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标题

2012中考生物冲刺基因在亲子代间的传递

内容

    基因在亲子代间的传递
    学习导引
    重点和难点
    本节学习内容的重点是描述染色体、DNA和基因之间的关系，说出基因经生殖细胞在亲子代间的传递;难点是描述生殖过程中染色体的变化。
    染色体、DNA和基因
    每一种生物细胞内都含有一定数目和形态的染色体。科学家对人体细胞中染色体进行分析后，发现人体细胞内有46条染色体，而且两两相似，组成23对。每一条染色体由一个DNA分子和一些蛋白质组成。DNA是遗传物质，基因是DNA上的片段。一个DNA分子上有许多个基因，因此一条染色体就携带着许多个基因。细胞核内的染色体是成对存在的，因此基因也是成对存在的。生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的。
    生殖过程中染色体的变化
    亲代的基因经精子或卵细胞传给子代。在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，每对染色体互相分离，只有一条进入精子或卵细胞。也就是说形成的精子或卵细胞中的染色体数目只是体细胞的一半，每个生殖细胞内只含有每对染色体中的一条染色体，也就只含有每对基因中的一个基因。精子和卵细胞结合形成受精卵后，受精卵中的染色体重新成对，由染色体所携带的基因也重新成对，一条(个)来自父方，一条(个)来自母方。
    一对夫妻所生的孩子长相为什么会不同?
    人体细胞中成对的基因有的相同，有的不同。当成对的基因不同时，比如，一对基因中一个控制有酒窝，一个控制没酒窝，那么形成的精子或卵细胞中只有一个基因(可能是一个控制有酒窝的基因，也可能是一个控制没酒窝的基因)，每次形成的精子或卵细胞中基因就可能不同。人体细胞有23对染色体，有许许多多对基因，同一个人每次形成的精子或卵细胞的基因组成都不会完全相同。因此，一对夫妻所生的几个孩子，长相有差别，主要是由于基因组成不相同而造成的。
    知识闯关
    1.科学实验证明，染色体中储存遗传信息的是：
    A.蛋白质;　　　　　　　B.DNA;
    C.淀粉;　　　　　　　　D.脂肪。　　　　　　　　　　　　　　　　答〔　〕
    2.下列关于染色体、DNA、基因关系的描述中，正确的是：
    A.DNA由染色体和蛋白质组成，染色体上有基因;
    B.基因由DNA和蛋白质组成，染色体上有DNA;
    C.染色体由DNA和蛋白质组成，蛋白质上有基因;
    D.染色体由DNA和蛋白质组成，DNA上有基因。　　　　　　　　　　　　答〔　〕
    3.人体每个肌肉细胞中都含有23对染色体，包含：
    A.几万个DNA分子;　　　B.92个DNA分子;
    C.46个DNA分子;　　　　D.23个DNA分子。　　　　　　　　　　　　答〔　〕
    4.细胞中染色体是成对的，基因也是成对的，控制同一性状的一对基因位于：
    A.同一条染色体的两端上;
    B.同一对的两条染色体上;
    C.不同对的两条染色体上;
    D.任意的两条染色体上。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　答〔　〕
    5.人的生殖细胞(精子或卵细胞)中具有：
    A.人的体细胞中每一对染色体中的一条，共23条染色体;
    B.与人的体细胞相同的23对染色体;
    C.人的体细胞中任意的23条染色体;
    D.比人的体细胞少一对，共22对染色体。　　　　　　　　　　　　　　答〔　〕
    6.人体的发育是从一个细胞开始的，这个细胞就是：
    A.生殖细胞;　　　　　　B.精子;
    C.受精卵;　　　　　　　D.卵细胞。　　　　　　　　　　　　　　　答〔　〕
    7.孩子具有母亲的某一性状，这是因为母亲传给了孩子：
    A.细胞中的全部染色体;　B.控制这一性状的一对基因;
    C.控制这一性状的一个基因;　D.全部的基因。　　　　　　　　　　　答〔　〕
    8.克隆羊——多莉长得像供核的母羊，这是因为多莉与这只母羊：
    A.细胞中有一半染色体相同;
    B.细胞核中控制性状的全部基因相同;
    C.细胞中半数基因相同;
    D.控制性状的各对基因中有一半相同。　　　　　　　　　　　　　　　　答〔　〕
    9.判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
    (1)每种生物细胞内染色体的数目都是一定的，染色体的形态是不断变化的。(　)
    (2)人的体细胞中有23对染色体，受精卵细胞中有46对染色体。　(　)
    (3)男同学体内细胞中的染色体全部来自父亲。　　　(　)
    (4)在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，成对的染色体分开，成对的基因也随着分开。　　(　)
    探究乐园
    模拟探究生殖过程中染色体的变化
    材料用具：四支扁平小棒(冰棍棒)，四小块标签纸，三张白纸。
    1.在两小块标签纸上分别写上“A”;在另两块标签纸上分别写上“a”。
    2.把四小块标签纸分别贴在四支小棒的同一位置上。
    3.用小棒表示染色体，用“A”和“a”表示染色体上的基因。

    ?
    探究步骤：
    1.取写有“A”的两支小棒代表母(或父)本的一对染色体。染色体上成对的基因是__________。把它们放在一张纸上，贴有标签的一面朝下。
    2.再取写有“a”的两支小棒代表父(或母)本的一对染色体。染色体上成对的基因是__________。把它们放在另一张纸上，贴有标签的一面朝下。
    3.分别从每张纸上拿起一支小棒，放在第三张纸上。第三张纸上的这对小棒代表着子代获得的一对染色体，子代获得的基因是__________。其中__________是来自__________的一条__________，__________是来自__________的一条__________。
    想一想，染色体在遗传中起着什么样的作用?
    课堂延伸
    阅读下列资料，回答问题。
    我们的每个细胞中都具有23对染色体，含有人体的全部基因。同时每个细胞中都有一套完整的基因调控系统，使各种蛋白质只有在需要时才被合成，这样就既能使生物适应多变的环境，又能防止生命活动中的浪费现象和有害后果的发生，保持体内代谢过程的正常状态。
    吃不适当的食物、误食有毒性的化学物质以及遭受辐射，会对身体基因造成损害，并且可能引发癌变。医生指出，基因的合成、修补和属于正常生理过程的细胞死亡，都需要多种维生素和矿物质。研究人员设法制定出叶酸、锌等营养物的适当摄取量，帮助人们预防基因的损坏。
    1.人的每个体细胞都有23对染色体，含有人体全部的基因，为什么骨骼肌细胞与上皮细胞形态、功能都不相同?
    2.谈一谈预防基因损坏应注意哪些方面的问题。
    参考答案
    知识闯关
    1.B　　2.D　　3.C　　4.B　　5.A　　6.C　　7.C　　8.B
    9.(1)×(2)×(3)×(4)√
    探究乐园
    1.AA
    2.aa
    3.Aa　A　母(或父)本　染色体　a　父(或母)本　染色体　染色体在生物遗传中起着携带遗传物质(基因)的作用
    课堂延伸
    1.细胞中有一套完整的基因调控系统，调节控制着不同的细胞表达不同的遗传信息(合成不同的蛋白质)，所以不同的细胞形态、功能各不相同。
    2.每天摄取适量的各种维生素和矿物质，不吃有毒的食物，避免遭受辐射等。

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