名的歌唱家。饯：设酒食送。衢(qú)：大路。
    10、选出对下列加点字词语的解释不当的一项 ( )
    A、薛谭学讴于秦青：唱歌 B、未穷青之技：尽、全部
    C、抚节悲歌：把住 D、响遏行云：阻止
    11、下列各组句中加点词的意义和用法不同的一项是 ( )
    薛谭学讴于秦青饯于郊衢
    A、 B、
    请奉命求救于孙将军有过于江上者
    未穷青之技放之四海而皆准
    C、 D、
    其邻人之父亦云人皆贺之
    12、下列各组句中加点词的意思不同的一项是 ( )
    薛谭乃谢求反其邻人之父亦云
    A、 B、
    入而徐趋，至而自谢响遏行云
    自谓尽之，遂辞归 (歌者)贵在中节
    C、 D、
    停数日，辞去抚节悲歌
    13、翻译画横线的句子。
    14、这则寓言告诉我们什么道理?
    《〈世说新语〉两则》训练一
    一、南朝宋刘义庆寒雪日内集谢太傅与儿女讲论文义二、不如乘不久、一会儿急差不多可以相比约定同行丢下回头看拉高兴地离开三、B四、A 五、C 六、B 七、(一)1.fù zhòu nì xǜ yì 2.D 3.古义：指子侄这一代晚辈的统称。今义：指儿子和女儿。 4.⑴不久，大雪下得急了，谢安十分高兴地问：“纷飞的白雪就像什么?” ⑵(道韫)就是谢安大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。
    5.撒盐空中差可拟未若柳絮因风起谢道韫的比喻比胡儿好。因为柳絮给人春天即将到来的感觉，有一种意境美，而“撒盐”的比喻过于直接，缺乏令人遐想的美感。 6.略
    (二)、7.七言绝句咏物诗 8.拟人、比喻赋予白雪以人的感情，显得生动活泼。以“飞花”喻雪，不仅形似，而且生动形象地写出动态美，与春天的景象吻合。 9.略
    《〈世说新语〉两则》训练二
    一、A.期古义：约定动词今义：日期名词 B.去古义：离去、距离今义：前往 C.引古义：拉今义：引用 D.顾古义：回头今义：照顾或顾客二、(一)1.《世说新语笺疏》刘义庆南朝宋 2.①约定 ②通“否” ③丢下、丢弃 ④拉 ⑤对别人父亲的一种尊称 ⑥对人称自己的父亲 3.C 4.做人要重礼守信 5.略 6.略 (二)7.送在晚上书写通“悦” 崇高治理得好、太平 8. ①一边说一边将“举烛”二字误写到了信上。 ②国家是治理好了，但“举烛”二字却不是郢人写信的愿望。 9.寓意：比喻穿凿附会，曲解原意郢书燕说 10.C 11.B 12.B 13.那歌声慷慨悲壮，在树林中萦绕，树林也仿佛被震动了;那歌声优美洪亮，响彻天空，连云彩也好像伫立静听。 14.寓意：学无止境。满足于一知半解，便不会有成就。
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