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新年伊始，900个新老师在公立学校找到永久职位。
Lucy Whyburn是其中一个，昨天在Hornsby Heights公立学校开始工作。Whyburn之前是一个项目经理，在完成了4年的教育学位后，成为一名老师。她表白道：“任何关于老师们工作量的误解都被磨的粉碎。”
“我之前总是认为老师的工作是很容易的。你真的不知道老师们在课后付出的多少辛苦。”
2010年，3.4%的老师在入职后的第一年辞职，9.1%的人在五年后辞职。
然而，退休却是老师数量下降的最大原因。近期新州审查报道中强调，少于10%的公立学校老师是30岁以下的，而多于44%的老师超过了50岁。
新州老师联盟新主席Maurie Mulheron说，该联盟在过去的10内一直在警告政府，年龄老化的教师力量是正在迫近的危机。他说，有关足够老师数量的说法是个传说。
教育部门就业表中显示36,000老师在寻找工作的数据是不准确的，表中的许多人都不再教书了。
“因为申请和被任命为一个学校的老师之间有一个很长时间的等候，等候中情况改变了。许多希望进入教师行业的毕业生在等候中失望，并开始在其他行业寻找，最后进入不同的职业。”
Mulheron说，在视觉艺术，个人发展，健康和体育教育方面的老师数量是供过于求的，但是数学，科学和一些科技专业上的老师数量正在萎缩。
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