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2013中考语文备考：第五单元试卷11(九下)

内容

    为方便2013年中考生及家长查询相关信息，出国留学网中考频道特别搜集汇总了中考语文资料以供参考：
    一字词句积累与运用(28分)
    填空。(8分)
    墨子名___________，是战国时期________学派的创始人，主要著作有《________》。他的政治主张是_____________和_________。
    庄子名___________，战国时______国人。他是哲学家，是_______家代表人物。
    下列句中加点字的读音和字形都正确的一项是( )(2分)
    A. 公输盘 (pán) 犀兕 (xī sì)
    鵷雏 (yuán chú) 敝舆 (yú)
    B. 文梓(zǐ) 禽滑厘(huá)
    鴟(chī) 拂士(fú)
    C.傅说(yuè) 胶鬲(gé)
    醴泉(lǐ) 畎亩(quǎn)
    D.至于郢(chéng) 一箪食(dàn)
    蹴尔(jiù) 相梁(xiāng)
    给加点的字选择正确的义项。(4分)
    (1)北方有侮臣者( )
    A.欺侮 B. 欺骗 C. 招待
    (2)域民不以封疆之界( )
    A. 区域 B. 限制 C. 范围
    (3)所恶有甚于死者( )
    A.恶劣 B. 讨厌 C. 凶狠
    (4)安知鱼之乐( )
    A.安全 B. 怎么 C. 哪里
    下列加点字不是通假字的是( )(2分)
    A.子墨子之守圉有余
    B.寡助之至，亲戚畔之
    C.所识穷乏者得我与
    D.子之不知鱼之乐全矣
    对加点字的词类活用解释错误的一项是( )(2分)
    A.吾义固不杀人(名词用作动词，讲道义)
    B.所以动心忍性(形容词用作动词，激动)
    C.犀兕麋鹿满之(形容词用作动词，充满)
    D.惠子相梁(名词用作动词，做宰相)
    6.下列各组加点词的用法、释义完全相同的一组是( )(2分)
    A.子墨子闻之愿借子杀之
    B.胡不见我于王于是见公输盘
    C.所恶有甚于死者是故所欲有甚于生者
    D.仰而视之曰：“吓!” 今子欲以子之梁国而吓我邪
    7 默写：(8分)
    1)故天将降大任于是人也，，，，，行拂乱其所为。
    2)生亦我所欲，所欲有甚于生者， ;死亦我所恶，所恶有甚于死者，
    。
    3)故曰，域民不以封疆之界，，。
    二阅读题(32分)
    (一)
    阅读下面两段文言文，完成1—4题。
    万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉!为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与?乡为身死而不受，今为宫室之美为之;乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎?此之谓失其本心。 (选自《鱼我所欲也》)
    【乙】嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人，吾谁与归?
    (选自《岳阳楼记》)
    1 解释下列句中加点的词。(8分)
    (1)万钟于我何加焉
    (2)是亦不可以已乎
    (3)然则何时而乐耶
    (4)微斯人，吾谁与归
    2 用现代汉语翻译下列句子。(3分)
    乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之。
    译文：
    3【甲】段中的“本心”是指，【乙】段中的“古仁人之心”的具体体现是 ;【甲】【乙】两段都运用了的表现手法。(4分)
    4【甲】段中孟子的思想和【乙】段中范仲淹的思想激励着一代代仁人志士身体力行，涌现出许多可歌泣的事迹。请简述一例。(3分)
    (二)
    阅读下面的文言文，完成1—5题。
    公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于齐，行十日十夜而至于郢，见公输盘。
    公输盘曰：“夫子何命焉为?”
    子墨子曰：“北方有侮臣，愿借子杀之。”
    公输盘不悦。
    子墨子曰：“请献十金。”
    公输盘曰：“吾义固不杀人。”
    子墨子起，再拜曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。”
    公输盘服。
    1 解释下列句子中加点词的意思。(2分)
    (1)起于鲁( )(2)公输盘不说( )
    2 用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)
    (1)夫子何命焉为?
    译文：
    (2)北方有侮臣者，愿借子杀之。
    译文：
    3 子墨子诱使公输盘说出“ ”后，从“智”“ ”“忠”“ ”“知类”五个方面，劝阻公输盘攻宋，体现了他的思想。(2分)
    4 公输盘就是鲁班，子墨子就是墨子。请分别写出一个与这两个历史人物有关的成语。(2分)
    (1)与鲁班有关的成语：
    (2)与墨子有关的成语：
    5 本文与战争话题有关，联系现实，请拟一则关于战争与和平的公益广告词。(2分)
    三写作(40分)
    你过去一定也作出过许多次选择，其中哪一次对你的影响最大?给你的印象最深?把它讲给大家听，看看能否从中总结出一些经验或教训。
    请以“选择”为话题，写一篇不少于600字的文章。
    参考答案：
    一 1 (1)翟墨家墨子 “兼爱”“非攻”(2)周蒙道
    2 C
    3 (1)A (2)B (3)B (4)B
    4、 D
    5、B
    6、C
    7 (1)必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空其体肤(2)故不为苟得也故患有所不辟也(3)固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利
    二阅读
    (一)
    1.(1)益处(2)止，这里是“止而不为”的意思(3)(既然)这样，那么(4)非，(如果)没有
    2.原先为了义宁愿身死而不受施舍，今天却为了所认识的穷困贫苦的人感激我的恩德而接受了。
    3.本来就有的羞恶廉耻之心 “不以物喜，不以己悲”或“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” 对比
    4.本题不设统一答案。评分要点：人物、事迹、思想等。
    (二)
    1.(1)从(2)通“悦”，愉快。
    2.(1)先主您有什么见教呢?(2)北方有一个侮辱我的人，希望依靠您去杀了他。
    3.吾义固不杀人仁强非攻(反对战争)
    4.(1)班门弄斧(2)墨守成规
    5.参考：(1)让战争从地球上走开。(2)远离战争，让和平的阳光洒满地球的每一个角落。(3)珍惜生命，反对战争。(4)用正义战争制止非正义战争。
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