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| 标题 | 2014高考历史问答题训练：“马歇尔计划”提出的背景及实施的效果 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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出国留学网高考频道在考试后及时公布各科高考试题答案和高考作文及试卷专家点评，请广大考生家长关注。时光飞逝，暑假过去了，新学期开始了，不管情愿与否，无论准备与否，我们已走进高三，走近我们的梦!祝愿决战2014高考的新高三学员能倍加努力，在2014年高考中也能取得优异的成绩。 ⑴“马歇尔计划”提出的背景及实施的效果。(7分) ⑵美国曾想借“马歇尔计划”以达到其在经济上控制西欧的目的，但结果却事与愿违，这是为什么?“事与愿违”反映20世纪中期以来，世界经济格局的演变呈现出怎样的发展趋势?(5分) ⑴ 背景：①二战后美国的经济军事实力空前膨胀，成为资本主义世界头号强国;②欧洲在战争中受到严重削弱，战后初期西欧各国普遍衰落;③二战促进了国际社会主义力量的发展壮大。社会主义苏联在反法西斯战争中壮大了自己的力量，成为战后惟一能够与美国相抗衡的政治军事大国;东欧出现了一系列人民民主国家。社会主义越出一国范围。(3分) 效果：①美国：借“马歇尔计划”大力拓展世界市场，美国经济在战后迅速发展。 ②西欧：战后，西欧各国密切同美国的联系，充分利用美国的援助，社会经济迅速恢复、发展。③在二战后初期，资本主义世界形成了美国独霸，欧、日依附的格局。④东、西欧“冷战”对峙，形势紧张。(3分，答对其中三点即给3分) ⑵原因：①资本主义经济发展平衡。②20世纪70年代以后，美国经济发展速度明显放缓，1973布雷顿森林体系崩溃。③欧洲经济的发展和欧共体的形成，在政治上不愿像过去一样受美国控制。④美国独霸的格局被打破，形成了美、西欧、日本三足鼎立的经济格局。(3分，答对其中三点即给3分) 趋势：从美国独霸到美、欧、日三足鼎立再到九十年代出现的经济全球化和区域集团化的趋势。(向多极化方向发展)(2分) 相关链接： 2013江苏地理试题及答案解析 2013江苏真题及答案(历史) 2013江苏历史试题及答案 2013江苏真题及答案(政治) 2013江苏历史试题及答案解析
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